在不确定中成长的作文高中【一】
在别人眼中，我是一个语言常在嘴边跳动笑容常在脸上绽放的活泼开朗的人，可又有谁能了解真正的我呢?所以我就自我进行认识：
逆水行舟的幸福
我不是一个能够安下心来认真学习的人。老师对我好，我都知道。从进入高中(8班以来自己的成绩一退再退，我不知道再用什么来掩饰自己内心的恐惧，我不知道如何再来面对父母期盼的眼神，我不知道如何才能不辜负亲人对我的厚望。两个月来使自己尽可能的开心快乐成了生命的主题。自己一再的`堕落下去，以致于成绩一跌再跌。我没有勇气面对他们，认为自己已被世界遗弃。其实不然：父母没有指责，而是鼓励;老师没有批评，而是指导;哥哥没有叹息，而是相信……我开始在迷途中找出路，相信我不会被打倒，因为有那么多双眼睛在肯定着我。才发现原来自己可以那么幸福的，不可以让这种幸福被破坏。
润物无声的幸福
爷爷奶奶是生于封建社会时期的，由于当时封建气息的感染，使他们受的‘重男轻女’的这一思想的侵入，亲戚中也是男孩较多，较懂事。自然而然，调皮的我常被爷爷奶奶训斥，什么作为女孩子要矜持，不要大大咧咧的……可是，父母就不同了，作为家里的最小成员，他们对我呵护有加，生怕我受一点委屈，遭一点伤害。难道我还不够满足，不够幸福吗?不，我很幸福，应该让这种幸福延续下去!
隐形关爱的幸福
由于我的性格外向，话较多。虽不善辞令但也不乏语言，所以交的朋友多。知心的朋友也不少。当我快乐时，他们帮我一起分享，当我难过时和我一起分担让我的脸上时常挂满笑容，让我的字典里没有痛苦等字。难道这些还不够吗?不，我已经知足了，我真的很幸福……
其实，幸福就在你身边，主要看你是否能发现，是否能挖掘。我们应把握今天，把握幸福，把握自己的命运。
在不确定中成长的作文高中【二】
??长中的味道精选作文夏天是什么味道的？
它会像一个打翻的五味瓶，五味俱全吗？哦，我也不知道，还是让我们一起寻找夏的味道吧！ 酸夏天是什么味道的？夏天是酸溜溜的紫葡萄。一个个紫莹莹的小精灵高高地挂在枝头，在夏的怀抱里吸收阳光，吸取甜美的营养，在枝头欢乐地成长。 甜夏天是什么味道的？夏天是甜甜的欢笑。小朋友们兴奋地放了暑假，动物们也是如此。
树上一只只知了在欢乐地歌唱，越是炎热越是歌唱得欢快。我想，它们此刻的热情才使夏天充满甜甜的.歌声。当夜幕降临，月亮高挂在树梢，朦胧的云像仙女婆娑起舞，却不遮点点繁星的魅。可爱的萤火虫打着灯笼，更加给甜甜的童话世界添加梦幻的色彩！ 咸夏天是什么味道的？它是咸咸的汗水。汗水中有学游泳的努力、游戏中的欢乐、读书中的乐趣&&不管什么，里面包含着无穷的回味！ 夏天到底是什么味道的？我想夏天是五彩缤纷的。
它是一个五味瓶，需要你细细回味！五年级:陈星宇
在不确定中成长的作文高中【三】
??长中的一堂课优秀高中记叙文花开花落，云卷云舒。——题记
在我们生活的周围，每天都有各种形形色色的事情发生，我们只有在这些事情中吸取教训，收获启示来完善自我。
记得那是发生在暑假时候的一件事。炎热的夏天带给了我疲惫的感觉，整天待在家里不愿出门，于是，爸爸提出说要带我去向下走走，不仅散了热，还能看地里的农作物，我听了，一蹦三尺高。
来到乡下，到处都是绿油油的`西瓜地，我们沿着路边一直走，感受着农村特有的气息，心情十分舒畅，忽然，我看到一双鞋，那是怎样的一双鞋啊，灰头土脸不说，还全是破洞。再一看，地里有位老人在为西瓜浇水。我对爸爸说：“爸爸，咱们把鞋子藏起来吧，看他一会儿找不找鞋子了怎么办。”华刚一说出口，爸爸就对我说：“你看他已经那么年老了，还在地里忙活，更何况你看这鞋，家里一定很困苦，咱们为什么还要去捉弄他呢？你试着把你的零花钱放到里面去。看会发生什么！”听完爸爸的话，我似懂非懂的照着爸爸的话去做，然后我们便躲在了一棵大树后面，等待着接下来发生的事。。。
一会儿，等老人上路边穿鞋时，似乎感觉不对，就脱下鞋来看，却看到了钱，他震惊了，不知道是谁把钱装进他的鞋子里，他环顾四周，似乎是想找出给钱的人，但发现每个人影后，“扑通”一声跪倒在地，嚎啕大哭起来。
看到这里，突然一下子眼泪夺眶而出。
“如果你刚才捉弄了老人，你一定不会像现在一样有极深感触的，所以，在人生道路中，你应该学会去帮助别人，理解别人的难处，而不是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。”爸爸的话又在耳畔响起。
爸爸，谢谢您，教会我做人的道理，我会听您的话，为他人着想，您的这一堂课，我已铭记在心。
在不确定中成长的作文高中【四】
每个人都有他的成长故事，每个人的成长故事中都有许许多多的第一次。我也不例外。令我印象最深的第一次是做思维导图。
那是上个星期的事情。口才课上，老师向我们介绍了一种开拓思维的新工具—思维导图。老师告诉我们，做思维导图必须有一个主题，根据这个主题往外无限联想……我听在耳里，记在心上。
星期六，我满怀信心地坐在桌前，拿出纸、铅笔、彩笔、橡皮等文具，开始画起这星期的作业—“我是谁”的思维导图。
首先要打草稿。我先在纸中央画了主题，然后往外分了五大类：优点、缺点、外貌、性格、爱好。一级内容分好了，我就开始在纸上正式画了。
我把主题“我是谁”写在了画好的小姑娘的背影上，再用红、黄、蓝、绿、紫颜色把写好的五大类区分开。接下来就要细分内容了。
我拿起铅笔在“优点”这支主干上分了两个较细的`二级分支：学习上的优点和学习外的优点。“学习上可以分几项呢?”，我想。哦，可以分为语、数、英三项。下面就该分学习外的了。这一类我把它分成了跳舞、古筝、绘画三项。分完，又用彩笔分别涂上了好看的颜色，以便容易区分。光优点这一类分支，就累得我出了一鼻尖汗呢!
接下来要画“爱好”这类分支了。我把想到的食物、颜色、活动等二级分支一一画了上去。接下来该画三级分支了。我把肉类、果汁、米饭等写在食物这一类;把紫、绿、蓝等写在颜色这一类……不一会儿，“爱好”这支主干上便抽出了许多枝条，并长出了许多绿叶，开出了许多鲜花。
画好两大类，我感觉胳膊又酸又疼又麻，眼前迷迷糊糊的，真累呀!我晃晃脑袋，喝了点水，休息了一下，感觉好多了，便更加认真地画起其余的来……
终于画完了!我站起身，后退一步，仔细端详着整幅画，成就感不由而生，心想：真是功夫不负有心人啊!不过真正的快乐，还是体现在下午的口才课上—我的思维导图被老师和同学们公认为最好的。看着同学们佩服的神情和羡慕的眼光，我不禁沉浸在兴奋与欢乐之中。此时此课，我真正到了成功的喜悦。
我一定会永远铭记这蕴含着深刻道理的“第一次
在不确定中成长的作文高中【五】
在门头沟双峪社区，一提起黄长存，大伙都熟悉，75岁的他是社区里有名的孝星。黄长存的母亲黄宋氏今年已100周岁了，身体健康，儿子黄长存为此骄傲得不得了。更有意思的是，百岁老妈黄宋氏越来越像个“老小孩儿”，每天都要看动画片《喜羊羊与灰太郎》。
母亲：最爱看动画片
昨天，记者走进黄长存家，恰巧碰见老黄陪着母亲正在看动画片。
黄宋氏裹了小脚，坐在轮椅上，精神矍铄，说话利索，就是耳朵听不清别人说话。看到记者手里拿着数码相机，她笑着说：“你是照相的。”突然，动画片里的羊和狼打起架来，老人转过头对黄长存说：“这又打起来了……你看这又跑了。”
看到记者被逗乐了，黄长存说，每次朋友来家里玩，总爱听老母亲说话。这时，黄宋氏自己推着轮椅出了主卧室，去了客厅，但是无论走到哪，她最离不开的就是自己的儿子，一会儿见不到面就会喊：“长存，长存”。
儿子：7年来不敢出远门
黄长存说，母亲黄宋氏现在像个“老小孩儿”，无忧无虑，母亲这一辈子不容易。“母亲28岁时，父亲出外谋生，就一去不复返。艰苦岁月里，母亲一个人把我和姐姐拉扯大。”等黄长存长大，在门头沟有了自己的家后，他就将母亲从山东老家接了过来，想好好报答母亲。
黄宋氏身体一直很好，90多岁时，生活还能自理，不用儿子操心。直到2004年时，黄宋氏一不小心摔倒了，腰部骨折。因为年龄太大，无法做手术，老人只能卧床静养，一说话腰就疼得厉害。后来，黄长存想出一个好主意，在母亲床头放了一个铝盆、一根痒痒挠。半夜只要一听到铝盆被敲响，黄长存就会立刻起床，赶到母亲的身边。
出了那次意外以后，黄宋氏就一直坐轮椅。黄长存每天都要帮母亲洗脸、洗脚、擦洗身体、换尿布。黄宋氏由于活动量小，大便干燥，黄长存就一点一点地帮她抠出来……
“这7年来，我从没出过远门，也没在别人家住宿过，因为老母亲离不开我。”黄长存说。
长寿秘诀是心情愉快
黄长存的外甥女说，姥姥能长寿，一方面是舅舅照顾得好，另一方面就是老人心态好。虽说家里并没有什么山珍海味，但姥姥每天吃得舒服。
昨天中午，记者在黄长存家的厨房一掀开蒸锅，热气扑面而来，里面有馒头、包子、红薯、胡萝卜，个个又热又软。黄长存说，每天母亲吃的都是这样的主食，再喝点西红柿汤。他特意多弄几样，让母亲有个选择。
每天早晨，黄长存会用开水冲两个鸡蛋，母亲喝了有营养，又热乎。虽说都是家常食品，但鸡蛋、蔬菜可保证营养。黄宋氏每晚9点休息，早晨7点半就起床，中午再睡两小时，作息很规律。
天气好的时候，黄长存会推着母亲去楼下菜市场转转。黄宋氏可高兴了，她从自己兜里掏钱买衣服，还会给家里买点香蕉、点心。菜市场里的商贩都认识这位百岁老人，因为黄宋氏平时还有个爱好做鞋垫。每遇到一个商贩，她就会从随身携带的小包里拿出鞋垫赠送，谁不要，老人还不高兴呢。
一旁的黄长存边推轮椅边笑，“我都已过了古稀之年，每天还能叫声‘妈’，看到她健健康康的，我觉得特别幸福，平时累一点真的没关系。”
