他的头发漆黑,总是剪个小平头,两个眼睛瞪得很大,圆溜溜的鼻子旁边长着两个大大的耳朵。他还有一个喜欢闭紧的嘴巴,上课时从来不会乱讲话。他的写字姿势很标准,所以他的视力很好。
他就是我的同学——周子达。他最明显的优点是学习成绩好。特别是语文成绩总是比我好。虽然他的成绩好,但他从来不会因为成绩好而骄傲,也从来不会把错题视而不见。每次试卷发下来时他总是低下头仔细地看,然后说:“唉呀,这道题怎么就做错了呢?下次该注意。”所以他是个很会反思的人。
周子达成绩好的真正根源是因为他上课总是认真听讲。有一次,我们代管课评讲练习册时姚老师说了一个指令,结果只有周子达答应。姚老师就说:“是不是只有周子达一个人在听课?”然后,全班异口同声地说:“不是。”像这样的事情发生过无数遍,我要学习他认真听讲的好习惯。他做作业也总是很认真,他做作业的时候周围有同学吵闹或者是动到了他的本子他也会照样若无其事地接着写下去。
周子达很有责任心,他现在是学习管理员,每次领早读他都比邵瑞添做得好。
我要学习他的优点,争取和他做得同样好或者是超过他!
每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!
我们同学业有很多很多,其中阮烨同学是值得夸赞的。
阮烨同学是一个勤奋好学的小姑娘,她有一双乌黑透亮的大眼睛,一个可爱的蘑菇头和一张樱桃般的小嘴。
她自身有许多优点来值得让我们支探索、发现和学习。最出色的还要数靠她那灵巧的双手写出来的一手好字,要准备参加写字比赛的人中也有她。她,还是班长,起着带领大家的作用。这又给原本就已经抬不起来的担子又增加了一点重量,这下子,阮烨同学能扛得起来吗?
她的`成绩也非常优秀人,门门都接近满分,她的学习态度也很好,在一次检查预习本的时候,老师当站全班同学的面狠狠地表扬了阮烨同学的这种主动学习的精神,还激动得流泪了呢!
记得有一回,语文每课一练我不会做,我就绞尽脑汁地想,可想了半天也想不出答案。阮烨同学刚好从我身边经过,看见我的狼狈样,笑着对我说:“有不会做的?”
“嗯,是这一道。”我点点头回答道。
“我来教你,这首题要……”
反复解说多次后,我终于明白了题目的意思并且做出来。虽然这是小事,但阮烨同学助人为乐的优秀品质,却充分地体现出来。
阮烨助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
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