小学生作文写作课程(小学生作文写作技巧教学全套课程)

小学生作文写作课程(小学生作文写作技巧教学全套课程)

首页大全更新时间:2023-11-22 23:10:33
小学生作文写作课程(小学生作文写作技巧教学全套课程)

小学生作文写作课程【一】

中国自古流传下来的是“天人合一”、“崇尚和谐”、“恪守中道”的人文精神,由此形成的体育文化也是“重文轻武”,重精神轻身体的选择意趣。例如中国传统体育典型项目太极拳,其特色是以柔克刚、动静结合、以静制动、以不变应万变,将人与自然融为一体不受外界因素干扰,并且要有良好的心态,不急不躁、静观其变。中国体育文化旨在突出和谐。

西方的人文精神以突出“个人中心”、“崇尚竞争”,以自己为中心,重视个人能力的发展。要想突出个人,就必须要在竞争中赢得胜利才会“鹤立鸡群”“独领风”成为霸主。西方体育还极力推崇超越自然、征服自然,向自然挑战,在挑战和超越了人的生理极限后,就要开始挑战超越自然。所以竞争是西方体育的核心理念,“更高、更快、更强”的经济体育是西方体育的主流。

小学生作文写作课程【二】

今天早上,我们班看了电影《功夫熊猫3》,这部电影演得很精彩,深深地吸引着我。

影片的主人公是一只胖胖的、平凡的大熊猫,他凭着自己的本事打败了一个很丑的牛,这只牛也叫天煞,他曾和一只鼻子在头顶上的乌龟一起作战,从那时起,天煞就决心要把天下所有的气功消灭。

熊猫的名字叫阿宝,乳名小莲花。但自小就和他的父亲分开了,被他的养父平先生收养。他的亲生父亲用了整整二十年才找到了他,李山为了让儿子跟他一起回村,还骗他说会气功,但最终还是被阿宝知道了。

当阿宝要跟他的亲生父亲要走的时候,他的大白鹅养父又羡慕又嫉妒,担心阿宝不要他了,最后,只好和阿宝一起回到了熊猫的乐土神秘熊猫村,还给阿宝带了好多包子。我觉得阿宝的两位父亲都很爱他。

熊猫村有很多胖胖的萌萌哒可爱的小熊猫,他们的名字也很好听,有可爱的帅帅、酷酷、毛毛,还有傻呆呆的抱抱熊。呵呵,看着一个比一个好玩!阿宝来到熊猫村还教给那些熊猫们功夫,而且还带领他们一起决战天煞手下的翡翠军团,把翡翠军团打得落花流水。

最后,天煞进了熊猫村,阿宝和天煞英勇作战,打了几百个回合,不分胜负,最终又被阿宝带到了灵界,阿宝变成了神龙大侠,打败了天煞。当阿宝回到村子时,连他的师父都跟他学气功呢!

啊,可真好看啊!我们要学习熊猫阿宝永不言败的精神!

小学生作文写作课程【三】

寒假里,利用拜年之外的空余时间阅读学习了《新课程视野中的小学体育教学》这一书籍。虽然只是大体的浏览了一遍,但还是从中认识到了一些东西,接下来我就此书的学习做个读书随笔。

随着我国中小学新课程的推进,通过教师的专业化提升教师的质量成为保证新课程实施是否成功的关键之一。教师专业化的问题,是在教育教学越来越成为一种特殊的职业,需要具有专业知识和能力的人员来承担。教师专业化是教师职业发展之路的必然。在现代社会中,对于每个人来说,学习是生活,学习是工作,学习也是一种责任,学习是人一生当中无处不在的,正所谓“活到老,学到老”。新课程实际上对教师提出了教育专业工作者的要求,这就是教师要成为学生成长的领导者,学生潜能的唤醒者,教育内容的研究者,教育艺术的探索者,学生只是构建的促进者,学校制度建设的参与者,校本课程的开发者。著名美国的'教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思,教学反思是教师成长过程中的一种非常重要,也非常有效的方式。因此,本书建议教师们直面缺点,认准剖析,使之成为今后可借鉴的资源,从经验型教师上升到研究型教师。教学反思不是一般意义上的“回顾”,而是要反省、思考和解决教育教学过程中存在的问题。研究的问题来源于教师的亲身经历和体验,将一些来自于教学第一线的、有价值的、鲜活的教学问题、教学专题以及教学中的难点、疑点和热点,我们对教学的成功经验和失败教训进行反思,对教师的教育教学方法和学生的学习方法进行反思,也可以对教育理念和教育艺术进行反思。通过反思性研究的方式进行研究,研究的结果直接指向教育教学实践中具体问题的解决,这样有利于培养教师的问题意识,开阔教师的研究视野,促进教师专业化成长。

教师的自我反思是“教学创新”的原动力,教师需要聚焦课堂,不断反思自身的教学。因为课堂教学占据了教师教育工作的大部分。课程改革以为我们开辟了大显身手的创新舞台,中小学体育教学研讨氛围也日趋浓厚,体育教学艺术的本质就在于促进学生乐于促进学生进行体育学习,深化旨在追求运动乐趣的体育学习,满足孩子们的运动需求,就会产生运动的乐趣,这种需求的水平越高,越明确,其满足后获得的喜悦也会越大。

本书从总结实践经验构建体育课程理论和体育教学的方式方法两个方面同时展现,这可使我们建立的理论与实践紧密的结合;同时也可以使我们将来的实践取得理论的指导。本书的这一鲜明特征将使有志于推进中小学体育课程改革的教师把本书作为参与改革、加速改革进程的参考书。

小学生作文写作课程【四】

今天,艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授向我们全国大学生上了一堂疫情防控思政大课,他们对高校思政课的讲授教学发人深省,令我感悟良多。

“灾难是一所学校”,大事难事见担当,危难时刻显本色。它总会教给我们什么,告诉我们什么,让我们更加明白该坚定什么、自信什么。在这个特殊时期,每个人都被卷入了这场特殊的战役。在这场人民战争中,每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势,以最好的状态投入到战斗中。

从古至今,中华民族历经过许多磨难,但我们从未被压倒过,而且越挫越勇,赫然挺立在世界东方。这次疫情虽然来的突然,但我坚信在国家和党的领导下,我们一定能打赢这场疫情防控战。中国历史上也有着多次的灾难病害,多难兴邦,每当磨难当头,都能激发出中国人的爱国情怀和无穷的斗争力量。中国建国以来,就经历过三年自然灾害、唐山大地震、洪水灾害、非典疫情、汶川地震等许多或大或小的灾害,中国则在克服这一次次灾难的道路上不断磨炼成长,这些灾难既是危机,也是机遇。

现在正是疫情防控的关键时期,我们一定要继续坚持战疫,不能让最后一步毁了前面的九十九步,始终坚持党的领导,让中华民族以最快的速度恢复起来,彰显民族坚毅的品性。同时,作为一名青年大学生,我们更应该响应组织举措,积极配合,若无必要绝不出门,安心在家,不成为潜在的传染源,这便是对国家的贡献。也可以借此在家抗疫的时间认真思考一下自己对未来的规划,找准目标与方向。相信待春暖花开之时,大家都能摘下口罩,露出最美好的笑脸。实现中国民族伟大复兴的道路上不会一帆风顺,中国人民必须战胜各种艰难险阻,才能最终实现中华民族伟大复兴。

小学生作文写作课程【五】

昨天晚上,我和妈妈一起到海盐电影院观看了刚上映的功夫喜剧动画片《功夫熊猫》。同场来看的大多是家长带着孩子,影片中的熊猫憨态可掬,却又充满了幽默感。在电影放映过程中观众的笑声不断,我更是乐得前仰后合的。

《功夫熊猫》的故事很简单。主要是讲述了熊猫阿波不甘心一辈子买面条,却迷上了功夫,梦想着能打遍天下无敌手。为了实现自己的理想,熊猫阿波不气馁,不灰心,在他师父的训练下,熊猫阿波刻苦努力,学得了一身好功夫,最后终于战胜了敌人,成了真正的“龙斗士”。

观看了这部影片后,它让我懂得了很多的道理。比如:每个人都应该保持一颗平常心和积极向上的乐观心态;在遇到了困难时不要轻易说放弃,也不要畏惧,要以一种顽强的意志去战胜它。而我在生活却缺少这种精神,在学习中遇到一些难题时,不是反复的去思考,而是走“捷径”,请教爷爷,难道我还不如一只熊猫顽强吗?

我很喜欢龟大仙说的那句话:“昨日已成过往云烟,明日仍然前途未卜,唯有今天乃上帝赐予的礼物。”这句话告诉我们:把握当下是最重要。因此,我要好好珍惜时间,努力学好文化知识,长大后要成为一个社会有用的人。

我喜欢《功夫熊猫》,我喜欢熊猫阿波,我更喜欢那句令人难忘的话。

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