爱学生,就要从包容开始。包容,心本身就是心理健康的要求,班主任的包容心潜移默化地影响着学生的发展,而且班主任是学生心灵的净化师、学生健康成长的引导者。因此,对于学生,我应该用一颗宽广的胸怀去接纳他们的一切,包括优点和缺点。尤其是他们不足的地方,不能一味地批评他们,而是用一种较缓和地、对方能够接受的方式的去和他们沟通,达到一种春风化细雨的效果。我非常欣赏陈建仁老师在书中的观点:多用包容的心态去对待学生的缺点,不要求全责备,吹毛求疵。不能总盯着缺点看。要放大优点,寻找“闪光点”,哪怕微乎其微也要大加肯定。我相信用这种方式来处理学生的问题,学生会更信服老师,从而也会走上我所期盼的那条路。
把教室还给学生,因为教室是学生的避风港。老师不用每时每刻盯着学生的一言一行,甚至偷偷站在教室后门观察学生的行为,这样不仅让学生累,也会让老师更累,并且很有可能收不到意想中的结果,因此可以将教室还给学生,让他们可以在这样一个轻松和谐的氛围中健康成长,而老师只要把握住其中的大方向即可。以前我还存在一个误区,认为安安静静的教室才能体现一位教师的管理能力,是一位教师的成功体现。哪知在阅读完之后我才发现,原来过于安静的教室并不能体现教师真正成功,这只说明了班级的学生都很害怕这位教师,即使取得非常理想的书面成绩,但是学生和教师之间的距离却隔得很远。教师,不能一味追生的成绩,更要注重学生的人格发展,因为这个才是学生以后走上社会道路用到最多的地方,也是他们以后取得成功的关键所在。所以,在以后的课堂中,我会尽量让学生释放天性,同时,不断提高自己的班级管理能力,在活泼的学生和班级的掌控中做到游刃有余。
合理的治教,才能让学生终身受用。学校,不仅仅是传播知识的地方,更是学生养成良好行为习惯的殿堂。陈老师的开学几个一:一个文明礼仪作业、一篇、开学第一节始业教育课、布置好第一个教师节任务、给学生家长发第一个短信、精心设计给学生打一个电话,从陈老师做的这些事情当中,可以看出他不仅让学生认识到文明礼仪的重要,同时也加强了与学生父母之间的交流。管理学生,陈老师采取的方法是让学生自己管理自己,首先班级竞选出责任心强的班干部,然后再其他学生的共同帮助下实现自治,这实在是一个好方法。当然,要成功的班级自治其实并不是一件容易的'事情,而我也会根据自己班级的实际情况有所调整。
健康和谐的班级,会让他们的梦想最终展翅飞翔。班级,是属于学生自己的地方,因此班主任就是给学生创造一个民主、平等、相互尊重的集体。班主任当然应该要管理班级,但是也要有一个度,不能过分的参与,将自己的想法强加于学生。就像郑立平老师说的:“教师首先是个教育者,其次才是管理者,而且管理必须建立在教育的基础上,是为教育服务的。”班级管理中,除了“管”,更多的还是“理”——教育。只有在与学生沟通恰当的基础上,学生才会信任你、亲近你,这样才能更好的理顺一个班级。因此,教师应该充分相信学生,通过他们自身的努力,他们能够管好自己,也能够管好班级,假如在管理的过程中出现什么问题,这一点是不可避免的,这个时候教师和学生一起想办法解决问题,从中引导学生,让他们在实际中不断提高解决问题的能力。
加强家校联系,会事半功倍。学生,除了在学校之外,在家的时间是最多的,而且与父母的接触也是最长久的,同时,父母也是他们的启蒙老师。毋庸置疑,(家长的角色极其重要。因此,班主任一定要做好与家长的沟通工作,通过双方面的努力,学生可以更加快速的发展,这也是班主任和父母都愿意看到的。
感谢《让心灵洒满阳光》这本书,让我在刚走上教师这条路上时就给了我正确的指领,避免了很多弯路,同时也让我明确了如何才能当一名合格的老师。不断奉献,关爱学生,用爱包容学生的错失,在他们成长的路上添砖加瓦,而且自己也要不断学习,丰富自己的专业知识,提升自我的管理水平和专业素养。我知道在这条路上会有很多的困难和挫折,但是我相信经过自己的不断努力和拼搏,一定会在这条宽阔的道路上越走越远,并且越走越好!
那天,令我非常震撼。那时已经放学了,我站在保税区小学门旁,风里夹杂着滴滴答答的雨声。凌厉的刮着我们的脸庞,外面的树摇摇晃晃,仿佛要歪下来似的。天空上乌云密布,恶劣的天气谁都没有预料到,只有几个带了伞的打着伞回家了,其他人只能在楼下等待着家长的到来,雨无意飘到我的脸上,很凉,一直凉到我的心。我无意间侧头一瞥,看见一个男同学,面上带着焦急。我想:他一定是有什么急事吧,又没有带伞。他在走廊上反复的走着,突然,一位大姐姐走过来,看见这一幅情景,就问:‘小弟弟,你是不是没有带伞啊?我这里有两把,要不...借你一把吧!’说着,便把手中的'伞递出来,男孩感激的点点头。打开伞就冲了出去。在雨中,我只能朦朦胧胧的看见同学的背影。我觉得这个姐姐很伟大。当我再看时,我惊讶极了,那个姐姐并没有第二把伞!她只有一把伞,却给了一位素不相识的同学。她踏着雨走出去,我能看见的只有她挺拔的背影,冒着雨走出了校门。我觉得这位姐姐让我看到了关爱,让我震撼。
我觉得,关爱它一直存在着,就在我们身边,但是你要用心去发现。
借助安装有凸透镜的暗箱,画家能将人的影像投射到一个平面上。之后,画家在这个投影上绘制人像,就会更加准确。正是透过这样的画法,画面的透视关系变得更加合理,例如近处人脑与远处人脑的比例。
当达尔文提出进化论后,曾遭受广泛质疑。其中一个疑问是,在地球上是否有足够时间来完成漫长的演化过程(超过几千万年)。据当时的理解,太阳可能是通过燃烧煤来提供光和热。如果是这样的话,太阳不可能燃烧那么久,所以也就无法在漫长的生物进化过程中提供能量。
然而,随着20世纪初放射性的发现,终于为太阳找到了新的产生能量的方式。也就是说,太阳的寿命很长,足以满足生物进化所需的长度。自此以后,相信进化论的人越来越多,相信创世论的人越来越少。
成功,像一条源远流长的河流,为我的生命旅程掀起一朵朵旖旎的浪花;成功,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的不可磨灭的痕迹
上次语文考试,我不幸考出了自升入初一以来最差的成绩。在家人的责备、老师的失望、同学的嘲笑中,我的自尊心受到了莫大的挫伤,曾一度想过放弃,可他却走到我身边,拍拍我的肩膀对我说:“我也没考好,没事,一起努力!”看着他坚定的眼神,我心中燃起了奋斗的热火。我开始埋头苦读,每当我意志动摇的时候,他那朴实的话语就会回荡在我的耳畔,让我重新振作起来,继续努力。终于,这一次语文考试,我取得了优异的的成绩,老师、家人、同学都向我投来了赞赏的目光,是他的鼓励让我成功的路上洒满阳光。
那天,妈妈带着我外出骑行,开始一切都很顺利,精力充沛的我不知疲倦的蹬着车子。走了预定路程的一半,我开始累了,不停地跟妈妈诉苦,命运女神好像也不眷顾我,就在我筋疲力尽之际,竟然把一个大上坡摆在了我的面前。我停了下来,向妈妈喊道,“停下,我实在骑不动了,往回骑吧!”妈妈却说:“你真的尽力了吗?我相信你一定能蹬上这个陡坡,当你蹬上这个陡坡,你就会知道此刻打算退缩的自己并没有用尽全力。把你的潜力拿出来,加油,坡上见!”听了这话,我不知从哪来了一股神力,终于蹬上了这个陡坡,并且如愿以偿的到达了目的地。是妈妈的支持让我成功的道路洒满阳光。
还有妈妈、老师、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等关心我的.人,他们每次对我的支持和鼓励我都记在心上,每次想到这些往事,我都感觉到无比的幸运。
成功无非是一场又一场的经历,无论是轰轰烈烈,亦或无声无息,我都在成功中变化着。其实这些经历都是一种收获,因为有他们在我的身边,因为他们的鼓励和支持让我成功的路上洒满阳光。
以前,在心灰意冷的人面前,总是觉得他们不够坚强,不够勇敢。连失败的困难也无法安然度过。我笑他们太脆弱。从来也没有想过自己面对失败和挫折,也是一样的被无力感淹没。我终究把成功看得太轻巧,轮到自己时便失了分寸,脆弱已久重演。
成功之路应该被阳光洒满,充满激情、快乐和斗志。而不是被心灰意冷的情绪打入无底深渊,永远不能翻身,堕落无限延伸到整次生命。只有阳光才能照耀你前进的方向,让你看清路况,不至于迷途。
成功者的心态轻巧明亮,失败者的心态悲观沉重,总是阴云密布,只会迎来暴风雨。
一次语文考试的时候,并不理想,别人说我是努力不够,可那里是不理想,简直是糟糕透了。无力感包围四周,悲观的像失去全世界。听到别人说,世上无难事只怕有心人,又燃起了小小的斗志。可这星星之火怎么能跟一望无际的‘雪原’相比?它不能带给我哪怕是一丝的温暖,可是,我并没有就那么简单的放弃。阴云密布的心情一直持续到下次语文考试,我一直在努力,但是成绩出来后,我简直不敢相信自己的眼睛。怎么可能?一个月左右的努力在这张纸面前显得那么苍白无力。比起上次来一样或是更糟糕!这次我真的是心灰意冷,从前对别人悲苦样子的不屑,和自己那可笑的意气风发的骄傲,此刻却成了对我自己最大最有力的嘲讽。好吧。无所谓了我不再为成绩发愁,放任自己,像是随波逐流。只是努力做好自己的事情该开心便开心,难过的时候也努力快乐。因为想起以前那些事虽然表现出应有的情绪,可依然没有什么好结果。既然如此,不如开心。那些事情也没有什么到不了的。可再一次的成绩却让我大吃一惊。竟然上升了不少。
有时候,我们应该放弃那些小执着。不必为一次的失败而输掉全部。世界不会因为你的失败悲观而改变什么,却会因为你的成功和快乐而变得更加美好。
这个把哲学、神学、生理学、心理学与物理学归为一体的科学纪录片,有上百张珍贵照片,分为几章的从最初认可到现代光学甚至量子光学的演变。
光在宗教中都代表光明,在最初,人们认为是眼睛发出光,才看到物体的,后来,一位反逆尼罗河治理的人,发现并推翻了一千多年的光学看法:是物体发出光,人眼接受到了光看到物体的。紧接着又出现了研究色彩的一位教士或教民,发现了凹凸镜可放大、缩小图像,再而是笛卡尔的光线机械论,再是大名鼎鼎的牛顿——这些人物活生生出现在视频里。
牛顿发现了“光谱”,并大胆的盯住太阳几个小时,还用针刺眼睛,终于推翻了笛卡尔的机械论,使光学进入一个全新的黄金时代,一场大革命诞生了。
紧接着,人类轮流发现了无线电波、红外线、紫外线、X射线、Y射线、α射线与β射线等,还有爱因斯坦的光电效应、波粒二象性……
现代科学中的光速C,成为光学中的传奇。是的,你的光来源于上帝。《圣经》上帝说,“要有光。”就有了光。于创世纪。这个与神相佑,与人相伴的奇异物,成为科学界的一棵美丽色彩。
无穷无尽的万丈光芒,从人们一双双智慧的眼中发出,改观了人类的看法,而现在,又将迎来一个崭新的世界,全新时代就要开始了。
光的反射途中,会需要地面的民宅,人们和微小的植物来做反射墙,来加速吞噬黑云。这像法律需要人民的支持一样。法是为了人民的利益而设定的,人民应热爱法律,与之相效应,这才是法律与人民的正确关系。一束光的反射是漫长的,漫长的东西总是不容易,且对于一个人口繁多的中国来说,更是难上加难,13亿乘于一个微小的问题来说,是个大问题,但是13亿乘于一个支持来说,是一种无与伦比的力量,我们应挥动我们的13亿个双手,来造就一个创奇,去支持普法之路,让路边开满鲜花,让我们内心阳光普照,构造一个知法,懂法,守法的社会。因为温暖,定会又见骄阳。
光的反射中,总会有浓厚的黑云阻挡,使之不能穿破云层,并破坏它的的明亮。就像人民中总有挑衅法律的,知法犯法。蛊惑法律的威严,去损害一个洁白的社会,当然,法律会站出来,用自己的:“谁言法律无用,罚下亦显公正。”宣告他,使之反省。但是,这样定是两败俱伤,可谓是:“谈惩处,伤感情”。所以,我们应法律的照耀下,安分守己,遵循法律的一章一律,共同携手,弹奏出一片悦耳的乐章!
俗话说:“无规矩不成方圆”。没有严明的法律,哪来和平安定的中国?一个国家若没有个起点,哪来谈什么发展迅速?人民有了法律,才能有一种正确与否的界限,社会才能安定,国家才能富足。法律就好像一个金钟罩,保护这里面的一切事物,最重要的是不要跑出罩外,那是阳光照不到的地方。脱离法律的底线,只会是黑暗笼罩。
法律宣传;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道德理念,法律在努力,我们也应抓把劲。对于正处在青春期的我们,具有着一切叛逆的.“爱好”,我们爱愤怒,爱冲动,一不小心就会做一些后悔事,为法律添一层乌云,并损人不利己。所以,我们应了解法律的一些简单问题,为未来可能会冲动的自己先打一剂预防针。我们,应当做世间的一片绿叶,为光找一个落脚石,用自己的力量来让它照亮一处黑暗,不管它有多微小,我们起码迎来了一处光明,这就值得了。
当然,我们也需要用法律来维护自己。处在这个年龄,算个弱小群体,依附法律的光明来保护自己的生命安全,保护自己的所属权利,保护自己的一切,这才会有一群青春活力的孩子在艳阳天下嬉戏,这才会铸造一个国家的未来。
我们需要一种温暖的阳光,需要一种向往的安定,需要一种内心的喜悦,更需要一个法律的普遍。普法就像一个水源,它其实并不大,但会筑造下流的滚滚东流。普法在行动,我们也应呼出口号:“将普法进行到底”,并付以行动,那么,等待我们的定是蓝天,白云,骄阳勾勒出的一幅美丽的画卷。
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