往届六级作文【一】
你们好，在这里，请允许我冒昧的给你们写这封信，我不知道这封信该不该写，我不知道有些话该不该说，在这个寂静的夜晚，在这个难得寂静的十分，希望你们可以请听我内心的想法，如有不当之处，还请批评指正。
先锋战队，曾在你们的苦心经营下，在创立之期就已取得骄人的成绩，这让我们后来人很是佩服和羡慕，我们一直以你们为榜样，无论是学习还是工作，我们也想成为你们这样的人，我们也想做出你们这样的成绩甚至比你们更好的成绩。可近期，我们应该让你们很是失望吧，先锋战队，在XX班“先锋”的作用已不明显，“战队”的风范已毫不可见，我们在项目上一直没有什么进展，这些问题，引起了你们的注意，也引起了我们的反思。
我很高兴，也很感激，一直有这么一群人，关注着我们XX战队的发展，是你们长期以来的关注与支持，才使我们一直以来没有偏离航向，一直沿着原有的道路走下去。
关于XX战队的定位问题，无论是你们说的“学习型的商业组织”还是我们认为的“以商业为载体的学习型组织”，其争论的焦点显然就是到底是“商业组织”还是“学习组织”，但其核心不变的二者都围绕着“商业”运营。XX班，首先是一个学生群体，因此，我们自然也就是一个学习型组织，毕竟我们是学生，无论校内的专业学习还是学生工作，我们不变的身份是学生，我们不变的任务依旧是学习，一切活动都围绕学习而展开，都以学习为最终目的。当然，XX战队，也是如此，XX战队的我们，也是如此。诚然，我们的定位，“以商业为载体的学习型组织”，在这里，做项目，是为了学习。既然做项目，肯定会有一些收益，并且也只有收益才能检验出我们项目的运作情况。我们会努力的去发掘项目，我们更会努力地去践行项目。也许，我们没有想到的，也正是你们很惊讶的，这么久以来，我们都没有很好的运作一个项目，更别提什么收益了。这也是我们苦恼的所在，如果不做项目，怎么检验我们学习的效果，怎么检验我们的战斗力，怎么体现出我们应有的风范。
“召之即来，来之即战，战之即胜”的.XX战队，还在吗？我想肯定会有人问这个问题。在这里，我不敢贸然的给你们一个明确的答复，但我还想试着回答这个问题，“在，会在，还会体现出来”，这个问题，我这样回答，不是因为我过于乐观，也不是因为我个人要面子，是源于我对自己的了解和对成长的推断。事物都是变化发展的，人如此，组织也是。在发展的过程中，难免会出现一些问题，特别是要想取得长足的发展和跨越式的发展，我们遇到的问题会更多会更大。我相信，XX战队，走到了这一步。近期，暴露出的一些问题，我们渐渐的觉察到了，也试图在解决。我们毫不保留的在内部提出了对组织对队友的看法，我们相信这些我们会慢慢地改变，需要的只是时间，一个过程。成长，是一个很痛苦的事情，有时需要付出惨重的代价。前段时间，我自身的经历，让我深刻的到了这一点。既然我们都是学生，我们还很年轻，为什么我们就不能给一些人或是一些组织犯错的机会呢，为什么我们就不可以给一些人或是一些组织缓缓气甚是休息一段的时间呢？我们都知道，一帆风顺，是不可能的，急功近利，是不对的，既然如此，我们就要正视问题，就要舍得拿时间去化解问题。也许，有些人会说，我们的时间不多了，我们消耗不起了，但是，如果我们连缓气的时间都没有，就盲目的走下去，不累，也会误入歧途吧。如果我们连犯错的时间拿来反思拿来总结的时间都拿不出来，我们还何谈学习何谈进步。往往，最困难的时候，最能锻炼一个人，最艰苦的环境，最能塑造一个人，最危急的时刻，最能觉察到一些核心人才。美学大师朱XX说“慢慢走，欣赏吧”。旅行如此，人生也是一样。人生就是在学习的道路上不断的旅行，遇到的挫折将会是我们最难忘的风景，想办法去化解挫折，将会使我们的能力得到最大程度的提升。先锋战队暴露出的问题，主要是执行力不到位，因此才出现内部个人情绪严重。队员闹情绪，是因为他们在看到活动出勤率不高积极性下降，不符合先锋战队应有的风范，渐渐地感觉没劲，甚至呆在这里没什么意思了；负责人闹情绪，是因为很多制度当初制定出来了，没有得到很好地贯彻，这些问题关系到每一个队员，而队员却把问题归结到组织，从而负责人心里很不舒服，责任心强的他们，付出了很多，期望也很高，结果出现这种问题，因此情绪也很严重。我相信，这些情绪问题，不是重大的问题，等过了一段时间，缓一缓，自然会过去。现在的关键，就是要把执行力提高起来，而提高执行力的最好办法，就是做一个红红红火火的项目，他可以是赚很多的钱，也可以是学到很多东西，或者有一个很难忘的记忆。于是，我们四月份初步规划出了三个项目：春游代理、野外拓展、收旧书。针对这三个项目，我的理解是这样的：春游代理，我不大看好，因为良机已经错过，并且已有人在做，我们能够拓展的市场有限；野外拓展，用这种方式来打造内部的凝聚力，因为人是感情的动物，我一直相信并将始终相信，感情深了，关系铁了，就分不了了，就会高度团结了，对于很多决策就会“心悦诚服”了，执行力自然也就上来了；收旧书，尽管这个项目很累收益也不是很好，但我们之所以还做，是因为有时最痛苦的记忆才会最美丽，这样会让队员们更加珍惜，于是我们就会为这个组织的发展而拼命“卖力”。
在和XX战队接触的过程中，我还了解到一个问题，就是我们想听从内心的呼唤，跟着自己的心，实现自己最本真的想法，我们需要什么，我们想得到什么，于是我们去决定做什么。而有些人为了这个组织更好地发展，高瞻远瞩，运筹帷幄，提出了很多建设性的意见，这些意见真的很好，如果能够实现，将会多么伟大。可是事实是，我们的想法出现了分歧，我们想的和你们想的，不太一样。你们说，往届是什么样的，我们不清楚，于是我们在探索。而最近，先锋战队内部的混乱，应该也和各种思想的冲击有关吧，美好的曾经，和苦逼的现在，美好的未来，和不堪的现实，巨大的反差，心里的落差，队员们的心理都受到了极大的挑战，于是出现了各种声音，各种质疑，各种拷问。
我们希望听到各种声音，无论是你们还是我们，但我们更希望大家能够理智的静下心来分析问题存在的原因，拿出一套行之有效的解决方案，并以自己最大的努力去践行，如果可以，你就为这个组织的发展做出了极大的贡献，如果不行，依然可以继续探索。这个时代，不缺思想家，只缺革命家。最切实的行动，比一切美好的语言更能打动人心。同时，我们在提出个人想法的时候，我们应该站在当事人的立场当事人所处的历史，这样我们的分析才会更贴切更切合实际更能解决实际问题。我很信服一句话“你可以批判这个土地的一切，但不知是说说而已”。也许，对于你们来说，对于已经离开先锋战队的你们来说，这些问题，不是你们的问题，是我们的问题，应该我们自己去解决，诚然，如果你们认为，这只是我们的问题，劳烦你们前段时间费心了，以后我们会更加独立自主的努力的去解决，如果也是你们的问题，我们愿意一起携手并肩攻坚克难。
经历这件事情，我意识到自己长时间以来工作上的失误。以前，是我对先锋战队太放心了，你们中的很多人认为它不会出现问题，我也这么认为，于是在平时的活动中，我基本上没有发表过自己的意见，给与他们充分的自主权。也许，绝对的放心就会“掉以轻心”吧，就如同周海灯学长说的“极端的信仰和极端的恐惧是一样可怕”，什么事情，走到了极端，就走到了尽头，尽头处便是悬崖。于是我明白了，我们可以将事情做到极致但绝不可以做到极端，我们可以对一个人或是一个组织高度信任但绝不可以完全放心。以后，我会努力的跟进我所负责的两个部门的，当然，我会注意说话的方式讲究做事的方法，在给予他们充分的自主权的时候在必要的时候发表自己应有的意见。
生命是一个历程，我相信，先锋战队的这段时间，也只会是一个历史。
此致
敬礼
先锋战士：林XX
20××年4月11日凌晨
往届六级作文【二】
Nowadays, advertisements can be found everywhere in big cities. They shout at us from the television screen and radio loudspeakers, wave to us from every page of the newspaper, signal to us from the roadside billboards all day and flash messages to us in colored lights all night.
Faced with a flood of advertisement, some people wonder whether it is necessary to have such huge sums spent on advertising. They often cite in illustration of it the attractive, but false and deceptive advertisements to which many consumers fall victim. Why don't we stop advertising and use the money to reduce the price of goods? It sounds like a good idea, but they fail to notice the contribution advertising makes to our society. Because the production of a better product to compete for customers' money is the goal of advertisers, customers are thus given a chance to compare their products and get the best and cheapest one. Besides, as the advertisement can provide people with a lot of immediate and detailed information as to the availability of a certain product, or a service or a job, it makes life much more convenient. And another thing we mustn't forget: the fact that we pay so little for our daily newspapers and TV programs is due entirely to the money spent by advertisers.
Advertising performs such a useful service to our society that we can't imagine what would happen if there were no advertisements. (198 words
往届六级作文【三】
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润我干枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
祝
事事顺心，保重身体
写信人：
日期：
往届六级作文【四】
你好。也许你奇怪我为什么要写信给你。老师，不仅仅是我，十三班的同学都感激你，感激你的付出，感激你真诚的话语。
你还记得吗？你当我们班主任时，曾经鼓励我们的话：“为将来想想，为未来打算……”。你为的不是你自己，而是真诚地为我们服务。在那段日子里，我突然感到一种从未有过的幸福，至少有老师看得起、关心我们，不为利，而是为了我们的将来付出许多许多。
今天一合班，十三班的有些同学哭了，苦得很伤心，伤心少了一位好老师，少了一位知心朋友，你不以我们成绩的高低，名次的升降而看待我们，以你真诚的付出换取我们解惑后的笑容，谢谢你！ 直到今天，我才彻底明白拥有时不珍惜，失去时却懊悔的心情。还不错，令我们欣慰的是，你今天又给我们上了一堂课，同学们都听得很认真，生怕放过一个微小的细节。当你走后，同学们却议论另外一位不怎么样的地理老师给我们上课，我们的心马上凉了。
其实，老师，说真的，我真的很佩服你，佩服你负责的态度，解题的方法，总结知识的巧妙，更重要的是，你为人做事的真诚。就连你代课的十四班的同学也讲你的品德，你的讲课挺好。
你还记得你刚教高二（16）时说的话吗？你说：“地理其实不难学，只要你想学，就会学好。至少不会给你们其他科拉分。”自从那以后，我才开始重新认识地理，认识其中的奥秘，当学会知识，学会分析时带给我的是快乐。自后来的生活中，你处处关心着我们。你大概记得高二时，我的成绩急剧下降，你找我谈话吗？你帮我分析了各科的情况，分析了师生之间的友谊。你的付出确实不少，但令你失望的是我的成绩还是没有赶上来。
但我很感激你对我的帮助，我一定还会努力的，哪怕仅有百分之一的希望。 其实，从小到现在，我有两位印象最好的老师，一位是初一时的班主任，把我从辍学的边沿拉了回来，帮我付了书费和学费，以致在我处于最困难的时期帮助我度过了人生的第一个难关，在爸爸车祸受伤时，她给了我莫大的帮助。另一位就是老师你了，我从经历的学业中，很多老师都是以成绩待人，你不是，你是真诚付出，盼望同学以后走上社会有出息。你真正为我们同学的将来打算。你没有某些老师追求利润的私心，你确实想得是我们大家，一句话，谢谢你！
同学们的眼睛是最明亮的，我们能看出真正想着我们的.老师是谁，也能辨明哪些是势力的小人物，做什么事总要追求利润。
这也许是人生的第一步，以后的路还很长。门槛毕竟是有限的，只要跨过去，阳光总会出现。
只要认真去做，就有可能出现奇迹；但如果不去做，也许将是一事无成。
老师，你也不要烦恼，也不要为小事而生气。阳光总在风雨后，我深信这句话。在未来的路途，我们大家也许会遇到更多的分离聚合，只要我们大家的心都是相通的，彼此都应该快乐才对呀！
说实话，今天我学的东西很少，第一次感到那么失落，犹如寄人篱下的雁子，觉得很不舒服，但又一想，离高考还有83天，不能再徘徊了，别人都投入学习，精神百倍，我却无所事事，太不应该了。 差点忘了，老师你还记得去年的教师节，不！前年高二时的教师节吗？我已把礼物给你准备好，自习课时，我却没有勇气送给你，留在我这儿做个纪念吧！
老师，你也不必难过，我们的心中装着你的话，装着你给我们的一切一切……其实，作为一个老师也不易，老师，但我相信，你很有潜力，很有魄力，很有耐心，你应该发挥自己的极致，寻找一片真正属于你的天地。我也会有我新的开始，不管将来怎样，我照样感激你。老师，这是我心中想说的话，很久了，请不要见笑。
祝你：一路顺风！
xx
20xx年xx月xx日
往届六级作文【五】
尊敬的老师：
您好！
时间过得好快，而我们也是得到了成长，在学校的日子里，学习，生活，老师的指导让我们的知识变得丰富，老师的关心，让我们体会到在校的温暖，值此教师节之际，也是祝愿老师节日快乐。
这些年来，老师也是操心我们很多，为了我们的学习，去备课，去准备资料，在课堂上教导我们，即使生病了，也是坚持来上课，来把我们的作业给去批改好，遇到问题，也是会给予我们指导，犯了错，会批评，但更多的也是希望我们记得这个错误，以后不要再犯再出错了，而老师却是没有怎么关心过自己，只是想着工作，想着我们的进步，对于我们的关心和付出即使没有说，我们也是看到眼里的，有时候我们不懂得老师的辛苦，甚至还做一些让老师烦心恼火的事情，此刻回想起来，也是特别的不应该，特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来，我们做错了，老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好，其实这些批评，这些对话，仔细想来，根本不是不喜欢我们，而是希望我们变成更为优秀的劝导。
老师的付出一直很多，作为学生的我们，其实在很多的时候并没有做的那么的好，当然有时候我们也是会认真的把课上好，去考到好的分数也是特别的开心，这些其实也是老师的`功劳居多，而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜，我也是知道，自己其实也是给老师带去了很多的麻烦，有时候说我，我还是会有顶撞，真的抱歉，不应该这么样来做，老师对我们的关心，我也是看到眼里，心里记得，只是有时候的确没有做好，不过以后我不会了我也是长大了，更懂得老师的付出是多么的不容易，而此次的教师节，我也是衷心的来祝愿老师是开心的，同时也是感恩老师这些年来给我们的教导，让我们也是懂得很多，同时也是让我更明白自己的好习惯，自己学到的知识都是老师传授给我们的。
讲台上，孤灯下，老师你一直默默的给我们做了很多，感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您，而只有用更好的成绩，更优秀的表现来让您的工作更有价值，更值得你的努力，我们会做好的，也是不会让您失望，老师，最后也是愿你工作顺利，生活愉快！
写信人：
日期：
往届六级作文【六】
亲爱的老师：
您好!
祝您教师节快乐!
您的眼角边早已布满皱纹，虽然皱纹爬上了眼梢，但是每一条皱纹里都蕴含着您对我们充满的希望。
是老师您，让我每一天都有进步;
是老师您，让我不断成长;
是老师您，让我无比坚强。因为在学校生活的方方面面，点点滴滴，您都是那么严格的要求我们。
您上的每一节课，就是我成长的每一步。您用知识的甘露，浇醒了我心中的理想。您说的每一句话，都是使我醍醐灌顶的金玉良言。敬爱的老师，您在我心目中是那么的伟大，知识是那么的渊博。
老师，只要您每天上课，教室就充满了欢声笑语。您是一位幽默的老师，经常和学生开玩笑，在笑声中教会了我们知识和做人的道理。
老师，您的严慈相济和您的良苦用心时刻挂在我们的心上。即使是天涯海角，我们也不会忘记您对我们深深的爱。
祝老师身心健康，工作顺利，教师节快乐!
写信人：
日期：
往届六级作文【七】
于老师：
教师节快到了，祝您教师节快乐。
新的一年，新的一个学期，我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您，于老师。我感到很欣慰，上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了，没想到，初二还是您教我们。我不想换语文老师，因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松，也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》，不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习，而是挑重点，有时让我们做，有时让我们抄答案，然后再评讲，我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累，语文的作业是最少的。另外，老师您总会发自己手写的资料，几乎重点的课每课都有，学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦，每次都要自己写那么多的资料。而且，您总是口头的作业，笔头作业很少，这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩，这都是您的功劳。于老师，您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个，您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的，初三还希望是您教我们班。最后，我真诚的向你说一句：“谢谢您，于老师，祝您教师节快乐。”
写信人：
日期：
