被关系好的老师打的作文600字(被舞蹈老师打的作文1000字)

被关系好的老师打的作文600字(被舞蹈老师打的作文1000字)

首页大全更新时间:2024-02-28 12:45:52
被关系好的老师打的作文600字(被舞蹈老师打的作文1000字)

被关系好的老师打的作文600字【一】

今天,学校组织观看了电影《老师好》,这是一个非常有教育意义的影片。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

看完电影,我深深体会到当一个好老师的不易,他们的离别,让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别,我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子,努力做一个更好的老师!

被关系好的老师打的作文600字【二】

在学生会的组织下我们在晚自习的时间观看了《老师好》这部影片,看完以后我感触颇多。这部电影应当算是相当中规中矩的国产青春电影。

它展现了八十年代学生的性、果敢、和无畏,又存在着不论何时何地何种学生都会有的藏在最心底的一份温暖。那时的高中,爱恨交织,简单直率。但无论是那种情感,都好似蜿蜒婉转、细微绵长,它剪不断,但它又那么清晰。洛小乙与安静的的感情似乎并不是故事的主线,但他们的经历与老师的爱相互交织,成为了片中最精彩的高潮。我们会惋惜,二人的爱情连火星尚未擦出,就丧失了青春悸动的机会。也许这是一种遗憾,又或许是一种合理与天意,它让你丧失了在青春最好的年华里咀嚼到爱情禁果的机会,但它又让你在绝望中希冀曙光,在疯狂中探索理性,唯有经历了懵懂时期的挣扎,你才会寻觅到在成为“人”这个十字路口上最正确的方向。我感觉这部影片的主题就是围绕老师好三个字开展的,一声声的老师好有多少态度的转变,有多少种态度的变化。在剧中苗老师和同学们的战争中,他们之间的感情逐渐加深,最后苗老师虽然年龄大了,但他还没有愚钝,因为他还爱着这群孩子们。

在片中,师生间爱的表现直白又晦涩,我们的老师不善于言表,却最爱“润物细无声”,这片中的例子数不胜数:只因善良,免费为矿山中学的同学的补习功课;冒着生命危险去拯救已经落入不归路的洛小乙;深夜带出因犯错而被拘留的刘昊,捐出工资去拯救刘昊同学的生命等等事件。高中时的学生是需要感化的,我虽然不甚了解八十年代的他们,但是没有恶意的桀骜、嘚瑟、随性的性格在未被好老师感化之前充斥着生活的主旋律,像阴霾笼罩了心底最柔软的地方。他们当然明白善与爱,当阴霾被拨开了,他们会用学生时代最真挚的幼稚去感恩,去报答,不然也不会帮苗老师找自行车,关婷婷也不会因为第一年因为自己的原因导致,文艺晚会拿了第二名而愧疚。所有好的老师都是如此,他们会用自己毕生所学去期待孩子们,而学生总能用自己的真心报答老师。他们相互回应。正如片中所讲,“我终于明白,那时的自责或是不舍,其实都不重要。因为有些人看似已经走远,却从未真正离开。”

当我们离开校园时终会发现,一声“老师好”蕴含着你青春最美好的东西。

被关系好的老师打的作文600字【三】

前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不知道。

电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自己的情绪。

于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了希望,但我同时挺小心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。

高中的我过于沉浸自己的世界观,偏执的认为自己的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以接受失去到坦然面对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。

生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应该如此,对人也应该如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。

每个人,都只是经过。

被关系好的老师打的作文600字【四】

每当我闭上眼睛,脑海里总能浮现出一个画面。

那天晚上,家里来了许多客人,妈妈便让我到附近的小店里买香烟和一些小零食,我握着五十元钱,慢慢地向门外的黑暗中走去,天上黑漆漆的,仿佛有人一不小心把一整瓶的黑墨水倒了,月亮和星星害羞得不知道躲到哪里去了。路边只有几盏路灯,有的路灯坏了,一闪一闪的。让气氛变得更加恐怖、阴森。总感觉后面有人跟着我。我立即想到前几天的新闻,几个孩子被拐骗走了,到现在都还没有找到。该不会真的有人盯上我了吧?我猛地回头,咦?没有,可能是我的幻觉吧。

我若无其事地向前走着,其实心是砰砰乱跳,一阵风吹过,路旁的树沙沙作响,被灯光照着的影子,左摆右摆,我情不自禁想起了昨天看的鬼片。不禁毛孔一缩,真奇怪,以前总感觉从家到小店的路这么短,走几步就到,现在好像已经走了一个小时了。我不禁加快了脚步,一定快到了,一定快到了,不害怕不害怕。我自我安慰了一下。

我又感觉后面又有人跟着我了,我又一转头,咦,又没有人?一定躲起来了。

我跑了起来,看见了前面有一个小小的亮光——是小店!我以百米冲刺地水平向前冲,亮点越来越大,终于到了,我长叹一口气。

我买好了东西,飞一般跑了回去,咦,到了?真快,吓我了,我拍了拍自己。

被关系好的老师打的作文600字【五】

《老师好》是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。这部电影我刷了两遍,第一遍是因为无聊,而同期又没有更好的选择,所以我选择了这部电影。看完后给我的印象,比想象中要好。第二遍是在学校的统一组织下,与我校的全体教职工和部分学生一起观看的。两次观影,有不同的感受。

或许是因为自己才毕业,而又未踏出校园。第一观看时触动我更多的是高中时代学生们的校园生活。那段时光距现在就仅仅几年,曾经年少的我们也经历过为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习、给老师取外号……看着自己曾经的经历跃然荧幕,感到特别亲切,虽然时代不同,但依然不影响产生共鸣,原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

或许是因为第二次观看的环境发生了变化,我猛然意识到自己现在已经不再是学生,而是一名教育工作者。所以这一次我更多关注的是影片中的老师苗婉秋。苗老师爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”;得知耗子生病了,他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物,并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上,甚至无心顾及自己的住房问题,算得上“鞠躬尽瘁而后已”奉献式的“模范”老师,如果用当下最流行的“师德”标准来衡量,他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生,当大家集体出动,夜晚打着手电为他找自行车的时候,也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可更为幸福的事呢?

然而,在苗老师这些种种优秀的表现之后,我也看到了他的刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人等等。影片开始,一个简单的点名,将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。不能不说,学生的叛逆与他的压制不无关系。虽然他对洛小乙一直不肯放弃,但也得承认,在洛小乙希望入团、遭遇诬告的时候,也恰恰是苗宛秋老师摧毁了一个孩子“回头是岸”的一点点希望,“逼”他重新回到街头小混混的.行列。在经历了若干年的变革之后,我们愈来愈发现,教育必将回归本位,那就是对“人”本身价值的发现,对学生灵魂和梦想的唤醒。“好教师”不仅要使每个学生趋近传统意义上专业领域的“成才”,更应该获得和谐完整内涵的“成人”;不仅要使之完成生物学层次上的“成人”,更要达成凸显个人独特的本质规定的“成己”!

同时,这部影片也引发了我对师生关系的思考。影片中的王海,一开始在苗老师的“压制”下明显是站在老师的对立面的,而最终在老师爱的“感化”下逐渐理解老师的良苦用心,成为了一名教师。这种转变,似乎更像是理解过后的服从。它是否真的独立、自由呢?这不禁让我想起了《亡诗社》中的基廷先生,他一直引领学生发现自由思考的魅力和价值,他既是教师,更像是引领学生前往自由领地的“船长”。

作为一名教育战线的新人,自己各方面都还有待加强。还记得自己才走上工作岗位的时候很不习惯别人称呼自己为老师,但我的老师告诉我:从这一刻起,你必须习惯这样的称呼,因为这是一种责任。是啊,从我踏上工作岗位的那刻起,我就应该以更高的标准要求自己。未来的日子,我将不断叩问,加强学习,取人之长,补己之短。紧跟师风师德建设和转作风提质效工作,不断完善自己,让自己真正无愧于“老师”这个称呼。

被关系好的老师打的作文600字【六】

我是一节电池,在工厂里被制造出来,穿上精美的包装,跋山涉水之后,被摆在了超市的货架上。

没过几天,有一位顾客把我买去了,装到他孩子的玩具车里。我每天都努力工作,让那辆玩具车行驶地飞快,逗得那个孩子哈哈大笑。突然有一天,我觉得自己有些有气无力,那辆玩具车也开得慢吞吞的,没有以往的威风。很快,主人发现了,把我拿到外面,那儿有四个垃圾桶,分别是蓝色、绿色、红色、灰色。我看了一眼,就发现了我的家红色垃圾桶(有害垃圾),主人似乎明白了我的心意,把我扔进了红色垃圾桶。

在里面,我遇见了许多好伙伴,他们七嘴八舌地说着自己的经历,说到自己做出的贡献时更是眉飞色舞,无比地骄傲。天天聊天、谈话,十分开心。可好景不长,有一天,一个人从垃圾车上下来,二话不说把我们带走,本来我们个个都很兴奋,以为可以重生了,可谁知车忽然抖了几下,弱小的我竟然被弹下了车,落到了一块草地上。

因为我是有害垃圾,所以在腐烂的同时,散发出了化学毒素。娇弱的花先是一命呜呼了,坚强不屈的草也只是多活了几天,到最后,连大树的叶子也开始枯萎了。

看到这情景,我十分悲痛,也十分惭愧,希望能离开这块被我毁灭的土地。功夫不负有心人,终于有一天,一个学生看见了我,带着我回了家。

为了美丽的大自然和资源的可持续发展,我们一定要认真进行垃圾分类,还大自然绿水青山。

被关系好的老师打的作文600字【七】

因为老师拖课,下课时,天已经黑乎乎的了,就像一块黑色的幕布笼罩着大地。

风好似一双无形的手,猛烈地摇晃着路旁的树木,几只乌鸦在天上叫着。我感觉自己不是走在回家的路上,而是走在悬崖边缘。

突然,一双暗绿色的眼睛出现在我的眼前。不会是什么妖魔鬼怪吧!我的背后发凉,直冒冷汗,仿佛那双眼睛正在跟着我,我赶快加快脚步,可是还是甩不掉这条尾巴。我猛一回头,它又不见了。我的心扑通扑通地跳着,就像有一群顽皮的小孩子在我的心里玩蹦蹦床。天啊,它又出现了,从哪里冒出来?那双绿色的眼睛慢慢地逼近我,我害怕得不敢动弹。鼓足勇气仔细一瞧,我才发现是一只小猫。我当时也不能确定这只猫是什么颜色,因为当时的天太黑了。真是虚惊一场啊,我的心情稍微平稳了一些。

路边的行人慢慢减少了,一盏坏了的路灯出现在我的面前,一闪一闪的,使气氛变得更加恐怖。我的腿变得沉重起来,每走一步都特别的吃力。心跳像打鼓咚咚咚地加速着,我默默地念叨:为什么我的脚步这么的沉重,难道是阎王要把我拉到地狱里面去了吗?我吓得汗毛都竖起来了。

我不由得加快脚步,这一路上仿佛经历了九九八十一难,终于我到了家门口。我松了一口气,希望老师下次别再拖课了,这心儿砰砰跳的滋味可真不好受。

被关系好的老师打的作文600字【八】

寒风吹过,树叶沙沙作响,一辆辆公交车开过,人们来来往往,我穿着厚厚的衣服,站在公交站台,一双眼睛凝视着不远处的十字路口,行动时像是套了一层铁皮一般迟顿。

我忽然转过头来,发现与我一起回家的`一位朋友正在小路上缓缓走来。我隔着铁栅栏门冲他笑了笑,几乎在同一时间,他也朝我微笑。他六年级了,和我是一个小区的,经常和我一起坐公交车回家。他常常戴着一副蓝色眼镜,穿着一件红色羽绒服,我们都叫他小左。

我们俩聊了一会儿天,见车还是没有来,他偷偷对我说:“这车这么久还没来,要不我们坐地铁回家吧,我记得北大桥的地铁好像是开通了的。”我思考片刻,便答应了小左。

我和小左说走就走,在路上,我们说说笑笑,指指这里,看看那里,好不开心。在快接近北大桥时,我们望去,那边有一片地方在施工,仿佛在造地铁。这意味着,如果地铁真的没造好,我可能要和小左走回去了。我心想:唉,真倒霉,地铁竟然没造好,完了完了。忽然,我想到了最近看的《老人与海》,心想:书里的老人经过坚持,终于战胜了大鱼,我坚持往那边走一走,说不定也会有“大鱼”。我又重拾信心,激动地对小左说:“我们往那边看看吧,说不定会有惊喜。”

上帝为你关上一扇门,肯定还会给你打开一扇窗。忽然,我们在施工不远处发现了一个公交站。我和小左跑过去,仔细地查看起这里的站牌。这时,我们发现,这里有好多车是通往5号线,我们欣喜若狂。一转头,就发现有一辆车来了。我和小左坐着这辆车,来到了地铁站,经过一番辗转,我们回到了家。

这次冒险让我更加独立,学会了遇到困难不要放弃,找找身边有没有其它选择,也许路就在前方。

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