感恩讲座有感作文400字【一】
“什么是孝呢？”于丹老师首先发问，然后讲述了一个《男孩与大树》的寓言故事：男孩小时候很喜欢和大树玩耍，大树每天都等待着男孩；到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具；青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘；后来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。可以说大树为男孩付出了一切，最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。
故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与我的关系呀！都说世界上最无私的爱是父母的爱，它只求奉献不求回报。而作为子女又应该如何呢？“正为本，孝为先。孝为德之本。”作为子女要有感恩的心，即孝心。古时候就有孔融让梨的故事，现代有伟大的总理周恩来在百忙之中还要抽出时间给父亲喂饭，田世国为救母瞒着她偷偷捐肾；台湾企业家赖东进跪着给失明的父母喂饭。看看我自己，在家是个“小公主”， 衣来伸手，饭来张口，平时要什么有什么，可一遇到不满意、不顺心的事我就会对爸爸妈妈大发脾气，怨东怨西的，甚至有时对他们的说教不屑一顾。
讲座中说到：作为儿童，我们应该要去交朋友，和朋友一起玩耍、分享快乐、面对挫折。可是，于丹老师提到有这样一种现象，有一名儿童在他的`中写到：“每个人都有朋友，可以和朋友一起玩，而我却不一样”。如果孩子没有朋友，整天只知道呆在课桌前、电脑旁，不同别人交往、沟通，就会变得自闭、自卑，不自立。
现在，为数不少的家长都反对孩子自己在外交朋友。也许是为了安全吧，只让孩子呆在家里，变成了“宅童”。这些家长的糊涂观点，不好！我认为只有让孩子充分去接触外面的世界，同小朋友一起玩耍、一同分享收获、经历困难、将来步入社会，适应能力和生存能力才能更强。
于丹老师说：把一个鸡蛋、一根胡萝卜、一把茶叶分别放在三个沸腾的锅里煮一段时间后，再把它们拿出来看看。把鸡蛋剥了皮儿，所见到的蛋清和蛋黄被煮的硬邦邦的，这种人就是被现实世界熬得心硬的人；另一个锅里的胡萝卜，被煮成了一滩软萝卜泥，这是被世界熬得完全没了自我的人；那一大把丑陋的茶叶，已经在水里舒展开来，还把一锅无色无味的水，煮成了一锅好喝的茶，这种人通过煎熬仅使自己变得美丽。
看了于丹老师的讲座后我懂得了要珍惜父母之爱，学会感恩，努力学习，将来成为有用的人才，回报父母。我们要像茶叶一样，奉献自己，留芳他人。在现实世界中，我们只有能经得起煎熬、克服困难，甘于奉献，才能成就一番大事业。
感恩讲座有感作文400字【二】
星期六上午，我观看了于丹老师的讲座——《中小学感恩教育》，深受启发。
其中给我印象最深的是于丹老师讲的那个故事：一个小男孩每天在一棵苹果树下天真的玩耍，摘果子、揪树叶、爬树干，有的时候发脾气还在树上乱刻乱画，但是大树从来都不生气，当孩子长成少年时，他突然不来了，当他再次出现在大树面前时，已是愁容满面，原来他的同学都拿着学费上很好的学校，买很多新玩具，而他却问大树能否给他，大树让他把它所有的果子都摘了卖掉，交了学费，买了新玩具，以后这个孩子每年都来摘果子，孩子长大了，树也老了，孩子还是不高兴，因为他的同学全都成了家，他连盖房子的钱都没有，大树又让他把树枝砍了，盖了一栋房子，娶了新娘。很明显这个孩子既没有孝心，又没有爱心，更不要说自立、自强了。
其实，我平时做的也不好，每次去吃肯德基，都是爸爸妈妈面带笑容的坐在那里看着我吃，自己从来都没舍得买一个尝尝
。每换一个季节，爸爸妈妈都没买新衣服，可我至少要买两套。平时妈妈总是问我吃饱了吗，穿暖了没有，而这些话我从来没有问过爸爸妈妈。另外我觉得现在我们确实知心朋友很少，在家上网、打游戏的超过一半。其实我们应该多出去走走，了解一下大自然，多结识一些新朋友。而且我们从小就应该多方面发展，相信自己的能力，并且树立远大的理想，为自己的理想而努力奋斗。
通过于丹老师的讲解，我们应该学会感恩，努力使自己成为一个具有孝心、爱心，并且能够自立、自信、自强的好孩子。
感恩讲座有感作文400字【三】
周六上午，我看了于丹教授的教育讲座，这个讲座让我们这些做家长的，在教育孩子的方面给了许多的启示。
她主要讲了四个方面的内容：1，父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2，孩子不听话，乱发脾气，作为家长应该如何正确引导教育。3，怎样教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩。4，培养孩子抵抗挫折的能力的重要意义。
本来在教育孩子方面有些迷茫的我，在听了于丹教授的讲座后，明白了一个道理：孩子学习文化固然重要，但更重要的是学习做人!
节目中讲到如何培养孩子们的孝心、爱心;如何培养孩子们自立自强自信。想到家庭教育的问题，的确，现在是独生子女的年代，我们的孩子就是“掌上明珠”，在我们家长得小心呵护下，体力劳动不用做，自己的事更是家长代劳，同学有什么，他们也要有什么......久而久之，孩子们只知道索取而不懂得回报。
前段时间，新闻报道一个孩子只因没有从父母那里得到物质满足，离家出走。而那山区里的孩子，用着破旧的桌椅，在昏暗的灯光下学习，却从没有怨言。为什么富足的物质生活，却让他们在精神上差的越来越远?
除了孩子的教育，父母的言传身教对孩子的影响就更大了。一个教养好的家庭，必然有素质高的孩子。有些家长嘴里说一套，自己却做另一套，这样将如何教育孩子呢?
我深深感到孩子的教育是一个长远的课题，这不仅是学校的任务，更离不开家长的支持配合。针对自己的孩子，我想应该做到以下几点：1.细心和耐心地观察和培养孩子的兴趣：2.尊重孩子多和孩子交流，认真对待孩子的要求，与学校老师常联系，积极配合教育好孩子;3.多让孩子与社会接触，懂得感恩，培养孩子正确的道德观;4.培养孩子抵抗挫折的能力。
在物质生活富足的今天，孩子们得到了许多物质的东西，但是他们却缺少了最应该得到的东西。让我们携起手来给孩子们创造一个健康、快乐、向上的成长环境。
