人教版小学5年级同步作文【一】
孙悟空，一个神通广大会七十二变的“人”。他一个筋斗能翻十万八千里，假如我也能象孙悟空一样该多好啊！
假如我是孙悟空，我会变出一个“园丁”，他会在短短几小时把地球上的花草树木修剪的美观漂亮。他还会在沙漠上种上许多树，把沙漠变成绿洲。
假如我是孙悟空，我会变出一个吸力超强的“吸尘器”。它可以瞬间清理地球上的所有垃圾、灰尘、污水。还可以把二氧化碳全部吸进去，然后再吐出氧气，让我们的世界变成一个天然大氧吧
假如我是孙悟空，我要变出一个“和平兽”，“和平兽”是和平、正义、勇敢的，它可以发出一种无色无味的气体，瞬间所有的人都回变的互相帮助，让世界再无战争，变成一个和平、美好的乐园。
假如我是孙悟空，我要去“猪流感”的发源地把这种病毒统统，给那些已经得病的人们吃我从太上老君那儿偷来的仙丹。还要给那些没得病的人们也吃上一点点，让人们再也不惧怕什么疾病，让人们长生不老！
人教版小学5年级同步作文【二】
假如我是一棵小草，我会生长在学校的绿化带里，好好地生长。
假如我是一棵小草，大树妈妈保护我，风儿姐姐为我扇风，雨哥哥给我浇水，多么幸福啊！我还可以在窗下听老师给同学们讲课。
下课了，热热闹闹的，我看见一名小学生走过来，摘了一片叶子，放在嘴里，吹出一首优美的乐曲。啊！我突然觉得这种音乐是 我听过的最美的音乐。可是，噪音有点大，我听不清了，我又想同学们要是快放暑假了，该多好啊！
我盼啊盼，终于盼到这一天，同学们都走了，我以为马上能听到那种用叶子吹出来的音乐了。但是，过了一会儿，没有人。我想：说不定等一会儿就有人来了呢！但是还没有人来，我终于知道，没有同学们，是没有这种音乐的。我突然感到很孤独。我就这样度过了暑假……
明天，我就可以见到同学们了，真高兴啊！哦耶！
人教版小学5年级同步作文【三】
秋天的公园是个风景优美的好去处。
早晨，我走在公园里，迎面吹来的风有点凉，我看到红红的枫叶在风里飘动着，就像一只只手掌在向我挥舞。走近了看，树叶上还带着露珠，一滴滴露珠像颗颗夜明珠，在叶子上滚来滚去，闪烁着晶莹剔透的光芒。如果我能带回家把它们串成项链，晚上的时候就可以扮演电影里会发光的精灵了。
中午，我到公园的小河里抓鱼。清澈见底的小河里游着很多鱼，有鲈鱼，有鲫鱼，还有大的包头鱼。他们有时候自由地游来游去;有时候聚在一起窃窃私语;有时候好像在和我玩捉迷藏，我走过去，它们就飞快地躲起来。阳光透过茂密的树叶洒在河面上，河面像点缀了点点金沙，微风吹过，金沙还流动起来了呢。河边的柳树随着秋风摆动身姿，偶尔会有一两片柳条飘入河中，那是柳叶船启航了，它们要乘着秋天的风去远行吗?
傍晚的公园最是美丽，夕阳下的草地像一块五彩斑斓的毛毯，一簇簇美丽的菊花在地毯上摇摆着，一片片黄色落叶像一只只蝴蝶在栖息，还有那米粒大小的桂花如同星星般洒落在草地上。鼻子闻着桂花的香味，耳朵听着蛐蛐的歌声、还有不知名的小动物的叫声，我忍不住哼起了我最喜欢的歌。
秋天的公园真美啊!走一走，看一看，我完全沉醉在这美丽的秋色中了。
人教版小学5年级同步作文【四】
假如我变成孙悟空，我一定请求观音菩萨把我头上的金箍摘下来再复制一个，我要拿着这两个具有观音神力的金箍以一个筋斗十万八千里的速度飞去给发动伊拉克战争的美国总统布什和英国首相布莱 尔戴上，让他们在全世界人民的谴责声中头昏脑涨，痛苦不堪。
假如我能变成孙悟空，我会让网吧的生意更“火”，我先在电脑里安装“学习云”软件，只要你玩游戏，过了十分钟就会变成学习园地，在那里可以提出不懂的问题，电脑“博士”会为你一一解答， 如果你太困了或不想玩了，学习云会说：“我们来玩游戏吧！”这时你可以在游戏中放松大脑，学习课外知识，所有的学生、家长都支持这样的网吧，同学们个个眼笑颜开，好过瘾啊！大家都夸我是名 副其实的“齐天大圣”。
人教版小学5年级同步作文【五】
孙悟空，是我国四大名著之一《西游记》里面的人物，他神通广大，所以我就想着写《假如我是孙悟空》。
假如我是孙悟空，我每天早上一个筋斗云一眨眼之间就到了学校，这样我就可以在家多睡懒觉了，哈哈！
假如我是孙悟空，如果厕所太拥挤了，我就要用“定身法”把别人定住，自己一个人第一个上厕所。可是，万一我忘记了给他们解除定身法的方法怎么办？
假如我是孙悟空，我就要用分身法，自己出去玩，让假体继续在教室上课。
假如我是孙悟空，我要用七十二变变成大树，眺望远方。
假如我是孙悟空，我就要用七十二变变成苍蝇，飞进敌人的部队，听到重要情报交给自己国家部队。
假如我是孙悟空，我可以用金箍棒为国家打全部的邪恶势力，让全世界和平。
假如我是孙悟空，如果国家有妖精，我就用火眼金睛，看见一个妖精一棒就打一个妖精，“哼哼，妖精哪里逃，吃俺老孙一棒！”
假如我是孙悟空，我就要上天入地再闹一次幽灵府和天宫。“玉帝老儿快把皇位让给我！”什么？如来佛祖来了？三十六计，走为上计，快跑！
假如我是孙悟空，遇到了唐僧怎么办？“师父，师父，别念了！”
人教版小学5年级同步作文【六】
没有花香、没有树高，我是一棵无人知道的小草……这首歌算的上是家喻户晓。我们在欣赏一幅画时，人们总是欣赏那万紫千红的鲜花，却忽视了为这些鲜花当衬托的绿叶，人们总是去欣赏那一派生机、秀丽多姿的参天大树，却忽视了在这些大树身旁默默无闻的小草，假如有一天没有了小草，没有了绿叶，这些参天大树、这些鲜花还会独树一帜吗？所以，在自然界中，每一个细节都显得非常重要，它们贯穿整个自然界的“气”和“神”……
野火烧不尽，春风吹又生……，小草虽然微小，但它的生命力是如此的顽强，这种
所以说自然界的每个事物都有它的优点，不能以外表来定论。
你设想一下，和朋友趟在那绿如碧毯的草地上，抬头望那碧海天空，你的忧愁一下会消失，微风吹过你的脸庞、你的长发，带动那小草越发的清香，这种境界、这种感觉难道不是大自然的“气”和“神”吗？
假如我是一棵小草，我不会让别人鄙视、冷漠它，假如我是一棵小草，我不仅会当好大树的衬托，还会把小草独有的魅力展现出来，让它也成为画卷的主角。
人教版小学5年级同步作文【七】
一天夜里，我睡在梦中。梦到自己变成了孙悟空。我练成了七十二变和火眼金睛。我一会变成巨人，一会变成熊猫。我还有一件宝物呢，它就是金砸棒。它可以变高变低；变粗变细。
有一天，我爬在床上想来想去，怎么才能帮助灾区人民呢？我想啊想，终于想出来了。我来到灾区（玉树）用仙力给灾区的小朋友变出书、笔盒、铅笔、书包、、、我还给灾区人民建造了一栋栋房屋， 并且还能防地震防沙尘暴！
帮助完了灾区我踏着云彩回到了赤峰，把让工人砍去的树木变回了原来的模样。让笑朋友摘去的花变回了原来的模样，让大自然找回了新的生机。
我完成了任务，师傅让我变回原来的我。一觉醒来，我才知道这是一场梦。我望着窗外，享受着清鲜的空气、享受着变成孙悟空的快乐。
我想：我如果又变成了孙悟空，我还要帮助他人！
