航天梦我的梦作文素材【一】
亲爱的爸爸妈妈：您们好!
当我轻轻翻动着纸张，"沙沙"的声音萦绕着耳际，记忆轻叩着我的心门。回想我曾经有过的许多梦想，梦想当警察，或是军官，还想成为医生。可是，随着我的成长，我现在的梦想是成为一名漫画家了。
您们知道的，幼儿园时，我就喜欢画类似《父与子》那种的小型漫画，后来我更是一发不可收拾地疯狂迷上了漫画，在小学六年级创作了《搞笑漫画全集》口袋书。我在中写道：漫画带给我的，不仅是乐趣，还有荣誉和收获。
时光飞逝，转眼我来到了梦寐以求的某某中学。由于课业繁重，我竟放下了对漫画的热爱，开始忙碌在作业堆中。不知这样昏天黑地地过了多少天，在一节美术课上，同学某某某把他的漫画带来给我看。我突然有些感悟，在脑中仔细搜索关于我与漫画的东西。我像被注入了超能量一般，对美术老师说："老师!我要一张纸!"
就这样，我重拾了对漫画的热爱。我瞒着您们偷偷地作了一系列爱国漫画，连美术老师都夸我漫画画得非常好了。
我一直在想，漫画是不是我生活中的一部分呢?现在我可以底气十足地回答，漫画是我生活中不可分割的一部分!一个人如果连梦想也没有了，那是可悲的。每个人都应该有做梦的权利，漫画就是我的中国梦啊!每当我想到，可以把兴趣变成自己的事业时，一种发自内心的幸福感就油然而生，我可以为之奋斗，为之欢笑、为之哭泣，这是多么妙不可言的事啊。
亲爱的爸爸妈妈，请您们一起为我的梦想加油吧!也请您们放心，我绝不会荒废学业的，因为我知道深厚扎实的文化底蕴，才是一切漫画创作的不竭源泉。
亲爱的爸爸妈妈，我爱您们!
儿子(女儿：某某敬上
2013年6月22日
航天梦我的梦作文素材【二】
近来读了朱永新教授的《我的教育理想》这本书，用了较长的时间。该书分为上下篇，上篇分别从十个方面阐述了自己的理想教育，分别是：理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育。这实质上是体现了作者的“教育理想观”。下篇是从教育政策的层面，对目前中国教育领域中的一系列重大理论与实践问题在宏观上的探索，旨在为教育的决策提供理论参照，集中体现了作者试图将教育理想转化为实践或教育理念与教育实践接轨的愿望，是对自己所描写的教育理想的进一步深化，是对教育理想的一种理性探求。除此之外，从教育预测的层面对未来中国教育发展的走势及发展前景的展望，其中既体现了作者对中国未来教育发展的热情与信心，也体现了作者对中国教育改革进程中所存在的一些缺弊的忧思。全书用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育，用精辟的语言勾画了21世纪教育理想的灿烂和辉煌，阐述了教育的伟大使命和责任，使人们对未来的教育充满信心。
我也在想要成为一名理想的教师，到底需要什么呢？但是不管怎样，首先要做的便是要有丰富的知识。
其次，我想激情也是很重要的，不光是教师这个职业每个职业都是需要的。
另外，作为一名教师，心理素质也一定要好。面对的学生形形色色，性格也各异，当然也会遇到各种各样的问题。这时候，教师良好的心理素质就很重要了，能够更好地解决教学和生活中所遇到的问题。
当然，我想这仅仅是一小部分，要成为一名理想的教师，需要的远远不止这些。例如，责任感、团队合作意识、创新精神、爱心、努力等等，这些也都是很有必要的。一名理想的教师的成长之路是很艰难的，需要我们不断在教学中吸取教训、总结，一步一个脚印，扎扎实实地走好每一步，逐渐成长为一名理想的教师。
航天梦我的梦作文素材【三】
亲爱的祖国妈妈：
从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦!这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。
我的梦，就是穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力，奋斗!
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天!
我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，让我们与动物交流。
我想要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!!!!
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!
此致，敬礼!
航天梦我的梦作文素材【四】
10月1日，国庆日，建国65周年，1949年10月1日，新中国成立纪念日，在许多人印象中，当时在北京天安门广场举行了数十万军民参加中华人民共和国开国大典。
65年，日光倾城而下，时光在中国华夏国土上划出体态的“和”与“美”的曲调。新中国成立65载，是不平凡的历程，是充满奇迹的历程，是充满辉煌的历程。
历史的呈现，太平天国的旗帜，戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀,辛亥革命的枪声，五四运动的呐喊...;从南昌到井冈山，从延安到西柏坡，“小米加步枪”的努力创造今天灿烂的中国。
中国，宏亮的字眼，一次又一次在世界舞台上旋转成为瞩目的焦点。
国家日臻繁荣，人民日渐富裕，与此今日，新时代健康产业集团作为国家直属企业，肩担着：
发扬民族文化，
提高国民素质，
传递品质生活，
造福人类健康。
这一使命将再一次向世人证实“中国”的力量，红旗的骄傲!
航天梦我的梦作文素材【五】
如果说人生是一艘在大海上航行的船，那么梦就会是帆，引领你战胜人生路上的各种困难。时代在变，潮流在变，但，唯一不变的是，在每一个时代，每一个人心中，都会有一个共同的梦——实现中华民族的伟大复兴。正是这个共同的梦，鼓励着我们克服人生路上的种种挑战。
1840年，英国的一声炮响彻底打破了中国人民往昔的和谐与平静。当清政府的弓箭长矛来应对英国的坚船利炮；当英法联军他们火烧圆明园，掠夺我国的金银珠宝；当慈禧太后携光绪皇帝落荒而逃……有谁能想到，有谁呢过想到，就是这个国家，由最初的软弱无能发展到今天的繁荣昌盛。又有谁能料到，有谁能料到，中国今日的迅速崛起？在那时，这也就是一个梦，一个遥不可及的梦罢了。可是，在今日，我们不也做到了吗？
可见，只要心中怀抱着梦，并愿意为这个梦去努力奋斗，尽管梦很遥远，但它将会实现！
改革开放以来，中国人民在党和政府的领导下，取得了众多辉煌的成就。是中国在国际上的地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。中国以一个和平合作负责的大国身份发展在世界人民面前。正是因为这个共同的梦——实现中华民族的伟大复兴鼓舞着每个中国人民不断向前！
前一段时间，莫言获得了诺贝尔文学奖，这一成就，无疑是给了国人打了一针振奋剂。不仅圆了莫言的梦，也圆了中国人民的梦。更是向世界人民证明了我们中华民族是伟大的，不可战胜的，我不由得说：“我骄傲，我是炎黄子孙；我自豪，我是中国人！”
幸福的声音飞遍了960万平方公里的每一寸土地。我们奔向全面小康的脚步也变得更加强劲有力。快乐在招手，我的梦也在飞。
啊！中国的梦，我的梦，你总是在鼓舞着我无论如何也不要放弃，要想成功就必须努力。
啊！我的梦，中国梦。你总是在激励着我要积极进取，我会为了这个共同的梦——视线中湖民族的伟大复兴而努力。我尽心巨龙会在东方升起！
航天梦我的梦作文素材【六】
最近我读了一本教育专着《我的教育理想》。我用心读完后，掩卷遐思，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。我强烈的感觉到，这新教育之梦离我们并不遥远，她，就在我们对教育事业的执着追求中，这梦定能成真！书中提到的新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书，我一下子被书中那句“中小学搞教育科研，就是应该从记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的，把这一串的‘珍珠’串起来，那就是一条非常美丽的项链。”朴实的话深深的感染与震撼了，我们平时不是一直在讲科研先导、科研兴课吗？如果我能从教育随笔，教育开始，那不是最真实的科研吗？从那时起，我找到了自己努力的方向——一定要坚持从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！
偶然看到了论坛上很多老师的随笔，我用心的读了几篇，就被老师们精彩、真实的文章打动了，他们对教育深刻的反思和自己独到的见解令我佩服，他们对教育的执着与真情令我感动。在和学生的心灵沟通中，我更真切的感受到了将自己融在学生中的快乐，在激情飞扬的文字中，我享受到了教育的幸福，在孩子的童真童趣中，我的心一次次的被感动，是教育随笔，教会我更耐心的倾听孩子的声音。
在这样的学习与反思中，我常常在想，新教育实验的核心理念是师生一起成长，所以，我也一直问自己，在课堂上，我真的关注学生的心灵，体现教育的平等与民主了吗？在课后，我注重教学的反思并落实在以后的教学中了吗？教育随笔我坚持写了吗？在这样的.感思中，我不敢也不能将自己定下的目标忘却——从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！这将是我长期而永恒的追求！
感谢《我的教育理想》，她，让我心随激情飞扬，梦随理想共舞，此时我又想起了叶澜教授的爱：每个学生的心灵都是一片绿叶，每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙，和学生一起成长。
