特别需要一个朋友作文600字【一】
有一个朋友，会在我孤独时告诉我，生活是美好的；
有一个朋友，会在我百般无聊时，给我讲个笑话；
有一个朋友，希望可以永远陪在我身边。
有朋友的日子真好，特别是有你的日子，我不能估计将来的我们会怎么样，但至少，现在的我很清楚，有你这样一个朋友，真好。
第一眼看到你，就觉得你是一个和我性格很像的人，也记不得我们是什么时候，成为了最好的`朋友。
周华健的一首《朋友》，让多少人曾经感动地哭过，不管怎么样，这首曾经的老歌在我心里是成功的，因为我想不论时间怎么流逝，它唱出的感情是无法取代的，就像，我和你的感情。
你知道吗？友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，我也一样，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，虽然我并不是和你整天形影不离，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空间，你的人际关系，生活习惯，你要沿着你的生活轨道运行，我也一样。
我打心眼儿里佩服你，也很庆幸你会选择我作为你的知己，你的成绩，你的人品，你的内在美都是我要向你学习的。
记得你对我说过，当我俩分开时，你想成为我心中永远的记忆，和我新的同学说说我们之间的欢笑，听了这话，我很感动。
你像一本书，而我就是那看书的人；你像一朵花，而我就是那赏花的人；
你像一杯茶，而我就是那品茶的人。
人的一生有很多次的相遇，而最快乐的相遇就是认识你。
请你记住：我的左手旁边永远是你的右手！
特别需要一个朋友作文600字【二】
这一天，秋高气爽，妈妈带着我和我的\'好朋友们一起去动物园，晴朗的天气使我们十分快乐。我们到了动物园，先去参观斑马。斑马身上有黑白相间的条纹，十分美丽。它的尾巴一直在不停地摇晃，像是在驱赶蚊虫，又像是在欢迎我们。
与斑马挥手再见以后，我们就去草地上吃蛋糕。妈妈给我买了两个蛋糕，一个是栩栩如生的喜洋洋，另一个是点缀着鲜红草莓的奶油蛋糕。我的好朋友们给我唱了生日歌，然后我们就开始吃蛋糕。蛋糕真美味啊!似乎比在饭店里吃还好吃呢!我们互相把奶油抹在别人脸上，看着一个个像小花猫一样的脸蛋，大家都笑得合不拢嘴了。
吃完蛋糕，我们又去参观其他动物，有聪明的松鼠猴，憨厚可爱的小熊猫，争奇斗艳的孔雀......我最喜欢松鼠猴了，它们十分可爱，会爬树，剥花生，有一只还在吃口香糖，十分引人注目。一想到我的生日是跟它们一起度过的，我就不由得笑出了声，一直到晚上睡觉，我才发现这一天我的脸都笑酸了，嗓子也笑疼了。
这个生日不仅很特别，而且令我终生难忘，我真感谢亲爱的妈妈，她总是会给我很多的惊喜。
特别需要一个朋友作文600字【三】
这首《我的一个道姑朋友》原是另一位同学一早便向我推荐，最后却是因为小仙女才去听它的。与她，相识两月;于曲，听之两月。
七月初听，熟悉的感觉，觉“你眼中有柔情千种”，八月继听，不可云的感觉，“一时心头悸动”;别后复听，最初的感觉，“恍然间思绪翻涌”，勾起旧梦。
我的`一生，少不了与她相识的那一年;那一年，少不了与她相处的那两个月;那两个月，少不了小仙女……最终，少不了《我的一个道姑朋友》，因为它勾起了对那年那月那人的一切的一切的回忆。
“想起那年……，就像躺在桥索之上，做了一场梦，梦醒后跌落，粉身碎骨，无影亦无踪。”人最终还是散了，惟能将曲听了一遍又一遍，不让其终。我做着自己的梦，怀念着那年我的一位同桌朋友。
特别需要一个朋友作文600字【四】
生：那么如何让一个生活中看似平凡的故事拥有波澜呢？老师能不能给我们具体讲讲，好让我们有一个感性的认识。
师：我先讲讲如何让生活小事故事化，让故事本身有波澜。首先是筛选生活，生活中的事情很多，但能够成为写作内容的生活只能是那些给你的生活带来某种改变，让你的思想产生某种触动，在你的情感上曾经掀起波澜的事情。因为只有这些事情曾经或正在感动你，只有感动了你自己的事情才有可能去感动别人，而我们写作记叙文的目的就是要通过叙述去感动别人。其次是关注焦点，放大特写。比如在学校里，我们每周都会有升旗仪式，平常我们也经常看见一些不同的人会停下脚步观看升旗仪式，这样的事情很平常，但是2007年江苏一考生在写《怀想天空》一文的时候，就把这一事情故事化了。故意以学生的“形式”、挖土机的嘈杂、喇叭的无力、对农民工的\'抱怨等来渲染，造出一种故事的“声势”，然后特写农民工的凝视的目光、费力的站姿、“辛苦”而幸福的笑容，最后写自己的震撼与感想。这样本来的生活常态就变得有意义、有情趣了。2009年湖南一考生写《站在老屋的门口》，回忆的都是平平常常的生活小事，但她放大了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹那份对老屋、对亲人的怀念的深情，原来平常无奇的生活一下彰显出了它的韵味与魅力。
生：我有点明白了。就是选择能触发感动的事件，用一些独特的手法来放大，彰显其内在的魅力。那么，在写作中有哪些常见的写作手法便于我们运用呢？
师：下面就着重谈谈如何通过一些写作手段来让故事起波澜。首先是构筑一波三折的故事情节，充分蓄势。比如《老人与海》的故事就很曲折：桑地亚哥84天没有捕到鱼了，但第85天又出海了——他遇到了鱼——搏斗了三天三夜才捕到——突然来了一群鲨鱼——拼搏斗赶走了鲨鱼——船帮上只剩下一副鱼骨架。在曲曲折折中，读者完全被故事吸引，也被桑地亚哥的“硬汉”精神所感动。其次是运用渲染、悬念等方法制造波澜。2005年江苏考生写了一篇感人至深的文章《妈妈，下辈子还做您的女儿》，用的就是渲染和悬念法，参加高考的女儿提出了要吃西瓜的愿望，这本来就是悬念，随着叙述的展开我们解开了答案的时候，母亲却买回了西瓜；我满怀感激与幸福地让妈妈也吃的时候，妈妈却说“我从小就不爱吃西瓜”，我独自吃完了所有的西瓜，这里造足了声势，写足了我的幸福与满足，可是当我回头看见妈妈在啃我吃剩的西瓜皮的时候，我的感情喷薄涌出，无法阻挡，谁也不可能不被这样的母爱所感动。第三，也可以运用倒叙、对比、扬抑等手法强化故事的波澜：鲁迅的《祝福》采用倒叙法，开头就写40岁的祥林嫂在鲁镇浓烈的祝福气氛中去，令人充满疑惑；《一件小事》通过我与车夫的对比，掀起阵阵波澜，突出人物的高大，催我自省。
生：老师，我似乎找到了起波澜的方法了。
师：其实，记叙文的写作并不那么难，同学们的生活圈虽然有限但还是有许多可写的素材，关键是要有一双慧眼，去扑捉那些足以掀起波澜的故事，善于运用适当的写作技巧促成波澜的形成。当然，波澜再多，其基础还是情感，只有真情实感才有可能被推波助澜，掀起高潮。
特别需要一个朋友作文600字【五】
亲爱的远方小朋友：
你好！
虽然我们没有见过面，也互相不知道对方的名字。也许你是一个活泼开朗的\'小女孩，也许你是一个阳光帅气的小男孩，让我们成为好朋友吧！
我，牛均哲，一个阳光健康的小女孩，有一点假小子的性格，每天我都自己上下学，按时完成作业，上课我认真听讲，下课又和同学们亲密无间。你喜欢我这个朋友吗？
在我的家里，有我、弟弟、爸爸妈妈和爷爷奶奶。我们在这个大家庭里无忧无虑的生活着。我的弟弟是一个既聪明伶俐又淘气的小男孩，每天我们一起玩，一起写作业。我的家庭有趣吧！
你生活在哪里？我不知道，但我知道每个人生活的地方肯定都有自己喜欢的地方，我最喜欢的地方是鼎尚超市。鼎尚超市开业了有8、9个月了，刚开业第一天。来的人就特别多，一看就知道这里特别好。超市里的商品琳琅满目。负一层都是卖的好吃的、穿的、和生活用品，一层卖的是金银珠宝和化妆品，二、三、四层卖的是各式各样的衣服，五层是电影院和吃饭的地方。这里特别好玩。
如果你听了我的介绍，喜欢这里的话，就赶快来吧！到时候，我一定请你来我家做客，带你好好玩一玩，我期待你的到来哦！
最后祝你：
天天开心，学习进步
你的好朋友：牛均哲
2014年2月23日
