我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾往往用议论或抒情的方式写下自己的感受。这样写的文章结构紧凑,读起来给人完整的印象。写作时,我们要倾注自己的思想感情,这种感情最好融化于景物描写之中。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水账”,而要把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以写得简略些。例如,我们要写一篇游览某风景名胜的游记,写作的重点就是该风景名胜的重要景点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。
一片落叶轻轻地飘落,秋风吹过脸庞,带走夏日的暑气,她静静地推开秋的大门,她来的如此轻柔,落叶飞舞,才知她已降临在我的身边,带来了一个带来了一个完美,全新的世界。
清新的空气弥漫着菊花儿的清香,不浓,却醉人心脾。
太阳渐渐收敛了光芒变得温和起来,夕阳的余晖染红了那片枫叶林,风一吹,那曾在枝头唱歌的枫叶儿,如今却像火红的蝴蝶那样,在空中轻歌曼舞。用手轻轻的捡起一片枫叶夹在书中,每当翻开书的扉页,就闻到了秋天的那般清香。秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。
天空蒙起了一层薄薄的轻纱,飘起了蒙蒙细雨,伸出手,顷刻间一股凉意在手上跳动。凝视着这雨,这雨似烟,似雾,伫立在亭阁中不禁让人联想到“多少楼台烟雨中”的这种身临其境之感。雨淅淅沥沥的飘着,伴着风儿飘进了我的内心,顿时,心中泛起了一种久违的感觉,雨过天晴,雨后的天空是那样的幽兰,空气是那样的清新。
夜幕悄悄的降临,月光也渐渐的亮了,月光从云后探出头来,用温柔的目光·俯视着大地。花儿也已困倦,收拢了花苞。仅有桂花,还在静静的散花她醉人的'清香。
太阳升起,旭日照耀着大地,大雁排着队往南飞。葡萄,石榴,柿子一个个挂在枝头像娃娃的笑脸,果农们向果园里走去,脸上满是丰硕的喜悦。人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一齐风景成生命的箴言。
我陶醉于秋,我倾心于秋,因为我懂秋。我恋秋,我醉秋,因为我喜欢秋的喜悦。
努力拼搏,就会收获心灵的秋天。
那缕幽幽的芳香藏在人们心中的缕缕芳香,终究有一天会从一个小小的举动中散发出来——题记
走出了少年宫,突然发现有几个“小天使”落在了我的头上。我下意识地去摸了摸,它却,化了。我抬头望望天空,往后退了几步,躲到屋檐下。下雨了。
我把手伸进口袋,摸出手机,拨通妈妈的电话,电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音:“没有钱坐公交车吗?不明白我在忙吗?自我回来!”早知是这样的结果,可是有点不甘。那头早已断线,我心里一阵失落。雨越下越大,出于无奈,我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台,站在马路上,还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡,外衣已经湿透。
突然,有股力从我背后顶出来,我转过身去,看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙,手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看,她,仅有一条腿,还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁,感伤。
天渐渐冷了下来,我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了,我冷得发抖。突然,一股暖流从心底里冲出来,身上已不再滴水了。我再一次转身,抬头看那位残疾人,她的后背全湿了,原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头,发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着,雨再也滴不到我的身上,却滴在那位残疾人的背上。
我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她,脸上露出了笑容。可能她已经明白我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻,弯下了腰,摸摸我的头,说:“小朋友,你妈妈没来接你吗?你这样淋雨,会感冒的。”她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不一样,可他们却在我们的世界中,发光,发亮。
雨停了……
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