写给同学的一封信 400字作文【一】
洪XX同学：
你好！
洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗？
那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。
对了，洪波你从永春转到实验小学吗？听我妈说你现在比以前进步多了。听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实 就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写 出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时 注意词汇的积累。
你知道吗？我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同 学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我 是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红 旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢？
还有，说到考试，我这次考的不是很好，因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了，下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗？我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿，以后有时间再给你写，记得回信。
祝你
学习成绩步步高升
XXX
20xx年XX月XX日
写给同学的一封信 400字作文【二】
你好！来信收阅，谢谢你对老师的惦念与信任。对你目前的心境，老师非常理解，想必你一定很苦恼。但是，请不要忘记，即便是一个伟大的作家，也有才思枯竭的时候，这是很正常的。尤其是当让你不断的向外输出，而不去“内存”的时候，再遇上自己没有感觉的话题，写不出好作品是很正常的了，所以，请你务必不要太着急，更不必怀疑自己。下面我就对写作的问题，谈一点自己不成熟的看法，但愿能对你有些帮助。
要想写出比较成功的，我认为应该做到以下几点：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的灵魂——主题，然后是需要有合适的材料来表现这个主题。写文章最怕空洞无物。那么“物”从何来？古人云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“厚积薄发”——看来“物”不应该是的，应该是“活”的；“物”也不是与生俱来来的，而是“积累”的。其实，当我们感叹没事可写的时候，可能忽略了很多东西。我们作文中的“物”，可以是了解到的社会上发生的大大小小的事情，可以是读到的教科书、报刊图书中的有关知识；可以是关于政治、经济、文化的，也可以是天文、地理、历史、生物的。关键是自己必须做个有心人，不断地积累。
另外，对社会人生的感悟，也尤为重要，即便有许多许多“物”，你对它们没有一点自己的看法、想法，想必也不会有感动自己、感动他人的“物”出现在你的作文中。比如，一件芝麻绿豆般的小事，别人可能没有感觉到它的意义，而你独独感悟到了，写进文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
（一）符合常理
作文所表达的，必须有“理”，让读者感觉你说的有道理。这样，就必须好好学习政治学科，里面讲的一些哲理，有关世界观和方法论的，比如世界是物质的，世界是相互联系的，世界是变化的，一分为二的看问题等等，在写作中，这样的观点、道理是很重要的，这决定了你作文的思想观点是否正确。
（二 独辟蹊径
如果你想让文章更有新意，那你必须有见人所未见的“火眼金睛”，在旧材料中能发现更积极的意义，讲出常人没讲出的道理，这是很可贵的。但是千万不能讲歪理，那还不如“老生常谈”的好。
三、 言之有情
打动人的作品，不一定表现轰轰烈烈的大事，但必须是让人感动的事。要想感动读者，你自己必须首先被感动。这就要求，一定要“真”。“真”是一切文学作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切无病呻吟的文章，都会让读者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可写？”很多同学都会有这样的疑问。让我们首先做个“多情善感”的人（但我不是说让你做林妹妹），我说的是会“感”会“悟”。比如你的母亲，几次接触，我感觉她很伟大，她为你做了很多很多，也可能她是“润物细无声”的教育。她的教子方法很不错，她是一位优秀的母亲。但是你有没有感悟到呢？如果你能了解、理解、读懂母亲了，你再写母亲，就会写出很感人的文章（当然可能选材就是一些“芝麻绿豆”，但依旧会感人）。其它事情同样道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必须要有好的构思。要学会布局谋篇，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么，在动笔之前就应做到心中有数。当然，详和略，都是根据主题的需要决定的，和主题关系密切的就应该详写，反之略写，没关系的当然就不写了（不管这个材料有多好）。我主张写作之前，先把全文的框架列出来，思路一定要清晰，尤其是开头和结尾，一定先想清楚。盲目地、信马由缰地写作，就会使文章象一团乱麻，让读者也如坠五里云雾之中，不知西东。
五、 言之有文
古人云：言之无文，行而不远。要想使文章有文采，必须多积累好词好句，当然不能板的硬往自己的文章中安放，要学会“点化”，恰到好处地为自己的文章服务，如果能形成自己的语言风格就更好了。当然，语言的风格必须和主题合拍，是幽默还是严肃，是平实还是生动，都要看主题的需要。千万不能因文害义，太花哨的`语言、太淡而无味的语言都不好。
六、 拟好题目
“题好一半文”，我们拿到一本书，大都是先看题目选择看的顺序，可见题目的作用。而且，题目是作品的“眼睛”。新颖、有力度、精彩的题目，可以起到画龙点睛的作用。关于拟题目，有很多文章论述，比如，可以把成语、流行语、歌词、等稍加点化，为我所用；可以用一些等式或不等式做文章题目；一些社会热点也可以做文章题目……等等，不一而足。
七、 书写规范
（一）书写工整，卷面整洁
如果字体不是很漂亮，尽量写工整。如果能写一手漂亮的楷书，那就是锦上添花了，让阅卷者如沐春风，先入为主，自然得分也就高了。
（二）封错别字
错别字万万要不得，有时候，一个错别字可能让阅卷者怀疑你的语文水平。要尽量避免。
比如，你来信中的“初中”的“初”，就少了一点儿，这对一个高中生来说是不应该的；“导致”我成绩下降了，你写成了“倒置”。这些都应该认真对待，且不可等闲识之。
收到你的来信，老师睡不着了，给你写了上面的文字。有些是老生常谈，也可能错漏百出，但我还是希望能对你有点帮助。希望你调整好状态，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老师相信你能行!
祝进步、快乐、豁达！
写给同学的一封信 400字作文【三】
刘叶稼，沈超峰：
你们好！
光阴似箭，日月如梭。转眼见，已经六年过去了，马上就要与你你们告别了。曾几何时，我们在一起谈笑风生，曾几何时，我木讷在一起玩耍嬉戏，曾几何时，我们一起向学习高峰冲刺……六年的小学生活，给我流下了无穷无尽的遐想。你们可曾记得，我们三个人在一起，形成了一个独立的铁三角，我们每天，上课专心听讲。下课有说有笑，从生活中的小事到国家大事，
有一段时间，刘叶稼的数学曾机明显落后了，而我与沈超峰的成绩却是突飞猛进，我和沈超峰看到刘叶稼的成绩落后了。不由地担心起来了。于是，我们三人下课不说说笑笑了，开始为刘叶稼补习，等第二次小测分下来以后，刘叶稼的成绩又个秒度到了原来的位置上。
尽管这些事都已经过去了很久，可我依然记忆忧心，相信你们也不会忘记。
祝：
万事如意，学习进步！
你的同学：陈帆
20xx年6月5日
写给同学的一封信 400字作文【四】
王虹小同学：
你的来信我已经收到了，读完你的来信，我也为你的处境而难过，不过我相信读完我的信你一定会开心起来的。
你说得对，参加同学的生日聚会本来是一件令人快乐的事，现在怎么会变成让同学们疏远你的原因呢？让我们先从自身找找原因。
写给同学的一封信 400字作文【五】
XXX同学：
你好！说真的，我一直不了解少数民族，对他们感觉非常陌生，一直很害怕他们。自从你调到我旁边的位子，让我对少数民族多了一些了解。你汉语说得很好，字也写得很好看，成绩也很优秀，而且爱帮助人。你让我深刻地明白：我们都是一家人，要团结友爱，互相帮助。每当你有不会的题时，我都尽力帮助你解题，因为我们是一家人。我遇到困难时，你也热心地帮助我。记得有一次，我的笔坏了，向你借笔，你非常大方地借给了我。你又为了什么？因为我们是一家人，不仅只这些，还有许多次的帮助。我希望更多的人懂得：我们都是一家人，各民族之间要团结。我们都应该互相团结，手拉手，心连心，共同建造一个美好和谐的家园。再见！敬祝身体健康，开心快乐每一天！给老师的一封信敬爱的刘老师：您好！谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭，您就像一位慈祥的妈妈，教导我们，关爱我们。有时，您是和蔼可亲的，有时，您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学时，不适应学校的生活，不懂学校的规章制度，文明礼仪，您就不厌其烦地一遍遍告诉我们;下课了，我们在欢快地玩耍时，您就变成了我们身边的大朋友，加入到我们的行列，和我们一起玩耍;当有同学上课不认真听讲时，您就换了一副面孔，板着脸，把调皮捣蛋的同学叫起来，批评他。夜深了，星星困得眨眼，老师，可您为了批改好同学们的作业，又下了床，打开台灯，仔细地批改起来。不一会儿，您的脸上露出了疲倦的睡意，可您还是坚持把它改完。谢谢您！老师，教给了我那么多的知识，传授给我无数的智慧。
在此祝您：
身体健康、万事如意！您的学生
写给同学的一封信 400字作文【六】
西藏拉萨实验小学的同学们：
你们好！
我叫周奕怀，是浙江省温州市瑞安县安阳实验小学的一名学生。最近，老师要我们与远方的小朋友开展手拉手活动，大家可有兴致啦。我第一个就想到了青藏高原上的你们，所以立即写了这封信，希望它能架起我们友谊的桥梁。
我的家乡是一个美丽富饶的滨海城市，名胜众多，比如雁荡山、玉海楼，风景一个比一个秀丽，一个比一个醉人心脾。这里的高楼大厦拔地而起、鳞次栉比，街上的汽车川流不息……想来温州一睹美景吗？
至于我呢，是一个开朗，幽默、乐观的男孩儿。在家里，我是一颗“开心果”。谁遇上了什么不开心的事儿，我一出马，准能雨转阴、多云转晴！我很喜欢看书，常常跷起二郎腿，靠在椅背上，陶醉在书海中忘了时间。因为书读得多，我的作文水平很不错。我还很喜欢书法，去年参加了温州市规范汉字书写比赛，获得了一等奖呢！
西藏，是我做梦都想去的好地方。听说那里有一望无际的草原，有高耸人云的峻岭，我多么期待能有踏上这片神奇土地的一天啊！如能如愿，我一定到你们学校来共叙友情，你们欢迎吗？
怎么样，通过这次“手拉手”活动，和我交个朋友吧！我想，你们一定已经在心底里点头了。如果我们登上了这座友谊的桥梁，就可互相倾诉喜怒哀乐，也可以互相帮助。有条件的话还可以举办一个夏令营，让我们彼此见见面。等待你们的回信。
你们的新朋友：
20xx年10月8日
