一双手作文素材【一】
有一双手，它给我送来温暖，送来关爱，扶我度过生活的困难，为我撑起生命的蓝天，它是世界上最美的一双手——妈妈的手。
小时候，妈妈拎着我的小手，跟着我那软软的小脚丫步伐，在草地碎步。每次我跌倒后的爬起，都会听到她为我响起的阵阵掌声，虽不是最响亮的，但仍在我心里回荡着。当她放开我的双手，让我独自行走，我第一次摆脱依赖跨入独立，又是她给予我鼓励。
三岁那年，妈妈牵着我的手，走进幼儿园的大门。我在阵阵呼喊中度过，又是她用那双手把我牵进教室，从此，这双手把我带进了知识的海洋里。放学了，她张开双臂让我投进她那温暖的怀抱中，然后伸出一根食指拎着我，一起走。
我上小学了，妈妈的手始终如一，含着无穷的力量。夜晚，灯光下，妈妈抓住我的手，一笔一笔地在田字格上写生字，在拼音薄上描拼音… …我坐在凳子上，妈妈用她的手为我扎辫子。正是妈妈的那双手，让我度过了快乐的小学时光。
上初中了，我时常不经意地用双手搂在妈妈的肩上——我快比她高了，握着她的手，心里掠过阵阵辛酸。我突然觉得母亲的青春早已瞬间滑过，岁月令她的手已不再娇嫩，可是母爱就在她的手中排行着。是的，我感受到妈妈手中的爱，是那般强烈，那么的温馨!
每个孩子都拥有这样一双特别的手，它见证着我们的成长，从青葱走向成熟，而这双最美的双手却不知不觉中“伤痕累累”！
一双手作文素材【二】
这是一双手，一双如同在满是荆棘的墙上攀爬的手。尽管与汗写了一路的辛酸与痛楚，但却充溢着无穷的力量。
这是一双手，一个普通父亲的手。它没有诗人手那般纤细，也没有木匠师傅的手那般灵巧。
那只是一双平凡的手，它没有林业工人张迎善的手那般贡献之大，但在我的心中那一双手却无尽的宝藏。永远挖掘不尽的宝藏……
父亲用他那永不知累的手支撑起了这有六口人的大家。父亲是这个家唯一的经济来源。父亲每天废寝忘食，忘我工作。每天清晨我只看到父亲匆忙而去背影，每天晚上只看到父亲疲惫的.身躯。父亲微薄的收入总是不够用，母亲对我们拮据的生活感到很烦恼。因此母亲多次要求外出打工，为家里多赚点钱，也好减轻父亲的负担。但父亲活不肯，他总笑着说：“冬天到了，春天还会远吗？”我知道他心疼母亲。母亲身体不好，不能干重活，父亲不想让母亲受累。
但你们看看他那双手，都已经不成样了。
也许，你们会觉得长20厘米，宽10厘米，厚2厘米的手并没有什么特别的。是，这并不特别。我想，每个父亲的手都有这么大，有的甚至更大。
但当我托起爸爸的双手时，我的心便如刀绞般疼痛。
那是手吗？那简直是半块红砖了。我凝视着爸爸的手，这双手呈红褐色。手背的皮肤却是黑褐色的。管暴起，似乎用手轻轻一按，就会破裂。那皮也失去了弹性。软软的，有气无力地同父亲的肉粘在一块儿。这应该是上了年纪的原因吧！父亲总说：“还能干他个几十年的，我有的是力气。”
看看那掌面，黄黄的老茧已占据了整个地盘。手指并不长，短短的，看来很是可笑，而我却怎么也笑不出来。父亲的左手食指由于工作时不小心被铁锤锤到，所以一直不能很容易地随意弯曲伸直。
平日里，父亲的手还是可以的，只是充满了老茧，也不是很容易开裂，但到了冬天，那双手便同那遇到久旱未雨的土地一样，争先恐后地裂开了。那一道道裂口很深很深，父亲是个泥水工，为了养家，父亲只好用胶布将裂口“封”上，不吭声，继续干活，有时父亲砌砖，手裂得更开了。冬天又容易导致脱皮，父亲手指的关节上脱得很厉害，再加上开裂，便像一只老虎张开盆大口。涂上手油不顶用。严重时，还时不时地渗透出一些。母亲为此，急得都哭了好几回。
由于开裂、脱皮。父亲的手更显粗糙了。父亲总喜欢用他的手掌给弟弟抓痒。弟弟高兴地笑。父亲便夸耀说：“我这是天然抓痒器，无毒无副作用。”听得我更伤心了，父亲为我们付出太多太多了。
今年的春天已到来，父亲又度过了一个艰难的冬天。我和妈妈都在为他暗暗庆幸。
一双手作文素材【三】
在上阅读班的时候，我认识了一位李老师。
他的手给我的印象最深。上课时，他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着，向我们传递着知识和智慧。
老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法，而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题，李老师总会不厌其烦的解释得很详细，并用他的肢体语言--手，在做着各种动作，帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语，为了使同学们明白，老师还是用手在不停的比划着……
老师的手里包涵着我们的渴望，包含着他的期望。
老师的手在空中定格了，在我的脑海中定格了，在我的童年中定格了。
一双手作文素材【四】
有一双手每天身上脏兮兮的，因为他听它的小主人天天出去玩，小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子还快。每天晚上，小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩，要讲卫生。可每天，小主人都玩得天快黑了，手很脏了，才肯回家。
有一天深夜，小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说：“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的，害的我每天浑身都痒痒。”
“就是，你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边，小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。
“这样的生活可真难受呀！我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。
一片沉默
一会儿，另一只手想出了一个办法：“我们可以让小主人改掉这个坏习惯，让小主人干干净净的，自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”
另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。
第二天早上小主人到学校后，刚进班门，两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己说：“我也不知怎么了，手自己就伸过去了。”可同学们都不想信，就说：“有本事你把眼睛蒙住，让你的手自己拿起书吖！”这时，这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后，气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上，在纸上写骂上的话，并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上，小主人又玩的脏兮兮的回来了，小主人的爸爸让小主人吃饭了，可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后，一双手又开始捣乱了，水花啦啦的往下流，而手让挣扎着向两边跑，水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭，小主人只好走到饭桌前，这两只手一见饭就使劲往那伸，这两只手抓起饭又把饭揉脏了，把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了，大声的说：“让你去洗手为什么不洗，吃饭不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要让我看见你手不干净，不然就打你，你记住了。”
从此以后，小主人天天干干净净，手也每天浑身轻松舒服，是一个人见人爱的小男生。
