每个人都有自己的功用作文【一】
妈妈使劲拍自己的袋子：“快起床了！” 我睡衣惺忪地睁开双眼，洗涮完毕后，妈妈要去上班，可我睡不够。于是等妈妈收拾好后，我钻进袋子里。我继续睡着，妈妈步行去上班。 睡醒之后，我饿了。于是我使劲拍袋子：“妈妈我饿了！”提前预备在妈妈肚脐眼里的微型零食就会蹦到我手里。微型零食脱离肚脐眼后会变成正常大小。吃喝完毕，我把垃圾扔出去。妈妈正在看着电脑，一个薯片包装袋飞了出去…… 哎呀呀，吃多了想上厕所怎么办？我懒得跑出去了，再说蹲坑也很不舒服。我拍拍妈妈的肚脐眼，一个马桶蹦了出来。
解决完毕之后，妈妈去倒马桶…… 有人敲门，啊呀，是有人来给妈妈汇报工作了。我从袋子里探出头来，把妈妈的.同事吓了一跳…… 妈妈忙完手头的活儿，从包里取出数学书。“好啦好啦不闹了，疼我了！开始学习了！” 对，有了袋子的妈妈们智商很高，孩子就不用上学了。 学完知识，该吃中午饭了。妈妈把一个馒头、一碗菜和一碗汤丢进袋子里，我“吧唧吧唧”吃完后把空碗递出去。
啊，懒汉的生活真美好！ 吃完饭，妈妈要去散步。我在袋子里探出个脑袋看外面的世界。在公园里，妈妈把我放出来，我玩了很多游乐项目。过山车、摩天轮、跑步机……统统玩过。哎呀，好累啊，我钻进袋子里呼呼睡着了…… 醒来的时候又要开始“上学”了。妈妈要我读语文课文。学习完毕后，已经下午五点了，我钻出袋子玩了会儿电脑，妈妈去把袋子洗一洗——因为每天的饭渣、食物渣还有大小便，有些不小心都沾上去了。
玩完电脑，我在袋子外吃了晚饭。 “妈妈，我懒得走到卧室了。” “宝宝，那你就钻进袋子吧。”
每个人都有自己的功用作文【二】
在一次英语中，我信心满满的做好了，并且完完整整地把试卷交到老师手里。第二天，我期待着老师的表扬，心里美滋滋的，因为我知道我的.英语还算不错。上课了，老师清了清嗓子严肃的说道：“昨天的试卷最高分是90分，并且全班只有一个同学。”我好期待那就是我。老师又继续说了下去：“那就是黄明敏同学，大家要向他好好学习。”我的心顿时坠落到谷底，试卷发下来了，我才知道我得了89分。89分!我恨你!那是因为你，我得不到老师的表扬，得不到爸爸妈妈的赞赏。我愤怒的翻了翻试卷，我惊奇的发现后面还有一题没有写，恰恰的是那题正好是两分，那还是我最熟悉的一题，而且做了还保证万无一失，就因为这次粗心，得不到老师、父母的表扬。我发誓：我一定要改了这个坏习惯。
从此，我不管是做练习，还是做作业，我都会认认真真的检查，检查有没有粗心的漏题。 到了下一次考试，我很快做完了试卷，还认认真真仔仔细细的检查看有没有漏题，这才放心的把卷子交到老师手里，当卷子发下来的时候，九十五分，全班最高，老师先是表扬了我，然后还批评我，叫我以后不要那么粗心，我很开心，不仅是因为老师的提醒，更因为老师的表扬。 弱点是每个人存在的自身问题，你只要勇于克服，就一定能成功。
每个人都有自己的功用作文【三】
以前喜欢阅读但很少写读后感，这次不是不想写而是看过读友们写的感觉自己更加词穷，写不出内涵。人为何而活着？有人认为是为了爱活着，有人认为是因思考而活着，也有人认为因为责任而活着，而富贵却说：“人，是为了活着而活着。”
年少时的富贵，因贪图享乐不能自拔，最终从一个富家少爷沦落一贫如洗的贫困人家，可当他洗心革面重新做人的时候，又被命运开了玩笑，给母亲抓药的时候又被当壮丁抓走，苟且偷生只为一个单纯的信念——一定要活着回家，富裕时已经辜负了亲人，而这次一定不能再辜负吧。终于活着回家，看到一双儿女，虽然爹娘已经去世，女儿因病不能变成哑巴，但一家人能在一起就是最大的幸福。可生活就是如此，明天和意外你永远不知道谁先到来。当一切都在自我满足的幸福之中时，有庆好好的就那么走了，当看到这里的时候连自己都不相信就这样走了，原本要人的富贵因为对方是当初过命的兄弟而非县长的时候就这么原谅了，可他原谅不了自己。
偷偷的把有庆埋了，擦干眼泪偷偷的回家，最后家珍还是知道了，善良的女人也接受这样的事实。日子波澜不惊的继续，原本以为苦难就此结束虽然清贫但可以好好生活的时候，凤霞走了，家珍走了，二喜（女婿）走了，最后甚至连五岁的外甥苦根也走了，有些接受不了这样的情节，可最后又被富贵的开朗所感染着，赶着那头叫做“富贵”的老牛，乐呵呵的面对属于自己的生活。也许富贵觉得他不是单纯的一个人活着，而是所有人再他一个人身上活着，活着看生活一天天变得更加美好。
为了活着而活着的人生，简单明了，如果自己是富贵或许做不到如此活着，但更庆幸不是富贵，可以为活着而更美好的努力着。活着究竟是为了什么？对于自己来说，活着就是不辜负自己的所有角色，努力踏实的笑对生活，做想做的自己，好好活着。
每个人都有自己的功用作文【四】
半夜蚊子咬醒，怎么也睡不下，打开看见已经买了这本书，早有耳闻但一直没有看过，就当消磨时间看看。
看的时候有很多很多很多话想说，可是看完之后又感觉什么都说不出来了，就融汇成一个字：堵。心里堵的慌，每一段剧情，每一个时段，每一
从开
福贵要是能回到过去，见到以前的自己，一定要抽自己三个大嘴巴，一个为爹娘，一个为家珍，一个为自己！说他很惨，可是又不然，不经历过那些，那富贵或同下一代，还会是这种样子，总有一代会承受他需要承受的这些东西。
活着，故事里的人都在为活着而活着，可最后都没有真正的“活着”过，特别是家珍，一想到她就会觉得特别难受，她越是善良通情达理就越让人心疼，她真的有好好活着吗，还是从有庆的那天起，就没有真正的再“活着”了。福贵能娶到家珍，他说是上辈子当狗吠了一辈子才换来的，那最后他所有的经历，又是造了什么孽才会这样。
福贵是悲惨的但也是最走运的，余华笔下的故事现实到窒息，又真实到可怕，从第一个文字开始就再也出不来了，前面以“自己”为第一视角来讲述自己听故事，待老人开始讲故事之后，又以老人的第一视角来描述所有的故事，让人能够更直观的代入剧情，更深刻的感受故事，真的很厉害。
所以我对于这本书，只敢看一遍，不会敢再去看第二遍。
每个人都有自己的功用作文【五】
“二喜，有庆不要偷懒，家珍、凤霞干得好，苦根也行啊。”小说一开始是以“我”——一个旁人的视觉来看、来倾听福贵的一生，而后在讲述福贵的命运时又转换为第一人称，虽然故事情节并未改变，但却给人一种更强烈的感触。
在我看来，福贵的一生是个巨大的悲剧。家境败落，被强行征兵、身边亲人一个个的逝去……命运似乎有意与他作对，总是在他对生活有那么一点期望，想努力争取他的幸福时将这一切毫不犹豫地打破。命运给了他幸福的机会，却又让他眼睁睁地看着至亲至爱的人离去，只剩他孤身一人。
“今天有庆、二喜耕了一亩地，家珍、凤霞也耕了有七八分田，苦根还小都耕了半亩。你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你……”对于小说的结局我既觉得意外，又觉得在情理之中。福贵被一个个噩耗打击着，受的苦也仿佛已经麻木，但却能强撑下去，没有轻易地结束自己，结束所受的痛苦与折磨，让我意外；但是，换个角度想，福贵在这些灾难中感受过幸福，尽管越来越小，但他曾经有过快乐，那么对他来说，或者也算是值得的，毕竟他经历过。又或者，福贵在与命运的抗争中练就了坚韧、忍耐：在亲人逝去时，他虽悲痛，但也会强忍着为了身边其他的人，坚持着；到最后只剩他一个时，他似乎什么都看开了，随着命运，好好活着……
“人是为活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物而活着。”即使现在我并不能完全理解这句话，但我想，人来到这个世界上必然有存在的意义。
我来人间必有缘由。
每个人都有自己的功用作文【六】
人是为了活着本身而活着，而不是为了活着以外的任何事物而活着。
形形色色的人们在这个叫做活着的故事里一一去，这宽广又沉重的话题压抑得欲哭无泪。是的，它太沉重，害怕它刺痛我的心。是的，它太宽广，凝聚了太多责任和使命。
还太年轻，尚未丰满的羽翼还未曾感受过天空的宽广。年轻的心还未曾思考过生存的意义却被绝情地卷入这个叫做活着的故事里。紧接着，当那个贯穿全文的线索让我扪心自问时，我无从以答。然后，那颗年轻的心渐渐平复躁动，开始思考，人为什么要活着？
余华用一种近乎冰冷的语调带我们走进这个叫做活着的故事，然后绝情地否定了那些年少的轻狂岁月。
余华对每个走进这个叫做活着的故事里的人说，活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予人们的责任，去忍受现实给我们的幸福和苦难，无聊和平庸。是否现实生活的残忍远比我们想象的宽广，总是承受再多苦痛，依然要坚忍，这是否便是这个叫做活着的故事想要告诉我们的?所以在黑暗的故事里，那些悲伤的情节之间，那个人儿仍然在亡的伴随下活着。
最后终于捋清，萦绕在心头久久无法散去的那种思绪，走出这个叫做或者的故事而堆积在心里的那抹思绪，是震撼，是感动，是对生存意义的顿悟，正如当你两鬓雪白时，再忆起那些年少轻狂、玩世不恭，才会明白他们终将臣服在宿命脚下。
还太年轻，尚未丰满的羽翼正感受着天空的宽广，年轻的心正思考着生存的意义咀嚼着那个叫做活着的故事。紧接着，当那个贯穿全文的线索再次让我扪心自问时，我淡笑不语。然后，那颗年轻的心终于不再躁动，开始明白，开始面对那个叫做活着的故事外的叫做活着的，现实。
