高中完善自我的作文(改变自我提升自我作文高中)

高中完善自我的作文(改变自我提升自我作文高中)

首页大全更新时间:2023-12-10 05:26:04
高中完善自我的作文(改变自我提升自我作文高中)

高中完善自我的作文【一】

如果有人问你:“你是否想做更完美的自己,做令自己满意的自己?”你一定会迫不及待的回答:“当然想!”但一会儿你就会沮丧,因为你认为你做不到,其实很简单,只要能够战胜自己。贝多芬不向命运屈服,发誓要扼住命运的咽喉,战胜了种种生活上的困难,战胜了自己,创造了辉煌的乐章;钱学森不顾外界阻挠,战胜自己,终于回到了自己的祖国;东晋着名书法家王羲之,战胜了自己的懒惰,坚持不懈地练字,完成了流芳百世的《兰亭序》。

这时,你也许会说,他们都是名人的原因。其实他们也是从小人物走上来的,他们一次次的战胜自己,创造辉煌,所以说战胜自己不论大小。你第一次独自走夜路是战胜自己,第一次站在讲台上讲话是战胜自己,第一次玩蹦极是战胜自己……

然而,人无完人,金无足赤,每个人都有自己的缺点,或骄傲,或自卑,或怯懦,或自负,这些都是我们在战胜自己时需要战胜的。

战胜自己需要下定决心,选定想要改变的内容,制定一个恰当的目标,这是目标就会成为你战胜自己的翅膀,向着目标前进,每天进步一点点,当自己有一点点进步时,给自己一点奖励,这是给勇敢者的奖励。当你这一切都做好时,离目标也就越来越近了,这是你也许会因为前面越来越大的困难而放弃,这就需要毅力,富勒说过“要摘取果子的人必须爬上树”。用决心做引子,用目标做方向,用奖励做动力,用毅力使自己坚持下去。

毅力更需要勇气,要有勇气去面对现实,并敢于迈出第一步,让一切瞬间去加温,成为战胜自己的推力。

战胜自己,你准备好了吗?

高中完善自我的作文【二】

每个刚出生的婴儿就好像一块雪白石膏,载着不同的上天赋予的天性闯入新的世界。在成长过程中,他们必须学会拿起刀亲自雕刻自己身上的图案,使它美丽精致。

雕塑自己,应从人格的完善开始。首先我们应该是一群以集体利益为重的人。无论是大到整个社会或是小到一个团队,一个人如果光顾及自己的利益而无视集体,那么这个个体所在的集体便会很快衰败。也许,我们真是这样的人,没关系,从现在做起改变它。我们的私欲是长在自己身上的一颗毒瘤,须尽早除去,完善自己。其次,改变它我们应该是一群先为他人着想的人。凡事应该站在他人的.角度去思考,偶尔我们会因一时的气愤或私欲而不顾他人的处境,在这种时候,我们得锻炼自己,让脑海中最先闪出的应该是天使的影子,心里也总要有个声音提醒自己。此时此刻,我们也完善了自己。另外,坚定的毅志是我们朝着完美前进的一种十分重要的雕塑图案。它得靠我们用刻刀去一次又一次地磨,一次又一次地刻。期间虽然会使我们感到疼痛难忍,但咬紧过牙关,我们又向完美挺进了一步。

雕塑自己,还得从提高文化素质方面下功夫。没有文化素质的人,也只能算是一尊没有生命活力的雕像。学习文化,掌握时事,我们可以成为祖国建设的栋梁。在一些文人雅士的派对中,我们要在一大片书香墨风中高谈阔论,在精神世界上攀上高峰。我们得从现在起步,努力钻研,扫荡文化盲目,从各个领域获取不同的知识,用剔刀削除身上文化盲点的黑斑,使自己这座塑像日臻精美。

高中完善自我的作文【三】

论语里有句话:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诫了我们要时时反省自己,有不好的地方要改正,就像雕塑一样,去掉了多余的地方才会完美。只有不断的反省,不断的改正,才能塑造出完美的自我。

那么我们应该怎么去做呢?正所谓:当局者迷,旁观者清。光靠自己是不行的,还要靠身边的人来指出错误,随时纠正自己的行为。记得初一上学期,我的数学成绩一直不好,为此老师没少找过我谈话,因此我越发的觉得数学课无聊,在课上总想开小差,有时候还不完成作业,成绩就徘徊在70~80分之间。然而,一次数学课却改变了我:那一次,数学课在最后一节。刚上课,我就想怎么打发时间。先是盯着时钟看,看着秒针“滴答、滴答”的走。心里不住的抱怨:为什么要上数学课啊,时间过得好慢。过不久又东张西望,翻翻课本。一串动作后,也只过了10分钟。这时,我灵光一闪:画画不是最能打发时间吗?于是我马上开始画画,在纸上左一笔、右一笔,也没画出个什么来。

于是开始涂作业本的封面。可是却被老师发现了。那句“下课到我办公室来”犹如一块石头压在我心头。总算是挨到下课了,去了办公室,老师叽里呱啦的说了一大堆,我几乎没听进去几个字,唯一记住的就是“下次不能再有了啊”。可是老师居然把情况反映给家长了,妈妈的教育却点醒了我。妈妈问我:“是不是真的讨厌数学?”我摇了摇头,没有说话。妈妈又说:“那就是讨厌数学课?”我点点头。妈妈说:“这可不行,虽然数学课是很枯燥的,但是数学却很有趣。老师给你指出了缺点,你就应该去改正。要知道一个人能给你指出缺点,说明这个人很关心你。”我没有理睬,一个人在沉思:改正?怎么改呢?我开始反省自己的行为,并决定重新学数学。于是我开始强制自己听数学课,强制自己认真写作业。努力终于有了回报,我的成绩由中等变成了优秀。这让我明白了反省自我的重要。

的确,一个人就像一座雕塑,一生都在雕塑自我,把自己多余的边边角角去掉,塑造完美自我,就如同反省自己一般。每次反省都会丢掉很多毛病,使自己越来越完美。

高中完善自我的作文【四】

人生不会永远是坦途,有些挑战正如河流、高山、冰川和险滩,需要克服困难才能征服。面对挑战,你可曾害怕?面对挑战,你可曾退缩?也许一切的艰难险阻全在于你自己的心中,踏出第一步,你会发现它并没有那么难以实现。

我站在跑道的起点,呆呆地望着前方。没有任何准备,这个挑战来得有些唐突。但今天,我不想放弃,我要挑战自我!

“预备,跑———”枪声顿时划过天际,运动员们像离弦的箭一样向前冲去,互不相让,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。我鼓足了劲,一直向前跑。我没有听见其它任何声音,停留在我耳边的只有呼啸的风声。

看着遥遥领先的对手,我有些失落,很快便化作了动力。“一个、两个···”很快,我就超过了其他选手,排到了第二的位置。

慢慢地,我有些力不从心了。脸色非常苍白,鼻翼挺得很难受,胸口奇闷。双腿好像灌满了铅一样,异常沉重,寸步难行。

眼前突然一片明亮,我看到了老师关切的眼神,听到了同学们振奋人心的呐喊声。不,我不能倒下,我要挑战自我,不要失败!我凭着一丝信念,到达了终点。

头很晕很晕,腿软的根本无法站立。我扶着同学的肩膀,走到了树阴下。树叶被风吹得“飒飒”作响,犹如一串串悦耳动听的小风铃。

我默默望着赛道,刹那间,我觉得人生就像一场马拉松赛跑。如果你犹豫了,别人就会轻而易举地超过你,只有你不顾一切冲向终点,不断挑战自我,你才能获得成功,享受成功的喜悦。

请勇敢的去挑战自我!

高中完善自我的作文【五】

上帝赐予每个人一块石头,上面刻画的,是每个人自己。

一凿,可以成就一座绝伦之作,亦可毁了即将完工的作品,这一凿,在于它的方向,在于它的力度,在于持凿人的性情修养。

李密前朝为官,誓不为后朝办事,虽被迫洗马,也立即退去,被后人称赞。而吴三桂虽被举为孝廉,但在忠义与性命的选择中,选择了后者,在这同时,也就选择了毁灭性的一击。这一击,足以让后人唾骂,也足以让自己遗臭万年了。

雕塑,不是一朝一夕的工作,不是一时半会的闲情逸致。是严肃认真,耐心细致的心灵之作。其实也是心脑并用的融合体。

千万次锤击,全神贯注的眼神决定了匠与家的区别。凡人是匠,因为雕塑是为了生存,是为了衣食住行这些人类的低级需求。圣人是家,塑造是为了表现美,创造美,发扬美,是人类进步,社会发挥作出巨大贡献的精神食粮。

自我的性情修养是决定塑像的内在力量。也是塑像本质的升华,在刻画自己时,每个人不同的思想、心态,抑或梳妆华丽,抑或朴素敦敦,抑或精妙灵巧,抑或严实可嘉。这些,其实就是一个人在社会上自己所扮演的角色一般。或丑陋精鄙却欲掩人耳目,或俊秀亮丽却朴实无华,或愚蠢低智想要表现自我,或聪明智慧而毫无显现,一切都在于执凿三人心中含叨着什么,脑海中映出了什么。

同是一凿,张良忠为主,打定河山,同是一凿,吴三桂保全性命,引狼入室,同是一凿,岳飞精忠报国,一意抗金,同是一凿,高俅阿上欺下,公报私仇。

可见雕像是心之灵印,是人智慧结晶,是人心态所在。

芸芸中,心中的河有几条船?在华丽的“名”、“利”之后,希望能发掘“诚”、“爱”、“才”、“智”,更广泛,更有价值的一切啊。

塑造,非诗非文非工非商,是自我创造,是人在上帝面前赤裸的体现。

高中完善自我的作文【六】

保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——题记

妈妈曾经讲过一个故事:悬崖峭壁上有一朵花,旁边的野草纷纷告诉她,她是野草。可花儿不服气,不停的长,长啊,长啊,在一场细雨的洗礼下它长成了一朵花。花瓣似小姑娘的脸蛋,那样娇艳欲滴。可她仍然是那样孤独啊!

我就是那朵小花。

刚步入学校,一切都是那么的陌生,这使得本来就内向的我更加孤独,望着那些成群结队的人,我便又是一阵苦涩。

那次学校选表演主持人,没有人举手,我心里一颤:这是上天赐予我的机会,如果当上主持人就会有许多人认得我了。想到这里。我高高举起手。“轰一”,教室里瞬间炸开了锅,尽管声音很小,但我依然听得很清楚:“天呐,胖子想当主持呀!”“别这样说,人家虽然胖,可她心大呀,哈哈!”听到这,我眼眶一下湿润了,我望向老师,老师也在笑!酸楚彻底弥漫了心房。

因为再没有人举手,最终还是选了我。

回到家,我关上房门,卷缩在房间的角落里,刹时眼眶盈满泪水。拨通了那熟悉的号码,我再也忍不住的呐喊,怒骂。等到我稍稍平静下来,电话那头传来:“她们不认可你,你就证明她们是错的!”

这句话彻底的打醒了我,对呀,对呀,我要证明我行。从那刻起,我拿起那份演讲稿,在厕所里读,在做操时读,睡觉前我也读,我让每一个音节字正腔圆,每一句话都触动人心。时不时,班里的那些“坏小子”嘲笑我,我不理睬。每天,给那个人打通电话请她听,她从不心软,简单地几个字:难听,没情感,声音小…可她的评价对我却是至宝。我加强练习,终于在比赛前夕听见了“不错”两个字。

比赛开始,我又是一阵惶恐,可那熟悉的面孔,似在面前,我轻舒一口气走上台去。

我做到了,让那些嘲笑我的人瞠目结舌!

谢谢你,妈妈!

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