依依惜别作文写信六年级600字【一】
老师：
你们好，新年快乐!
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的.事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康，工作顺利!
依依惜别作文写信六年级600字【二】
你们好！
在这里我非常感谢你们为我们的生活带来方便。但是，我还是要向你们提出一点要求——请不要再闯红灯了，好吗？
记得有一天下午，我坐在爷爷的车上，欣赏着周围美丽的风景，愉快地哼着小调，十分惬意。在离家不远的十字路口边，突然有一辆不知从哪儿冒出来的轿车猛冲过来，把我吓了个措手不及，爷爷急忙刹车。等那辆轿车渐渐远去了，爷爷这才继续前行。在爷爷发动车子时，我听到了爷爷的抱怨：“现在的人真不讲交通规则，红灯也敢明目张胆的`闯，胆子真是太大了。唉!早晚有一天是要出事的呀。”
听了爷爷的话，我这才回过神来。是啊，刚才那辆轿车的做法真危险啊，几乎再有一点点距离就撞上了。如果爷爷没来得及刹车，那后果就不堪设想了。可见，闯红灯是一件多么危险的事啊。它带来的后果轻则会使人的好心情顿时无影无踪，重则会给人带来伤害，甚至会使人亡！这时，毁灭的就不只是一个生命了，而是几个家庭的幸福！
也许，没有人在你们的面前闯红灯；也许，你们从没有受到过像我一样的惊吓。但是，千万请你们不要闯红灯。
你们知道吗，当一辆车风驰电挚般出现在我的面前时，我几乎反应不过来。那时候，我的心都要跳出嗓子眼了，生怕被那辆车撞到。过了很久我才平静下来。以前，我总认为闯个红灯没什么大不了的，可那天，我深深地认识到了闯红灯是一件多么危险的事情。
驾驶员叔叔（阿姨）们，你们现在知道闯红灯的坏处了吗？你们能坚持等待一分钟吗？有句话说得好：“宁等三分，不抢一秒。”你们要知道，你们所等待的每一秒都代表着许多人的安全啊。
你们可以记住吗？我相信你们可以！你们能坚持不闯红灯？我相信你们能！
此致
敬礼
一个平凡的小女孩
20xx年5月11日
依依惜别作文写信六年级600字【三】
大家好!
我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!
挺好看的嘛!
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
依依惜别作文写信六年级600字【四】
小时候的我总记得外婆的大手挽着我的小手，迈着小脚走出镇子的.石板街，走过小木桥……
小时候父母工作忙，我便交由外婆抚养。外婆每天要从她那窘迫衣兜里，挤出钱为我买一些营养品，外婆每天都在我睡前讲一个小故事，我每次都有一个甜甜的梦乡……就这样，长年累月，外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的时光总是短暂的，我三周岁的时候，母亲接我回去。无奈之下，外婆只得默不作声地帮我收拾衣物，然后不停的嘱咐孩子爱吃什么，爱喝什么，哪件衣服穿着舒服，哪件大了以后再穿……嘱咐了一遍又一遍，到了车站，外婆抱着我摸摸头发，亲亲脸蛋，怎么也不肯放手，车缓缓开动，在外婆的大手松开握小手的一瞬间我"哇"的声大哭起来，"外婆，我要外婆……"外婆再也忍不住了，边跟着汽车一路小跑，边用袖口擦拭不住滑落的泪水，母亲看着外婆这样很是心痛，她也心软了，忙唤司机停了车，我赶忙飞扑到外婆那温暖的怀里，外婆一把搂住了我，抱起了我，在我的脸上"刻"上了几个深深的吻。
现在的我已经长大了，我终究要学会独立。但在我的脑海里总出现一幅这样的情景：外婆梳着齐耳短发，穿的干净利落，迈着小脚，大手握着我的小手，一起走过石板街，走过小木桥……
依依惜别作文写信六年级600字【五】
小的时候，我很怕蜜蜂。有一年暑假，我一个人在家里写作业，爸爸妈妈都去上班了。正当我写完作业，想到阳台上活动时，突然发现一只菜豆大小的虫子躺在我家阳台的地板上。那只虫子黑黑的，身上有一些短毛，两只翅膀不停地颤动着。“啊！”我大叫了起来，“是蜜蜂。”我吓得后退了几步，赶快关上阳台的门，以免让它飞进来。然后，我立马抄起电话，拨通了妈妈办公室的电话。妈妈刚接通，我就大声对她说：“妈妈，我们家进来了一只蜜蜂，你快回来吧！”不一会儿，妈妈就赶了回来。妈妈进门后，问我：“在哪儿呢？蜜蜂在哪儿呢？”我用颤抖的手指着阳台说：“在……在那儿！”妈妈推开门，走进了阳台。妈妈仔细看了看虫子，转过来微笑着对我说：“没关系，那不是蜜蜂，而是一种叫‘磕头虫’的昆虫，不蜇人，哈哈，不用怕。”我瞧了瞧那虫子，果然不是蜜蜂，于是我的心从嗓子眼儿一下子落到了肚脐眼。现在想起觉得很好笑，当时因无知，误把“磕头虫”当作蜜蜂，害得妈妈被扣了工资。
还有一件事，那是一年春节，爸爸带我去我家附近的百鸟园玩。我拿着鸟食喂孔雀，有一只孔雀老是吃不到鸟食，于是他就啄起我的脚来，我被它啄烦了，于是就用脚踹了它一脚，这么一踹可了不得，那只孔雀急了，扑打着翅膀，跳起来，狠狠地啄了我的头三下，疼得我直叫“妈妈”，站在一旁的爸爸不知哪里来的.幽默感，拿起照相机把这有趣的瞬间留在了照片里。
童年的往事是有趣的，是快乐的，我将永远的记住它，永远不会忘记。
依依惜别作文写信六年级600字【六】
不记得初读《三国》是在什么年岁，当时的我站在书柜前，好奇地打开那一本厚重的《三国演义》，马上就被开头那首“滚滚长江东逝水”的词吸引住了，以后，我每天都会抽出一些时间来读几页，有时，我甚至觉得这些人物就在我的身旁。关羽的忠义，赵云的勇猛，刘备的仁厚，诸葛亮“鞠躬尽瘁、而后已”的`精神使我佩服，以后我便大量接触历史，同时也对诗词产生了兴趣。
我们的语文老师也比较喜欢古典文学，她读课文时十分注重语音语调，并且口齿十分流利，课文读得很好，记得有一次她给我们读古诗：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”短短几句诗充斥在寂静的教室中，老师脸上满是严肃，仿佛她就是那个送别友人对友人依依不舍的诗人，教室十分安静，每个人都在品味这诗中诗人对友人的不舍与担忧。直到现在，我一看到那首诗就仿佛身在课堂中，细细品味诗人的情感。除此以外，老师讲现代文也讲得声情并茂。记得在《小英雄雨来》时，老师那饱含深情的声音在教室中回荡；天边夕阳如，村民们都聚在河边，急切地喊道“雨来，雨来！”讲到这里，全班寂静无声，老师也抬起头，眼中竟有了一抹淡淡的忧伤。那次课使我仿佛经历了一次心灵的洗涤。使我明白了“有志不在年高”，善良的种子应在童年埋在心中，我们虽是孩子，也应像雨来那样为祖国做力所能及的事。
时光飞逝，一转眼，我已上了初中。童年的许多事都已忘怀，而老师的读书声与《三国演义》却镌刻在了我的心上。
