珍藏什么作文结尾【一】
在我书房的那个不太起眼的角落里，有一个神秘的木盒子，里面装着五颜六色的头发。
我的叔叔是位理发师，我最期待的事儿就是去他的店里玩。每当他剪完一位顾客的头发，我就趴在地上，像小侦探一样睁大双眼，仔细搜寻那些与众不同的头发：红、黄、蓝、绿等各种颜色。每找到一种不同颜色的头发，我都如获至宝，小心翼翼地将它收进小盒子里。如果身边没带盒子，就放到一支笔中，回到家里，再让它加入到“七彩家族”中。看着“七彩家族”的成员越来越多，我不禁欣喜若狂。
一次，我家的狗狗不小心打翻了没盖紧的木盒子，头发掉得满地都是，电风扇一吹，没影儿了。我连忙关掉电风扇，像猫捉老鼠似的，趴在地上仔细地搜寻着，甚至连沙发底下都不放过。就这样，红色，黄色、紫色，银白色……它们都被我一个个“捉拿归案”。我忙得满头大汗，那翘着臀，低着头的样子别提有多滑稽了！清点“人员”后，发现还差一位“金小姐”，我急了，我可只有这一根金头发呀，没了，或许就再也没有了。
正当我沮丧时，突然想到：妈妈的头发在前几天刚被染成了金色，何不在妈妈的头发上“下手”呢？
于是，我拿来了一把剪刀，趁妈妈午睡时，蹑手蹑脚地爬到床上，做贼心虚般环顾着四周，再次确认妈妈还在沉睡，准备就绪，“咔嚓”一声，一根长长的金头发落到了我手中，心中一阵窃喜。正当我打算开溜时，妈妈突然醒来，惊恐地望着我问：“你拿着剪刀，在我房间干嘛？”“没……没什么，我刚刚在做手工……做累了，过来看看你醒了没有。”“你呀你，总喜欢在我睡觉的时候来打扰我，哎，好不容易睡着，又被你吵醒了。”虽然被骂了，但我一点也不难过，因为“金小姐”又失而复得了。
每当我望着那一盒子多彩的头发，心中总是满满的喜悦。每一根头发都有它独特的含义与故事，在我眼中，它们弥足珍贵。
珍藏什么作文结尾【二】
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久迩纯题记
MP3播放着那首再也熟悉不过的歌，“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝眼间，六年过去了，对于时光的流逝我无语，只好默默回忆这六年的风风雨雨。
朋友如歌，总能把我带入光明的世界。这首用友谊，情感，活力谱写的赞歌，会宁我更加难忘，更加珍惜。
珍藏什么作文结尾【三】
你留意过生活吗？生活就是人的一生当中发生的事。有人说，生活的道路是蜿蜒、崎岖的。而我说，生活就是体验“酸甜苦辣咸”的滋味。
多留意一下生活会让你的灵魂变的辉煌，会让你快速做出生活的判断。
我有一件至今难以忘怀的“生活小事”，通过这件小事足以证明我们家生活的是否融洽。那是一个阴云密布的下午，我放学回到家中放下书包，就安然无事的躺在沙发上睡了，时间渐渐的流逝，不知不觉到了晚上，我的晚饭该没有吃呢！时不时听见肚子对自己的“哀求”我慢腾腾的上奶奶家吃饭，没有一点紧迫感。正在吃饭的同时，我听见自己家中发出争吵的声音，那声音让我急切的心灵想去看个究竟。到了家中看见地上那鲜红而令人心中发慌的迹，忐忑不安的我心跳开始加速，急急忙忙冲进客厅。我爸爸的手流不止，我看见妈妈躺在沙发上，地上杂乱无章，碟子打碎了一地。我把爸爸送上医院，医生给爸爸包扎伤口。
回到家中，家中的客厅比我刚才看到的更脏，大概是我刚才观察的不够仔细。我和奶奶打扫这一切，用胶布把碎玻璃卷了起来，原本从来都不伸手家务事的我终于劳动了一回。可我不喜欢这样的劳动，那么腥，那么可怕。
后来我知道一切原因，我没有与我爸妈说什么，就是一点鸡毛蒜皮的小事发生了这一切。我爸为人很纯朴、宽厚，可我妈光想着自己家了，两个人性格很不合。
我看过一篇文章，有这样一个哲理，比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是心灵，我们都包容他人。
所以生活中要多为他人想想，为生活增添一份光彩。
珍藏什么作文结尾【四】
走在这条小径上，小径旁的树，因为秋天的到来，开始又一轮的新老更替，落叶像地毯一样一路铺着，使小径变得更加幽长。走在这条小径上，我好像懂得了落叶的优美，我踏在那厚厚的落叶上，宛如一只轻燕在天空舞着，时不时扑到在天空留旋的落叶。我为什么抓它，只因它很美。
就这样一路唱着跳着，忽然听见一位女孩的哭泣，那是一种怎样的哭泣啊！是在抱怨上天不公，还是遗失了自己心爱的头饰，又或是受了委屈却无人诉说……我不知道，我猜不到，所以我变停下我舞着的步伐，轻轻地走到她的后面，我不敢喊她回头，便细细打量起她。她和平常人长得没什么不同，唯一不同的就是有泪珠不断从眼里涌出来。面前有一个土堆，上面散满了落叶，也许是我在她身后站的时间太长，所以女孩也发现了我。又或许是另外的原因，她看着我，我有些窘迫，开口就问，她在哭什么。没等她说话，她的眼泪就又流了下来。
后来，在她断断续续的哭诉中，我了解到她最爱的小猫永远离开了她，而那个土堆里埋着的就是她的小猫。我呆呆的看着她，看着她的眼泪，从脸上划过，然后滴落在落叶上。我心里突然很不好受，随她一起感叹小猫的'离世。
隐约听见有喊声传来，她止住泪水对我说她要回去了，便起身离开，看看天太阳已经快落下了我站起身准备回去，却又蹲下，将那片被他眼泪浸湿的落叶嫌弃，小心翼翼的捧着，像捧着什么物价珍宝，这才向家的方向缓缓走去。
现在当我拿出那片落叶时，上面的一个眼泪已经干了，可它仍值得被我珍藏，它不仅记录了女孩对失去小猫的所有悲痛，更重要的是还饱含了那女孩内心的善良，以及她对任何弱小生命的尊重。
珍藏什么作文结尾【五】
隔段时间，我就会打开相册，看看那些照片——小学毕业前夕我们全班去杭州二日游的记录，这是我珍藏的青春记忆。
怒发冲冠凭栏处
天气炎热，阳光直射眼帘。我们站在岳飞的雕像前激情澎湃地背诵着《满江红》。我们大声地背着这慷慨激昂的词，脑海中想着岳飞可歌可泣的一生，声音越来越响亮，到最后几乎是呐喊着叫出来了。
在我们的琅琅声中，周围围观的人都鼓起了掌，我这才发现自己不知不觉间也早已握紧了拳头。
夜半三更战老师
已经深夜了，我们还舍不得睡觉，纷纷躺在床上看微博、刷微信、打游戏，弄得来劲。大家虽然不在同一个房间里，通讯起来却极为方便。
老师似乎早已料到这点，开始密探工作——“暗中观察“。
前几个房间的同学惨了，打游戏正打得正不亦乐乎的时候，被老师开门逮个正着，免不了被一顿批评。等老师一走，他们立即通风报信，微信上发出十万火急的警告信息。收到信息的我们赶紧倒下装睡，等老师走了再跳起来扮着鬼脸继续玩儿，哈哈。老师也蛮无奈，拿我们没办法——谁让网络的速度比老师的速度快得多呢？
第二天早上，我们一个个挂着黑眼圈走下楼，老师追问怎么了，我们都笑而不答。老师似乎明白了什么，无奈地摇摇头。
回眸一望终告别
快乐的时光过得很快，我们已经坐上了回程的大巴。同学们都感觉意犹未尽，仍在滔滔不绝地讨论着这次二日营。
“哎。“突然，我们听到了一名女同学的叹息声，“五年的时光啊……就这样，一去不复返了……“
是啊，这是我五年时光的告别仪式，滋味酸酸的，苦苦的。
这时，有同学小声哼起了校歌，往日悠扬励志的歌曲这时却带上了一抹淡淡的忧伤。
大家都安静了，老师脸上露出了感动的神情，就连最闹腾的同学也低下头沉默起来。
窗外杨柳飘扬。杭州离我们远了，小学生活离我们远了，童年，也向着我们相反的方向，渐渐地、悄悄地、溜了……
……
这是我关于青春的回忆，那些酸涩、那些快乐，会永远留存在我的记忆中，成为我的珍藏。
珍藏什么作文结尾【六】
但之所以只信一半，是因为它的性质如今已发生了改变。佛曰：放下。佛来到人们的精神世界，是为了普渡，为了让芸芸众生学会放手，获得超然坦诚而平和的心。他希望人们能看到眼前的幸福，无所欲求。佛的目光明媚如春天，洋溢着慈祥、生机。但你看那些在佛前叩拜的信徒，有多少不是为了私欲，有多少是为获得物质上更大的满足而来求佛保佑，求他“显灵”？多么可笑呵！佛何尝不想显灵，只是他应该没有办法做到吧。那不是他的本意。佛坐在大殿上，耳内充斥着人们欲念的渴求之声，人们对当下的抱怨之声，心情一定不平静。他就那么千万年千万年地坐下去，越来越迷惑，他感到理自己的目标越来越远。佛那么伤心。他很希望我们每个渺小的人都可以顾及自己所拥有的。所以他把大大的幸福堆在每个人的面前，可他们都视而不见。老人抱怨孤独，中年人抱怨压力，孩子抱怨代沟……佛不明白世上为什么会有那么多值得抱怨的东西。老人为什么不珍惜清闲，中年人为什么不珍惜年轻，孩子为什么不珍惜关爱……在他眼中世上明明有那么多可珍惜可为之感动的东西。
而基督教来源于西方，在中国并不是很盛行。我听说过：“你若在，我便在。你若倾听，我亦倾听。”他们会说：“孩子，上帝与你同在。”于是他们和上帝一起分享，分享面包也分享苦痛。我不喜欢拘泥于他们那繁琐的形式，但我肯定他们能以上帝作为自己的精神闪亮点。在上帝面前，恶人也会承认并救赎自己的'罪行。然后他们会以上帝的名义原谅自己。
佛，是我作为精神最高点的目标。那里会是一片静谧无扰亦无忧的土地，一如荷塘月色般自由，大河在流淌，草在生长，抬头可见满天的星斗。一切的苦闷压抑都只不过是那草叶之下的蝼蚁。它们存在，而我亦知它们的存在，但我会去看星星，嗅花香，听河水潺潺。我会注意这些，珍惜拥有，抑或会以看待美丽的心情看蝼蚁，听虫鸣。苦难，非苦难。
上帝，则是我作为精神陪伴的挚友。在我通向最高点的路上，还有孤独，有困惑。一方面我像佛一样，学着超然，另一方面我向上帝倾诉。倾诉，却并不是甩脱，换一个角度看，孤独也是一个人的狂欢。
一切的目的，只是让自己以纯粹的心境过着当下的生活。不逃避，不自欺。晴天，我珍藏阳光，雨天，我珍藏水雾；夏天，我珍藏蝉鸣，冬天，我珍藏北风；快乐，我珍惜，悲伤，我亦珍惜。它们都是我生的凭证，我为什么不感激？哪怕后，我还会珍惜那漫漫的黑夜，漫漫的沉静，漫漫长长的休憩。，也是曾经生过的证明，我为什么不感激？西天的梵音一响再响。
而对那些不是我的东西，我不必羡慕。它们的主人也自有没有的东西。我只须珍惜我所拥有的，我拥有的那么多，已经让我很满足。我总想：可以听歌，并且唱，多好！可以感受色彩，多好！可以思考，多好！……
我所拥有的会不断变化着，而我也会不断珍惜我新的拥有。愈是珍惜，心里反倒愈是平静，看喜怒都化成了感激，提供给心脏一下下跳动的力量。
珍藏什么作文结尾【七】
我走在回家的路上。乌云密布，将整个天空笼罩，朝月亮的方向望去，只有那阴沉的月光。
考砸了，我的心情像那月亮，而红红的分数则是层层密布，深不可测的乌云，一点一点的将我的心笼罩，只留下阴暗的颜色。这时，不免想到：回家后，怎么面对妈妈?
回到了家，走进房间，关上房门，坐在窗前，望着月亮，依然是那样阴沉。
该吃饭了，那面对妈妈的十几分钟的时间，令我感到窒息，我也在无时无刻的逃避妈妈的目光。妈妈也是沉默不语，让我感觉好了点。
吃完晚饭后，妈妈让我搬两只椅子到庭院等她。我想：妈妈要对我说什么，不会是关于考试吧?希望不是……
妈妈来了，静静的坐在椅子上。“小准啊!你看一看那月亮，是不是有些许阴沉啊?”我点了点头。
“可月亮可不甘心就这样下去，这样堕落，这样阴沉，它在挣扎着从乌云中挣脱出来，它想要让皎洁的月光重新投向大地，让所有人看到光亮的自己，成功的自己。”说话间，妈妈用手指了指月亮。月亮呀在一点点透出光亮。
“还有，小准，神通广大的月亮也不能轻易从乌云中挣脱，还有风儿~雨儿~雪儿在帮助它。”说话间，妈妈把手搭在我的肩膀上。
喔!我明白了。原来我对成绩的不开心，妈妈早就看在眼里，记在心里，对我说的话也是在鼓励我。
我就是那月亮，乌云则是成绩的阴霾，而那风儿~雨儿~雪儿则是父母~同学~老师，是他们在帮助我走出阴影，而我也在不断努力，忘记阴影，眺望未来。
我一下抱住妈妈，略带哭声地说：“妈妈，我知道了，我都知道了，我永远不会忘记您的教诲。”妈妈抚摸着我的背，说：“好孩子，好孩子……”
我永远不会忘记那晚，因为那晚妈妈的话对我意义非常，是我终生受用。
那晚，是我心中永远的珍藏。
珍藏什么作文结尾【八】
人生是一幅卷妙无比的图画;人生是一杯苦尽甘来的美茶;人生是一道色彩斑斓的彩虹;人生是一轮璀璨夺目的红日……
——题记
从步入初中大门的那一刻，我就注定自己会在一个新起点出发，不管在这个起跑线上的我是慢是快，都是无法预测的……
一直以来。遏制我一切恶行，不纵容我一切坏习，并一直对我扶摇直上，不会放弃我的是我们班唯一一名男教师~但是由于自己的莽懂，在新学期开始对老师做了一件有辱人格的事：刚步入初中，初中生活是那样无聊，由于不习惯一切的一切，不习惯老师的教学方式，那时充满恶意的我写了一张有辱老师的话的纸条，那时由于老师看重我，没有给我以严厉的处分，现在我要对老师说声对不起，要是没有您的遏止，现在的我会是什么样子?
一直以来，不忍心批评我，总是耐心教导我，当我做错事时;"又一次上课思想抛锚，老师并没有即使制止我，只是下课了，老师问我：“你知道火车没电了为什么还会跑么?：我摇了摇头，”那是因为惯性，没电了他依然会跑，但是坚持不了多久，就像你一样，基础打得牢固，可是你如果一直这样，总有一天会没电的，但你能坚持一会儿，这也是惯性，如果你想一直坚持下去，那就要一直充电，你明白了么?：“恩”我坚信的点了点头，老师也会心的笑了。是我们班唯一一名最年轻羞涩的女教师。
一直以来，一直伸开翅膀呵护我，不让我受伤，不让我受一丝一毫委屈的“鸡妈妈”就是我们可敬的班主任，他总是用幽默的话逗得我们开怀大笑……
初一阶段就像一次远航，起锚时的林林总总，那刚玩的纷杂，深深烙进我的心底，在这段不同时间折合成册的时段，总有一种记忆值得珍藏!
