能够写出人物精神的作文【一】
如今一晃十二年过去了，回想起以前那些让人难忘的、高兴的事，真是希望时光可以倒流。
假如时光可以倒流，我首先会到我刚刚进校门的那一天，因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们，老师那一张张笑脸，用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手，为我们高兴，那时感觉自己是多么的'幸福，有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受，有多好啊!
假如时光可以倒流，让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了，我以为自己反正也没什么问题了，玩几天没关系。抱着这个念头，我痛痛快快地玩了几天，直到考级前一天，才收起玩心，触摸了一下我那久久未弹的琴键，想到弹的时候却漏洞百出，苦练了一天才改正了一些，但仍存在着不少问题。考级那天，发挥的不太理想，最终只拿了全国证的良好级。回到家，爸爸妈妈指出了是我贪玩，才会有今天的结果。我心里难受极了，如果让我重来一次，那几天我肯定不会去玩，会在家里练琴，也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。
假如时光可以倒流，我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛，十分紧张，怕突然忘记了演讲的内容，可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候，我突然停住了，大脑里一片空白，后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”，结束演讲。我得了第二名，可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾，如果我再多准备一下，也许就能实现我的梦想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遗憾，就必须从现在开始。
能够写出人物精神的作文【二】
他，貌不惊人，小眼睛，黑皮肤，衣着马虎，不修边幅，有时头发乱蓬蓬的，就像头上安了个“鸡窝”。然而，就是他，却是我最敬佩的人。
他姓李，是这学期刚接我们班的语文老师，个头不高，大约五十来岁，对我们学习抓得很紧，要求很严格，也非常的善解人意。
那天，他早早的就来到教室给我们报听写。他先让三个同学上讲台听写，听写报完，又叫了三位同学上去改错字，我也是其中之一。老师点到我的名字时，我先是一愣，然后充满自信地登上了讲台。我取出一支红粉笔，像老师一样，极仔细地“刷刷”地改着，三下五除二，没一会功夫就改好了。然后，我将粉笔往桌上一丢，面带自豪，微笑着跑回了座位。
李老师当然没闲着，当最后一位“小老师”走下讲台后，他就拿起教鞭，带着全班同学一边读一边改。大家正读着，李老师突然停住了，道：“这是谁改的呀？错字怎么没改出来？”洪钟般的嗓音掷地有声，将我的心一下提到了嗓子眼。我探头一看，那不是我改的吗？我赶忙站了起来，红着脸，羞愧得将头埋到了胸前，心想：完了，老师不把我鬼骂一通才怪呢，因为他说过，写错别字是要“害命”的。“还不上来修改？”李老师冲我大声道。我匆忙跑上讲台，拿起粉笔，在那个错字上打了一个“×”，又在旁边做了订正，就像犯了不可饶恕的大罪一样，低着头，僵硬着身子，直直地立在那儿，等待着老师的训斥。然而，李老师并没有责骂我，而是轻声对我说：“谁都有疏忽的时候。不过，以后可得仔细了！下次注意，去吧。”顿时，本觉得无地自容的我，一种敬佩之情油然而生。
说真的，我真的敬佩李老师，敬佩他的认真，敬佩他的善解人意。
能够写出人物精神的作文【三】
人间最平凡而伟大的爱，莫过于母爱。伴随疼痛让我降临这个世界；含辛茹苦地养育着我；只是一味的付出，默默的付出；让我时刻感受到一双眼睛含情脉脉的注视……这难道不是平凡而伟大的爱吗？
小时候，印象中的妈妈总是唠唠叨叨的。
那次，我要去军训了，睡觉前，妈妈来到我面前，说：“宝贝，明天就要去军训了，路上要小心，吃不饱就……”。我根本就不想听了，心想：明天就可以不听唠叨了，就不必让她再这么多余的费尽口舌了。想到明天，心里忽然有种解脱，轻松了起来。
终于熬到了第二天，我迫不及待的冲向大巴，来到新学校，开始了向往已久的新生活。第一天新鲜而痛快：结识了许多新同学、穿上了让人神采奕奕的军训服、食堂里的菜比家里的味道特别多了……
可是我很快想起了妈妈的唠叨。
第三天，腿有点疼，顶着烈日跑步，跑不动了，军官大喝一声：“出列，罚”。然后我就悲剧了，那时多么渴望母亲安慰呀，哪怕是几句心疼的唠叨也好。中午吃饭，看着那冷冷的白菜，冷冷的白饭，多么希望有母亲做的热菜呀，就是让她多唠叨几句我也心甘情愿。
那天晚上睡觉，刚开始还好，后来居然咳起了嗽，旁边一群同学叫道：“别吵了，烦不烦呀，吵得我都没得睡了”。我感到了难受，心里的难受，自己咳嗽了，不但没人关心，还在嫌弃我。我想起了母亲，每当我有一点咳嗽时，母亲都会急忙关心我，围着我打转，给我热水喝，就算半夜也一样。记得有一回，我半夜发烧，推着母亲叫头疼，母亲立马跳起，摸了摸我的额头，便冲去拿热毛巾，过了会，母亲拿了药给我吃，还拿着一种清凉的液体搓着我的背，我渐渐地睡了。早上我起来，看到母亲散乱的头发，一双红的眼睛关心的盯着我，知道了母亲一夜没睡，我的眼湿润了……那天夜晚，我望着明月，想起母亲，后悔不已，以前我怎么能老埋怨她的唠叨呢？
后来，我对妈妈的思念更是与日俱增了，许多东西都变得索然无趣……
最近，妈妈去外地忙事业去了，她在电话里说：“宝贝，你是初中生了，要知道独立了，晚上要盖好被子……”好久没听到妈妈唠叨了，我眼睛便湿润了。
就像有首歌这么唱过：走吧，走吧，人总是要学会长大。我知道妈妈的唠叨少了，她是希望我自己去学会长大吧。可我多么渴望时光倒流，让我回到小学，天天听着您的唠叨，享受您那平凡而伟大的爱吧！
能够写出人物精神的作文【四】
“哗哗”雨落在平坦的水泥路上，随行的雪也慢悠悠地飘着。——题记
窗外雨夹着雪，越下越大。我抬头远看，人家屋顶上早已被白雪覆盖了，路上也积满了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我觉得美妙极了。很想出去堆雪人，但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午，我终于停笔。连忙打开门，跑到外面，外面全变了样，一片白茫茫的世界，雪依旧在下着，只是没有了先前的那种气势。
下午，我跟妈妈上街。街上的人来人往，因为刚刚过完了年，街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里，朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了，只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因，外面还挺冷，在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣，而她仅穿着单薄的衣服，黄色马甲在人中很显眼，头上还冒着丝丝青烟。
车外又开始飘起了雪花，只见她在风雪中穿梭着，狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步，衣服上沾满了雪花，好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了，哪怕是细小的角落也不放过。她的两只双手早已冻得通红，手上裂了口子，依稀可见用创口贴裹着，看得让人心疼。但她仍在风雪中走着，那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。
我和妈妈走下车，来到了一家超市，正好又看到了她，她也在门口扫地，妈妈进去买东西。我在外面等着，看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的纸屑，放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她，她朝我笑笑，像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸，好慈祥。她继续埋头工作，她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着，渐渐地消失在我的视线里。
她的工作很普通，很艰苦，但她依然不放弃在风雪中前行。
我与她素未谋面，她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微，但她依然值得我敬佩她。
能够写出人物精神的作文【五】
三年前，我们依旧是懵懂的孩子；如今，我们已成为展翅欲飞的雏鹰。这些日子如同车轮一般滚过，在我记忆的那片土地压过一道道辙痕。我静看光荫荏苒，岁月如梭，在这期间，不仅有老师、家长的陪伴，更有你一一我最敬佩的人，班长。
当你在教室里坐着时，你只是个普通学生，头发稍短，皮肤黝黑，脸上还有颗痣；可当你站起来在班中叱咤时，你却如此不同，矮小的身子，沙哑而又铿锵的嗓音，无一不给我们留下深刻印象。初上任时，留给你的是烂摊子。班里那些调皮捣蛋的“熊孩子”总会给你的管理工作带来阻碍，你不急也不怯，用自己强大的势力做支撑，把他们“修理”得服服帖帖的。还真是有一番“初生牛犊不怕虎”的气势，呵！
有一回，班里的同学因过于吵闹而被留下受罚，那些同学哪肯情愿被班长罚抄？个个人都摆出不以为意和厌烦的态度，班天你一次又一次地镇住了他们的躁动，一次又一次地催促与劝说他们。如此下来，总算将这次的罚抄结束了。可谁又曾想过，留得最晚、工作最辛若又尽职的，是你，这帮男生一溜烟地跑了，留下了你“断后"。日复一日，你不但没厌倦，反而更加坚强，这真令我敬佩。
初三了，同学们的学习生活紧张起来，却仍很不安分，还得让班干来管。这不，体育课上，同学们趁老师不在又动了起来。终于，你愤怒地喝斥："初三了，你们还要班于来盯着你们，你以为班干愿意付出吗？是不是都想着，过完这个学期，他们就与我无关了，是不是？”
话音落下，同学们沉默了，沉默了，就静静地站着，什么也没说。其实他们早该省悟：这么多个月来我们伤害了你许多，只是你没倾诉罢了。
窗外，阳光温柔地流泻下来，点亮了你的脸庞。这勇敢，这责任，这坚强……还在越来越让越敬佩！我的好班长！
