课间活动在教室作文500字六年级【一】
铃，铃，铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
课间活动在教室作文500字六年级【二】
每天下午放学后，值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮，就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净，亮堂堂的，就像一块大的镜子一样，连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长，两个男孩子走进教室看到了明亮，干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇，地板和黑板好亮啊！”窗外的花草，树木映在地板和黑板上，风一吹，窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢，挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊！窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔，一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画，可是粉笔不肯，它仿佛在说：“喂!这位哥哥，求求你，行行好，放过我吧，我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样，画完又擦，擦完又画。擦不干净，又索性拿了一桶水泼了上去，瞬间黑板脏了，脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上，好像人在伤心流泪。
不久，地板也弄脏了，脏水不停的往地面流去，他还故意用脚踩一踩，脚上的泥被水浸湿后，掉在了地上。另一个男孩劝他说：“你别闹了，你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话，然后走出教室，扬长而去。留下了这个男孩在教室里，他低下了头，沉默了一会，然后抬起头拿起帕子不停的擦，不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净，终于托完了，而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容，因为他看到了希望。
有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家，还是在学校，都是我们学习和生活的地方，要使我们在这里享受美丽与舒心，就需要我们打扫和维护，那我们就得学会珍惜和爱护。
希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人，希望他们能够改过自新，成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾，而人人都伸手去捡捡，那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰，做一点贡献，花园式的校园将出现，如果你想生活在这样的环境里，那么请学会弯腰吧。
课间活动在教室作文500字六年级【三】
今天，伴随着悠扬悦耳的上课音乐，我们又盼来了一节魂牵梦绕的活动课，因为我们那总喜欢别出心裁的老师每次来给我们上课都会为我们带来一些妙趣横生的游戏活动。
活动课上，我们排着井然有序的'队伍跟随着老师来到了草坪周围的圆形跑道上。然后，老师对我们说：“同学们，今天我们来比赛在这草坪的护栏上跑，并且不能猜到跑道上或草坪上，否则算犯规，时间用得最少为胜！”听了比赛规则之后，有些同学看了看那虽然很低，但是只有5厘米左右宽的护栏，心中似乎有些胆怯；但也有些同学是摩拳擦掌，信心十足，跃跃欲试，仿佛已是成竹在胸了。
很快，比赛就开始了，我很荣幸当上了这次比赛的裁判。我拿着手表，站在终点，紧紧地盯着同学们的比赛情况。这时，第一组的参赛同学们都一次站上了护栏，然后都把双双手张开，小心翼翼地往前跑着，虽然速度有些慢，但却十分稳重。只见他们一个接着一个，双手张开，就仿佛是一行正在齐飞的大雁一样，秩序井然。
此时此刻，我目不睛地注视着这第一组的第一个同学——郑文龙，只见他双眼紧紧地盯着自己的脚下的“小径”。他的眼神看起来就如同正在走独木桥一样，生怕自己会不慎坠入万丈深渊。呀！不好！郑文龙因为左脚没有踩稳，身子大大地往右一偏。顿时，我屏住了呼吸，心中一直为他默默地加油打气。“观众”们也是地盯住郑文龙，好像自己已经处身于生存亡的关键，一切都似乎沉浸于紧张无比的一刻。那郑文龙呢？只见他在那千钧一发之际，将自己的右手使劲一晃，还好还好，他在那万分危急的一刻又走上了“正途”。真是有惊无险，同学们个个都紧张得为郑文龙捏了一把汗。
终于轮到第二组了，只见第二组的同学们虽然速度惊人，但前前后后却总是散散落落，而且，还总是有一些同学犯规，所以，我就只能为他们抱着遗憾了。
通过这次活动，我受益匪浅，明白了许多终生受益的道理，那就是做人一定要踏踏实实，不要妄想一步登天，要一步一个脚印地走下去。而遇到危险时，一定要有厄运打不垮的信念，那么所有的困难就一定能迎刃而解，才能真正登上胜利的高峰。
课间活动在教室作文500字六年级【四】
教室，是校园环境的一个主要部分，是学生在校学习的主要场所。
我梦想的教室，应该是有较大的空间的，当然，这个空间也包括孩子们嬉戏玩耍的空间。因为只有在足够的空间中学习生活，孩子们才不会觉得比较压抑。在教室的大门上会有一块电子屏幕，上面滚动播出一些班级公约、班级通知、学生作业展示、格言录、时事报、班级之星等一些学习信息和班级信息。教室里的.课桌椅当然要以舒适为主。课桌的储藏空间会比较大，孩子们的课本，课外书，书包，以及一些常用文具放在里面绝不会感觉拥挤。为了节省空间，椅子会设计成能折叠的。为了适应孩子们的生长情况，椅子也要能伸缩的。都说书籍是人类进步的阶梯，所以教室的小型图书馆当然是必不可少的。这个小型图书馆也是包括电子书籍的，它会具有超级庞大的数据库，联网时有绿色安全的系统来避免一些不良信息。它也具有占地少，操作方便易懂的特点。教室的后面会有一个娱乐小天地，里面会有一些象棋，积木等一些益智类的玩具。
另外，在教室的一面墙壁上会有许多小格子，里面可以放一些孩子们的水杯、雨伞、运动物品等一些不方便放进书桌的物品。在教室的另一面墙壁上会有一大块心情涂鸦板，孩子们可以把自己的心里话或者想说的话，自己的疑问启示等一些任何想说的话写在上面，也可以进行对话或者画画。这块涂鸦板设计的目的就是为了分享孩子们内心的世界的快乐和释放压力。
亲近大自然是孩子们所需要的，所以在具有局限性的教室里我希望能设计一块植物区。在这里，孩子们可以观察种子从播种到发芽开花等一系列的生命的绽放。教室里多一抹绿，能极大地带给师生生命的力量。它一面能用于教学，另一面能陶冶师生的情操。
我想，如果我的教室要是能和德国作家艾利克·卡斯特纳笔下的教室一样会飞就好了。它能带我们去我们盼望的地方，领略当地的人土风情，感受当地的特色。假设在教学过程中运用会飞这一特色，那么我们的学习就会更直观具体，感受也就会更深刻了。
教室是一个温暖的充满书香气的一个地方。我梦想的教室一定是充满爱的和神奇魅力的港湾，让人流连忘返。
课间活动在教室作文500字六年级【五】
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。中年级的'同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
课间活动在教室作文500字六年级【六】
人生在世，有许许多多的活动、事件发生，而令我终生难忘的就要数这次六年级的第一次活动——军训了！
记得9月5日那天，也是我们军训的第一天。早晨上完早操后，只见几位高大的军官站在了我们六年级的面前，我们都知道是要分配军官了。等了一会，只见一位瓜子脸、眼睛不大却长着青春痘、穿着军服的军官站在了我们面前。经他在我们面前的简单介绍后，我们得知他姓王，从此我们就叫他王教官了。王教官看着很严肃，可在往后一天里，我们却从他的言语中体会到了他是个幽默的人。
训练开始了，只见教官把我们分成6排：男生3排、女生3排。然后又给我们讲解了立正稍息的动作要领，边讲还边用幽默的语言逗着我们笑。就这样一节课很快的上完了，我们过得都很快乐。下课了，只见同学们个个都围着教官问这问那的，教官却为我们一一做着答复。就这样一天很快过去了，我们过得都很高兴。
第二天，我们依然跟着教官学着别的知识，下课了，同学们不知怎么玩上了树上的虫子，他们有的把虫子放在手上；有的把虫子放在一根树枝上；还有的把虫子拿出来吓人。我对虫子一向都是又怕又恶心的！见了这些大大小小的虫子，非常恶心，总觉得虫子像在我的.后背上爬似的。不过一天还是过去了，同学们都很高兴，可我一想起虫子的样子来，便高兴不起来了。就这样我的第三天也是这么度过的。
到了汇报那天，我们班的女生因为穿得少而冷得发抖，我也一样。因此，女生们就围坐在一起了，可我却没和她们坐在一起，好像什么灾难将要降临时的。过了一会，灾难真的降临了：只见XXX带着几个男生，他们手里拿着十多只虫子，见到女生们，便把虫子向她们扔去。刹那间，女生们的衣服上、腿上都爬满了虫子，看起来真令人害怕呀！可我们还得忍着呀！
忍了一会，汇报终于开始了，我们听着教官喊出的命令，做着相应的动作，做了大约两三分钟后就结束退场了。回到班后，我们都知道：到了该和教官说再见的时候了。同学们都哭了，教官的眼睛也红了，不过教官终究是要走的。就这样，同学们依依不舍的目送着教官，我也一样。在我看来，这次活动——军训真的很有意义，因为它令我学到很多道理、知识，而这也是我认为最难忘的地方了！
