五年级首尾相接的作文(动静结合五年级优秀作文)

五年级首尾相接的作文(动静结合五年级优秀作文)

首页大全更新时间:2024-05-24 09:16:27
五年级首尾相接的作文(动静结合五年级优秀作文)

五年级首尾相接的作文【一】

这本书十分经典的描绘了海蒂这个年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。

主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘,她热爱生活,热爱大自然,乐善好施,乐于助人。爸爸后,先是妈妈把海蒂带到爷爷家,爷爷是个性格孤僻却又嗜酒如命又沉迷赌博的怪老人。之后为了海蒂的身心健康姨妈又把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家。亲戚家的女儿克拉拉一条腿瘫痪了,总得坐着轮椅,根本没有朋友,很孤独,很寂寞,期望有个朋友一齐玩。海蒂来了以后和克拉拉很快成了朋友。在海蒂的帮忙和鼓励下克拉拉又重新站了起来,这时我感觉到人间的温暖,友情的滋润。

我要向海蒂学习对每件事都充满信心,再也不能遇到困难就想退缩。我要向海蒂学习做事那么果断,再不能老犹犹豫豫。透过读这本书我明白了如果要想让别人尊重你,你也务必要尊重别人。就像克拉拉腿瘫痪了,海蒂并没有嘲笑她,而是帮忙克拉拉站起来,才得到了别人的尊重。

海蒂这本书不愧是名著啊!它真的教会我许多道理啊!

五年级首尾相接的作文【二】

爱,是对朋友的珍惜。爱,是对自然的渴望。欢迎来到(海蒂)的世界!

海蒂才出生没几天,父母双亡,她被阿姨黛特带到了爷爷家。但是爷爷沉默寡言,性情古怪。最终,海蒂感化了爷爷,并结识了彼得和他的奶奶。可是好景不长,海蒂又被阿姨带到了相距十万八千里的法兰克福去陪大小姐克拉拉学习。克拉拉身体不好,脸色苍白。在海蒂的帮助下,她快乐了。

法兰克福的生活虽然富裕,可一点也比不上牧场。海蒂在塞斯曼先生的帮助下,回到了家。

在书里,我最喜欢的是海蒂。她单纯,善良,勤奋。我要向她学习,做一个好孩子。我相信我一定会做到!

爱,是对朋友的珍惜。爱,是对自然的渴望。欢迎来到(海蒂)的世界!

海蒂才出生没几天,父母双亡,她被阿姨黛特带到了爷爷家。但是爷爷沉默寡言,性情古怪。最终,海蒂感化了爷爷,并结识了彼得和他的奶奶。可是好景不长,海蒂又被阿姨带到了相距十万八千里的法兰克福去陪大小姐克拉拉学习。克拉拉身体不好,脸色苍白。在海蒂的帮助下,她快乐了。

法兰克福的生活虽然富裕,可一点也比不上牧场。海蒂在塞斯曼先生的帮助下,回到了家。

在书里,我最喜欢的是海蒂。她单纯,善良,勤奋。我要向她学习,做一个好孩子。我相信我一定会做到!

五年级首尾相接的作文【三】

看了《海蒂》这本书你必须会流连忘返的,因为海蒂是一个聪明活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母早亡的不幸,五岁时就被姨妈送到独居在山上的祖父那里,但她却十分坚强。她用自己的爱心影响着周围的人。

美丽的小海蒂,她有一颗美丽善良的心。海蒂是如此这般的喜爱大自然,她已经与大自然结为了一体,祖母说她是一朵跳跃的蔷薇华。小海蒂的爱心感染了每一个人,用她的纯真和热情点燃了别人也照亮了自己,她让她那倔强的爷爷获得了朋友,让爷爷感受到了爱,她让克蕾拉有了独自行走的,并帮忙她实现了这个梦想,她让原本已经绝望的祖母重新对人类充满了信心,她让彼得学会了阅读,她让悲伤的大夫重新振作了起来,让他再一次充满了活力,她让世界变得更加完美!

姨妈再次来到阿尔姆山把海蒂强行带走,去福兰多托陪伴一个残疾体弱的小姑娘克拉拉,海蒂用她乐观、坚强地性格激励着克蕾拉,她们很快就成了好朋友。而她在克蕾拉的影响下,克蕾拉奶奶的鼓励下,海蒂突然开始识字了。就这样,一天又一天,一个月过去了,海蒂每一天都在思念着爷爷和和天然大牧场以及双目失明的奶奶,在第二个月里,她病倒了,得了梦游病和思乡病。医生推荐把海蒂送回家,海蒂最后回到了她日夜思念的阿儿姆牧场,很快病就好了。在一个蓬勃盎然的春天,克蕾拉在其奶奶的陪伴下来到了阿尔姆大牧场。爷爷的真情挽留使克蕾拉留了下来,经过爷爷的细心调养,克拉拉惭惭健康起来。在海蒂的鼓励下,克拉拉出现了奇迹,竟然学会了走路,在阿儿姆山上的两个月里,她们的友谊更加深厚了。故事感人至深,耐人寻味。

看了这本书,让人陶醉的不仅仅仅是阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,朴实深厚的风土民情,还有此书教会了我们要微笑着应对生活,用真心与人相处,就会拥有更多。在阅读中,海蒂应对困难时的坚强品格,乐于助人的优秀品质,以及她她热爱生活,热爱自然的纯真感情,深深地感动了我,教育了我。

夜很静,我怅惘灰天,陷入了深深的沉思:我在要求父母的同时,也要检讨一下自己,争取给父母创造一个像海蒂一样具有完美人格的优秀孩子。

五年级首尾相接的作文【四】

照片上是一只鸟和一个笑盈盈的女孩的合照。照片上的那个女孩就是我,但是那只鸟儿是怎么来的,还得从两年前的`一个中午说起。那天,我看到同村的一群小孩,用一根长长的线捆着一只鸟的脚,小鸟拼命地飞却怎么也飞不走,看着小鸟苦苦挣扎的样子,我不禁对小鸟有了丝丝怜悯,可那些人却好像感觉很好玩似的,不断的玩弄小鸟。这时,小鸟把头转过来,水汪汪的小眼睛可怜巴巴的看着我,好像是在向我求救;像是在哭泣;像是在诉说。看着小鸟那令人同情的样子,我忍无可忍地对那些人说:“喂,你们放了那只小鸟吧,它很可怜的。”

“关你什么事!你是它的谁呀你?多管闲事。”他们不屑地说。“那你们怎么样才能放了它?”我着急地问。

“不可能的,我们好不容易抓住它,怎么可能放过它。”我想了想说:“要不我买了它好不好?”

“你出得起多少?”

“两块。”

“不行,太少了,我们可是有五个人,一人一块吧。”

“少一点啦。”我可怜兮兮地说。

“不行!”“再讨价还价,我们可就走了。”

“好吧。”我拿出五块钱给了他们。虽然我失去了五块钱,却换来了小鸟的自由,何乐而不为呢!

我解开小鸟脚上的细绳,把它往上一扔,想让它飞起来,可它却一下子掉到了地上。哦,原来它受伤了,飞不起来了。我把小鸟捧回家里,小心翼翼地给小鸟消好毒,包扎好,摸着它那柔软的羽毛,娇小的身子,我突然想到我要留住这美好的瞬间。我叫来弟弟为我和小鸟照了一张相片。“茄子”,小鸟永远地留了下来。

一个星期过去了,我捧着小鸟,双手一扬,小鸟展翅飞向了广阔的蓝天,看着它离去的背影,心里无比的轻松,我深深地吸了一口气,张开双臂,感觉自己也和小鸟一样自由自在的飞了起来!

两年过去了,不知道它是否还会记得我,那个曾经的女孩?

五年级首尾相接的作文【五】

??忘的旅游-五年级

放暑假了,爸爸计划着带我们进行一次旅行。他问我喜欢到什么样的地方玩,我脱口而出:“有大海的地方!周未,爸爸回来了,说:“明天,我们去宁波玩吧!我问:“那儿有大海吗?“有啊,爸爸说。我高兴地跳了起来,“好啊,好啊!终于可以出去玩喽!可以到海边游泳了!

第二天早上,我们收拾好旅游用品,有防晒衣,有防虫喷雾,当然少不了游泳装备啦。我们高高兴兴地出发了。下午一点多钟,我们到了宁波。我们决定先到海边玩。

这时的海面非常美,一望无际的大海碧波荡漾,天上的朵朵白云就像漂浮在海面上似的,海风吹过,海浪裹着白云不断地向海边涌来,我多么想立即跳入大海捧上一朵洁白洁白的云啊!在更衣室里换好泳衣,我和弟弟就迫不及待地跳下海去游泳。我们像一条鱼儿,在大海里尽情地游玩。我把刚学会的.蛙泳,仰游,自由泳都用上了。海浪一个接一个地涌来,一会儿把我推上峰顶,一会儿又把我打入谷底,有趣极了。真是“不管风吹浪打,胜似闲庭信步!

游泳游累了,我们来到沙滩上。我和弟弟一起挖沙坑,垒沙堡。这时,我看见一片沙地上冒出了一个个水泡泡,用手一掏,竟然掏出了一个紫色的小海贝来,把我高兴坏了。于是,我们拿着水桶又开始捡贝壳。一分钟过去了,五钟过去了,十分钟过去了……我们捡了半桶海螺,海贝和五彩斑斓贝壳。我们玩得十分开心。转眼间,太阳就要落山了,妈妈和爸爸给我们拍了照片留作纪念。

我们高兴地回到了宾馆。晚上,我兴奋得睡不着觉,一闭上眼睛就仿佛躺在蔚蓝色的大海上,海浪把我荡来荡去……我做了一个奇怪的梦,梦到我已经长大了,正在探索大海深处的秘密。

这次旅游让我难忘!

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