书香伴我成长作文800字左右高中【一】
在我印象里，小时候的书店是一个好玩的地方。我在那里知道了书里面有日月星辰、山川湖泊，我还可以听妈妈讲很多很多有趣的故事，那时的书店对于我来说是一个像乐园一样的地方。
后来，我逐渐长大，不再满足于一两个故事了，我开始自己阅读一些带拼音的书籍。那时我在书店一呆就是一个下午，坐着时间长了我就站着看，站累了我就会席地而坐。书中一个个美好的故事是我童年一个个美好的回忆。
如今，我已是一名五年级的小学生了，现在在书店我已能深切地感受到“书海”这个词的含义。那里有关于科学生命的书、历史长河中的一个个典故和鲜活的人物、时代精神的书、一篇篇优美的散文诗歌……到了书店就好像来到了一片知识的海洋，我在知识的海洋中畅游，像海绵一样汲取各种各样的养分。现在我看的书越来越厚了，如果在书店一个下午都看不完，我就会央求妈妈买回家细细地看。对于那些我觉得优秀的书，像《明朝那些事》我会看上好多遍，有些书都被我翻烂了。
绍兴是一座历史文化名城，我记得从幼儿园起，爸爸、妈妈就会带着我到处走走。城西有越王勾践卧薪尝胆的城楼;鲁迅故居有鲁迅爷爷的足迹；兰亭有王羲之灵动的书法；绍兴黄酒的历史；一条条小巷那悠远的故事，这所有的一切，都是一本本鲜活的书。每个角落，每个景区，每条小径，都能留下书的美好回忆和灵气。我觉得在绍兴，无论我走在哪里，书香都围绕着我，伴随着我。虽然很多时候都没看到书，但书一直在我心中。
书香形影不离地伴随着我，也许我们除了说话还能用另一种方式沟通每个人的心灵，那就是书吧。
书香伴我成长作文800字左右高中【二】
古人云：书籍是人类进步的阶梯。
我隐隐记得，大概是在我牙牙学语时，父母就经常给我讲小故事，而我又经常让妈妈多讲几个这样的小故事，可能就培育了我爱读书的好习惯吧。
在我刚认识字时，妈妈给我买了一本《幼儿智力世界》，我绕有兴趣地看了看，那时我并不认得太多字，也不懂得深刻的知识。看完了第一页，我就吵着要订一年的《幼儿智力世界》，其实我是被它的连环画，也就是爸妈说的小人书中得图画所吸引的。那时我觉得最美的时光，因为在我的读书世界里，就只有我和连环画。虽然现在觉得原来做事非常可笑，但是它绝对是我在童年里最美好的回忆。
再大一点儿，我发现连环画已经让我厌烦。慢慢的，我喜欢上了童话故事了：有善良的天鹅、美丽的公主、机智的仆人……，这些故事里面的美妙的情景，还想把我们也给融入进了这个美妙的故事中了。那时我认为童话是世界上最好看的书，当然那也是我最无忧无虑的童年时光。
但我在一、二年级，我很少再读童话故事。那时，最喜欢读《小学生报》，从低段、中段到高段的`报，到了今天，我还喜欢看《小学生报》的精华，品味它的作文和人生哲理。
慢慢的延伸，我开始对童话故事的真相越来越质疑。我在三年级开始喜欢看报纸了。因为家中为爷爷订了一些报纸，所以我一有空，就拿着《绍兴晚报》、《都市快报》不放。其次，我还喜欢看一些科学和地理类的书：如《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界国家地理》……它们不仅百看不厌，而且让我沉静在宜人的书海中。就在那时，我从报纸中得到了新闻时事，从书海中得到了科学知识、历史典故和地理常识，使我的知识量大大增加。
四年级时，我开始喜欢上了小说。如《冒险小虎队》、《赛尔号精灵传说》、《爆笑三国》、沈石溪那一大堆的动物小说……在这时，我可以看到多少作家用笔墨来写出一个个传奇人物。
五年级到现在，我开始看起了个人传记。《记住你即将去》乔布斯、《坚持者赢》胡敏、《巴顿传》……现在我在看林丹的传记《直到世界尽头》从这些书中，我们虽然不能知道自己的人生该怎样走，但是我们能知道，怎样走能对我们有益。
一日无书，百事荒芜。因此我要看更好的书，更多的书，更多方面的书，要让好书永远伴我成长！
书香伴我成长作文800字左右高中【三】
我最喜欢看那端端正正的方块字，喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响，喜欢在那那淡淡的书香里，感受阅读的快乐…..
书香承载着我的记忆，从小到大，一路伴我成长。
在还不能以一识字的时候，幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚，在台灯昏黄的灯光下，听妈妈读一个个童话故事。渐渐地，我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼，还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话，泡沫般易碎的幻想，拼凑起了幼小的我心底的梦。书本，是我心灵的启蒙老师，用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我为人之初时让我明白了善良和爱。
时光流逝，褐色的书架上，渐渐出现了一些文学名著，或谈哲理，或论人生……我常常在书的世界里流连忘返，沉浸在跌宕起伏的情节中，在细细体会主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或叹世界苍凉。
书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头，看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼，侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中，看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影，还有船后那混着海水、汗水与水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质，卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心，还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神，都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香，唤起了我对世界更深层次的思考，教我分辨人生善恶、看清世事美丑，教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时，能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香，成为了我成长道路上的一盏指路明灯。
莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。于我来说，书本，充实了我的生活，开阔了我的眼界。每每读书时，感觉就好像是在会晤老朋友：无所不谈，有不用顾忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么朴实，可以是那么的那么清雅。
一路有书相伴，悠哉乐哉！
书香伴我成长作文800字左右高中【四】
人们都说：书是人生的支柱，进步的阶梯。
从小我就爱听故事，外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后，每当我看到这个故事时，我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活，也使我更加珍惜现在的幸福生活。
每当我闷闷不乐的时，我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时，第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此，只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中，我深刻的到：父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的，还有那与生俱来的亲情。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔;它能带我入海，了解海洋的神秘;它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香校园有许多载体，校园标语就是其中一种，它是一种氛围，是一种整体风貌，也是校园文化的一种集中显现，更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!
书香伴我成长作文800字左右高中【五】
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，我的好伙伴是书。如果说知识是海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我就是船上的一名小乘客。书，在我的成长过程中“每时每刻”都难以离开我。一本看似不起眼的书，却能让我终生受益；一本看似不起眼的书，却能让我学会做人；一本看似不起眼的书，却能让我改掉坏毛病？高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我十分喜欢这句话，也非常赞同这句话。从书中我们不仅可以获取知识，还能收获快乐。 没读书以前，我是一个无知的人。但是自从走进书这个奇妙的世界里后，就从有着一个丢三落四的坏习惯中，变成了做事井井有条的好习惯了；从一个不讲礼貌的人中，变成了一个人见人爱的好孩子了；从一个总想着一劳永逸的人中，变成了一个想着勤奋学习的好学生了？书给我带来了这么大的启发。如果人们看到我的这些好习惯，好品质，夸奖了我后，难道收获到的不是快乐吗？我受到了这么多启发，难道获取到的不是知识吗？所以说，书给我了极大的帮助，以后我一定会多多吸收精神上的营养食品——书。去从书中获取更多的知识，去探索更多的'人生奥秘！从此，我不再是一个无知的人。
从《十万个为什么》中，我心中的一把把锁都被一一解开了，在探索奥秘的同时，仿佛把我带到了一个不可名状的奇妙世界
里；从《作文大全》中，我不仅欣赏到了一篇篇极其优美的文章，还学会了许多写作方法及写作技巧；从《爱的教育》中，让我深受教育，教会了我如何做人，如何面对生活中所遇到的挫折；从《假如给我三天光明》中，我感受到了？
书是我们的良师益友，书将永远伴随我成长！读书能使人懂得做人的道理，使人明白知书达礼，使人学会文明礼仪？同学们，就让书成为你的知心好友吧！就让书为你的成长过程增添绚烂的色彩吧！从现在开始，同学们一定要多拿起好书，做一个爱读书的小学生！
书香伴我成长作文800字左右高中【六】
书是什么？有人说：“书，只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此，书是历史文化的瑰宝与结晶，书是人类积极向上的精神粮食，书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读幼儿园时，每天晚上要做的便是趴在小小的床上，听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀，一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个，两个不够听三个，我开始不满足爸爸于所讲的故事，于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书，已经在我幼小的心中埋下了种子，在一个个故事的灌溉下，生根发芽。
上了小学，我学会了读拼音，可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里，和冰心老人聊繁星的奥秘，听安徒生讲美丽的童话故事，和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我，因为书，明白了这个世界并不如童话世界般美丽，有肮脏，也有贪婪，所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”后来，认识的字多了，我不用再看拼音了。于是，我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生追问中，也曾和比安基一起欣赏四季之美，还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力，同情雾都孤儿奥利弗的'悲惨身世，为因一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里，我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦，让我一次又一次得坠入书海。
“欲穷千里目，更上一层楼。”初中，是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地，我发现，读书就是在读人生，读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”，也被他的生活态度所感动，思考着“如果我有九条命，那会是怎样”；我愿意同林清玄一起寻找“清欢”，脱离世俗的羁绊，回归最单纯的欢喜；当然，我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子，梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。
我还迷上了书中精忠报国的英雄人物，为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的时候，吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的时候，诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的时候，我全身的液因之沸腾。出生在和平年代的我们，虽然无法提上大刀上阵敌，却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。
我的成长，离不开书的陪伴：伤心时，书给我慰藉；得意时，书让我清醒；颓废时，书给我力量；躁动时，书让我宁静。世间千般乐，书香最迷人。成长之路，书香为伴。悠哉！乐哉！
书香伴我成长作文800字左右高中【七】
那是一本书，被风刮得凌乱，在醉朦朦的一缕阳光中被凝华的水珠儿打湿，模糊了封面两字：成长。
书的引子叫幼年。
小时候爱画画。幼儿园的时候，市里有一次绘画大赛。我报了名，然而并不怎么费心准备，仿佛画画是幼儿的本能，届时自由发挥辄可出彩。然而最后的落选告诉我，没有什么事是不付出就有回报，不努力就能成功。这是一次成长。
后来又爱看书，小学时代尤迷奇幻、神话、推理。五年级时老师问我：现在读书的感觉和以前有何不同？关注点有什么改变？我绞尽脑汁憋出一条：“以前看故事情节，现在也看表现手法。”想来也确乎如此，童年的看书确是不带什么目的，只是有趣，和打球等活动隶属同一性质。
上中学后，我的想法就变了。假期的前一天，放学回家，我拖着疲惫的身心走进卧室，关上门，只觉得莫名的惆怅和难过。我卸下书包坐在床上，胸中有口闷气却又叹不出，仿佛已凝结。不经意间瞥见书架上朱生豪先生译的莎士比亚集，倏地想到英剧中理查二世在海滩上的话语：“我也需要朋友！”表面上看我有一众好友，自然不应自叹孤独，然而彼时的我，却忽然感到茕茕孑立、踽踽独行的彷徨。一时间对生活的诸多不满皆上心头，令我查觉不到一丝快乐。
我只得尽力从如麻思绪中挣扎出，逼自己做些有意义的事。翻翻钱钟书散文，我又看到了穆勒那个奇妙的对比：快乐的猪等于苏格拉底。“一切快乐都属于精神的。”钱老从那样多的事例中得出。是啊，物质的享受只是为了达到精神的愉悦，然而精神的愉悦却不一定与物质生活或一切现实生活的因素纠缠不清。只要乐观地活在当下，尽心尽力做好每一件事，付出自有回报，努力能换取成功，成功会带来喜悦与快乐，我的彷徨自然会被冲刷得杳然无迹。从此我看书有了目的：我要从书中汲取成长的动力。
就这样，我一路成长，一路书香，一路披荆斩棘，在奋斗与希望中慢慢长大。
