有关写事首尾呼应的作文450字【一】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
有关写事首尾呼应的作文450字【二】
在那天中午，我学完架子鼓回来，发现家里怎么静悄悄的，与以前大不相同。我平时回来，家里都是电视机的声音，用手机打电话的声音等等。可今天我有点不相信自己，轻轻地放下包，踮着脚朝爸爸妈妈的房间走去，突然一声呼噜吓了我一跳，哦，原来是爸爸妈妈他们在睡觉。这时，我的脑子里闪过了一个念头，别人都说“生狙击”这款枪战类小游戏非常好玩，我要不也玩一玩。我赶快把爸爸妈妈的房间门闭上，身轻如燕地跑到电脑房，坐到了板凳上，打开电脑主机和显示屏幕，我目不转睛的盯着电脑的屏幕，兴奋的`心情掩饰不住，我反而笑出了声。屏幕“飕”的一下亮了，我点开浏览器，把4399游戏盒的主页点开了，一大堆游戏呈现在我面前，我毫不犹豫的点开了“生狙击”这款游戏。我注册了账号，领了新手的礼包，我把它们装备上，好霸气呀！之后，我玩了一局团队战，我和我的队友一人拿着一把枪，冲锋陷阵，敌无数，把那些敌人的片甲不留。正当我玩的爽时，听到一阵脚步声，我心想：一定是老爸，我以迅雷不及掩耳的速度把电脑的插座拔掉，赶紧躺在床上，学着爸爸的模样，打着呼噜。之后，每天学完架子鼓我都在那偷偷摸摸的玩电脑。
唉！早知现在，何必当初呢？如果要是能回到以前，我绝对不会玩，这样，我的成绩应该会有所提高吧！
山西省运城市搏力史登铭
有关写事首尾呼应的作文450字【三】
去年初冬，我为了感受一下养小鸡的心情，就在校门口买了三只毛绒绒的小鸡，小心翼翼地捧回了家。由于天有点儿冷，小鸡到家后已经冻得瑟瑟发抖了，姥姥把小鸡放在肚子上，用自己的体温来温暖它们。
小鸡苏醒后，第一件事就是吃小米，小鸡好象怎么也吃不饱，吃了一把又一把，一会儿又开始拉肚子，我很奇怪，就问妈妈，原来小鸡就是个边吃边拉不讲卫生的动物，怪不得它那么贪吃!
我每天都来问候它们，再摸摸它们柔软的绒毛，舒服极了。一个星期后的一天中午，我放学回家，鞋还没有脱，就跑去看小鸡，只见它们像认识我一样，伸长脖子向上跳，冲我叽叽叽叫个不停，我拿来准备好的葫芦条给它们改善伙食，它们见到葫芦条，就像篮球场上的运动员一样，满场地跑，拼命地抢，抢到葫芦条的小鸡趁着同伴没追上来迅速把它吞下肚，还不时左顾右盼，这一情景把我和姥姥逗得前仰后合。
小鸡在我家生活了一个多月，妈妈决定把小鸡送到奶奶家，小鸡长大了，需要一个更宽敞的活动空间，奶奶又是养鸡能手，应该更懂得照顾它们，我见拗不过妈妈，也只好答应了。
见不到小鸡的日子里，我可想念它们了，经常在电话里询问。过年了，我把爷爷接到我家，爷爷刚进门，我就迫不及待地问：“小鸡长大了吗?绒毛换成羽毛了吗?它们还能认识我吗?”真是一大串的问题，我在兴奋中等待爷爷的回答，可是，爷爷说：“今年家里特别冷，小鸡全被冻了……”。我伤心极了，没有听清爷爷后来的话，就对妈妈边哭边吼：“都是你的主意，要是当初把小鸡留下来，它们怎么会!”可是无论我多么难过，我的小鸡都不再回来了。
从那以后，我再也不想养任何小动物了，因为我没有，如果完全出于自己的喜爱才养它，又无法保证亲自照顾好它，那就太自私了。
这件伤心的往事在我童年的记忆里真是难以忘怀。
有关写事首尾呼应的作文450字【四】
我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间；有激烈的比赛，有亲密的合作……校园像个大家庭，每天都会发生不同的事，可是有一件事，却令我难忘。
那一天，我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾，完了，我又要给我们班减分了，我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见王老师走路的声音，平时我听见这声音我就坐正了，可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去，王老师走进教室说：“今天星期二要查红领巾，谁没戴？自己站起来。”我低着头站了起来，我用眼晴的余光看了看四周，发现这次只有一个人没戴，那就是我。我的脸立刻变得通红通红的，心里像有个小兔子似的跳个不停，我头低得更低了。这时全班鸦雀无声，可我觉得无声胜有声，我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我，说我几句，我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说：“老师，我这有多余的红领巾，可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动，可听见这话，一股暖流从我心底涌出。这时王老师说：“你们真是个有心人，蒋昌洋快拿着吧！可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子，转身看见阚志文、徐汇芊，手里各拿着一条红领巾，我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比，因为它充满着同学们的爱。
通过这件事，我深深明白了：班级的荣誉，是靠每个人一起争取来的，我以后要用心维护集体荣誉。
有关写事首尾呼应的作文450字【五】
“失足，你可以马上恢复站立。失信，你也许无法挽回”每当我读起这句名言时，我就会想到这件事。
那年，妈妈自己摆了一个摊子，上面都是香蕉、苹果、石榴、梨之类的水果。那时生意非常好。一位阿姨买了一些香蕉，给妈妈20元钱。妈妈看也没看就收下了。
晚上，我看见那么多的钱就十分兴奋，拿着手电筒找了起来。突然，我发现一张20元的假钞。妈妈失望地说：“唉！该我们倒霉了。”就在这时，我想出了一个歪点子：既然别人可以把假钱给我们，那我们也可以把假钱再给别人啊！说干就干，在妈妈睡着的时候，我蹑手蹑脚的进入妈妈的房间，要是妈妈知道了，肯定不让。我就偷偷的把假钱拿走。白天，我骑着直行车去了一家卖羽毛球的店里。看见店主在打麻将，就随便选了一副刚好20元的羽毛球拍。我取下羽毛球拍，把钱给阿姨，就赶紧走了。
到了家里，以为妈妈会夸我，没想到妈妈让我再去给阿姨换过来。没办法，只好厚脸皮的.去了。没想到阿姨很和善的原谅我，并夸奖我。
这件事虽然过去很久了，但仍不能忘怀。
有关写事首尾呼应的作文450字【六】
秋高气爽，三年级的秋季小小运动会正在进行。到处呈现着一片热火朝天的景象。
运动会上，女子四乘一百米接力赛，张老师从班里选了几个跑得的女生进行接力，其中就有我。老师教我们怎么接力。就要比赛了，运动员们在跑道上等候着发号令。体育老师举起了发令枪，“砰”的一声同学们像箭一样的飞快地跑，轮到我了，我是属马的当然好跑地快了！我们班主任都跟着我一起跑，边跑边给我鼓劲，跑道旁的小树左右摇摆，好像为我加油！只听见耳边呼呼的风声。终于跑到了终点，获得了第三名。我垂头丧气地的走着，想着没有得到第一名。老师说：“没有关系，你们拿到了我次就已经很不错了，你们为咱们班争得了荣誉。体现了咱们班同学团结奋进的精神，你们都是好样的。”我从不开心立刻变得高兴起来。我们去领了奖状，大家又一块照了张合影。我老是把没得第一名压在身上，老师的话让我明白，接力赛是一个团体项目，要靠大家的力量，只要大家努力就一定能成功。
这就是我在校园里所经历的难忘的一件事！
有关写事首尾呼应的作文450字【七】
在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的钢笔不见了，我慌忙地把书包翻了个空，还是没找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下课也不和同学玩了，整天趴在桌子上，好像有什么心事。难道是做贼心虚?于是我便对他说：“李新，是不是你拿了我的钢笔!”“我没有。”他委屈地说。
我顿了顿，说：“那你把笔盒打开，我看看。”“我又没拿我为什么要打开。”他有些生气了。好吧，软的不行就来硬的。我一把抢过笔盒，打开一看，果然有一支和我的一模一样的钢笔。“哦，偷了钢笔还不承认。”李新慌忙地要夺过钢笔，一边着急地说：“这是我的，还给我，我昨天刚买的钢笔!”“噢?那么巧啊?”我一点也不相信他说的话。“同学们快看啊，咱班出小偷啦!”同学们惊异地扭过头来，眼睛刷刷地看着李新和钢笔，有些同学也开始指责起李新来，李新委屈地哭了起来，跑到操场上，一个人无奈地蹲在了树下。
下午放学后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支钢笔，我似乎明白了什么，心里有一种前所未有的难受的滋味，想着李新被我和同学们指责时的无奈何委屈，独自蹲在树下伤心的哭泣时的那些情景，我的心坠入了谷底。
第二天，我决定向李新道歉，快上课时，李新坐在座位上，我突然有一种负罪的感觉，我还能做什么呢?也许向他道歉，取得他的原谅，我能够好受些吧。于是，我把钢笔还给了李新，又鼓起勇气对李新说，李新，对不起，昨天误会你了，请你原谅我。”他看着我，我诚恳的眼中泪光点点，他说：“没关系，你不太在意，我们还是好朋友。”这时我才真正到了李新那种宽容和善良的心。
这件事后，我明白了，在没搞清楚事情前，不能乱怀疑人负责将会让自己失去更多的朋友。
