未来我们的课堂作文【一】
网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
未来我们的课堂作文【二】
地下的房子可奇特了，就像鼹鼠在地下打的洞一样，大洞打好以后，用特制的砖在洞里建房子就行了，这种砖可以制造氧气。于是一座座梦中的地下花园建成了，有菜市场、有图书馆、有夜市、有大商场、有风景区、有汽车、火车……应有尽有。简直就是一座大城市，呵呵。
未来我们的课堂作文【三】
小时候，爸爸问我，我的梦想是什么？我呢？从科学家。变成天文学家。可一段时间过去想把“天”去掉。
90后的孩子们，不会追一个目标。他们可以见机行事。譬如：喜欢一个电影明星，他们会梦想自己以后会变成那样。过着自己想象中自由自在的生活。可是，一段时间发现电影梦实在是太遥远了。趁着在网上闲游的时间看见了博客点击率居上的.老徐啊，韩寒啊……就自己不甘示弱的也写起了那些认为有文学品位的小文字。在大人们眼里，什么也不是。
90后的孩子们，憧憬着。幻想过。努力过。可是他们缺少毅力。在没有看清事情原委时，就要放弃。放弃那个曾经的梦，他们又重新迎面而笑，踩着步伐踏上新的旅途。
90后的孩子们，永远都是那么的天真。我也是，因为我也是90后的一员。90后，这个充满着朝气的年代，我们拥有着最最纯真的一面。拥有着80后不敢拥有的东西。可是我们的未来是什么样子？未来？想想……真的可怕吗？其实，未来就是明天。
90后的孩子们，他们不害怕明天，因为他们不知道那是未来。90后的我们，不仅仅是有非主流，和火星文的陪伴。我们还有一群够义气的“铁哥们”。就算是一男一女，他们的友情也不怕流言蜚语。他们勇敢，他们……
90后的孩子们，他们的梦想会跟着时间而变。
就像从一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天轮一样。他们很想近距离感受摩天轮的力量。
90后的孩子们，未来到底是什么？
——未来，我么一起揣测！
未来我们的课堂作文【四】
??写我们眼中世界的未来假如这个世界上还有未来的话，我想我们未来的生活应该是这样的：
我的理想实现了，但是我成为了一个发明家，由于我是奔着我小时候的理想而当的发明家，于是我开始研究一些让真正的世界变大的，但是又保证我们人类能过的舒适的机器，由于我要制造的机器很费材料，我不得不违反一下自己定的规定，去那真正的世界带一点点几乎快要绝种的植物果实来到了我的发明室，由于我去废铁园带了一些铁回来，所以我不用在去浪费大自然的矿石了。
我开始工作了，我先用那些人类废弃的机器人做成了一个撒种机，然后给他上了点润滑油，但是我觉得这还不够，假如让他自然生长的话，那人类的废旧电池万一污染了那里的.土地，那我种的那些果实岂不是白种了，于是我通宵达旦的制作，终于制作出了世界上独一无二的激光扫土机，当我试验那台机器的时候，意外的发现了被扫了的地方有一种蓝色的肥料，可是唯一的缺点是，那种肥料始终都拉不起来，于是我再去废铁园，把那些铲土机给拿了回来，我把试验园的土都挖开了，我眼前的一幕让人惊奇，那地底下竟然有一大块钻石，而且在那钻石边上的土都是肥沃的。在那钻石边上镶嵌着几块绿钻石，难道这是表示以前的地球吗？我突然想起了一个念头，就立即拿来复制器，复制出了一块绿钻石，然后再用磨粉机把它磨碎，然后洒在一粒种子上面，忽然，一棵参天大树立在了我的身旁，我灵机一动。立马复制了一颗蓝宝石，然后磨成粉，结果出来的是液体，我想，这该不会是水和土的代表吧！由于我是个发明家，又有科学家的本性，所以我找了一个已经是足以让铁碰到都融化的一片酸湖（含强硫酸的湖）来做试验，我把那液体向湖里一撒，发现酸湖变成了清澈见底的湖。由于我的愿望马上就要实现了，我就把绿钻石和蓝宝石都分别复制了9999999999999999999袋，然后都把他们磨成水和粉，我又想到了一个法，我把他们都混在一起，成了一个地球。但是我过于急忙，没有发现这上面还有爆炸物，忽然……
我睁开了眼睛，发现到处都是绿地，人们都在草地上欢声笑语，现在我们的世界不再是高科技的世界，而是一个真正的美丽的世界！
未来我们的课堂作文【五】
??们的未来650字未来，人们或许不知，但我们可以畅想一下！如今，世界已经进入了一个科技发达的时代，但说不定若干年后可能会进入一个更加发达的时代呢！
在20xx年，人们的生活焕然一新。穿着纸做的衣服，开着在太空中飞的跑车，住在漂浮着的古堡中。
首先，人类吃的是高级“天然食品”，这高级天然食品是纯天然的。你们可能会说：“纯天然食品，20xx年也有啊！”不过这种食品可不一样，营养价值高，而且个头大，好吃，产量高，还有药用价值和美容价值。
不光事物好吃，水也不错啊。
水是经过二千多道工序，把那些有害物质排掉，调配各种营养物质，均衡人体营养，使人类免遭病毒侵害、疾病困扰。
穿也十分讲究，原来的衣服都是用布棉，纤维做的。现在是用一种不容易被撕烂，十分光滑艳丽、环保的.3W纸做的。这纸可多次使用，比如说：衣服不想穿了就把纸放进“环保设备”中进行二次生产，加工出来的服饰照样亮丽如新，毫无污染。
住在一所空中城堡中，它整体是在空中漂浮，像一个在空中漂流的飞船一样。整体构造成上为圆形，下为圆柱型。这种城堡还有许多风格，如：卡利风格、静置风格、颠旋风格……飞行是利用了物质的转换，把电能量转化成一种很强大的风能来进行推动。
如今，一些性能不同的电器被大量上市。据说有一种电器叫做“自动变色器”，可以随主人的心情变换任一色彩：好心情的时候就变成暖色调；心情不好的时候就变成冷色调；想头脑镇定时，只需轻轻一按，就可以置身于绿色或蓝色的海洋；想摆脱失意时，就可以进入百花齐放、春意盎然的奔放韵律中。
未来，由你我掌控；美好，由你我创造。这一切都将通过我们的努力而成为现实。
未来我们的课堂作文【六】
为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育，根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的'有关安排，3月2日上午10点到11点，我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课：我们的价值观”的活动，聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。
为了确保此次教学活动的有效开展，学校团委充分重视，相关部门密切配合，指派专人负责，明确任务分工，确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课：我们的价值观》的视频。视频中，首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值，信仰=力量”人生信仰，再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基，最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神，详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用，重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解，生动鲜明的历史画面，感染了在座的每一个人。
视频观看完毕后，学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动，畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔，就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述，使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事，而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情，我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者，而是当事者，收益者，我们要承担起自己应该承担的责任，在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值，在国家、民族振兴的进程中，实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效，内容贴合实际，讲解深入透彻，印象深刻。
未来我们的课堂作文【七】
陆地上的房屋比地下的更高级。
一幢幢高楼大厦，拔地而起，高耸入云，大楼中还有透明的观光电梯，设备齐全。
再说说屋内吧。
大楼内的每个房间都配有一台特制空调，冬暖夏凉。空调上还装有香气，只要按一下空调上的菊花、玫瑰、茉莉花、荷花、丁香花中的.任何一个按钮，空调就会散发出带有那种花香的热气或冷气，令人心旷神怡。
每个房间的门就是一大串珠帘，没有了现在防盗门的巨大声响。如果主人来了，只要把手放到旁边的扫描仪上一照，就会霎时转移到屋内，如果是主人吩咐过的客人来了，只要他把手往扫描仪上一照，仪器便会说：“主人不在，请稍等！”或者是：“主人在家，请进！”于是珠帘便会自动卷起。但是，如果有小偷来了，要走进去时，电脑就会发出命令，让这种特制的珠帘把小偷绑起来，然后叫来警察，把小偷带走。
屋内的床也别具一格，如果你劳累了一天，躺在床上，床就会弹出按摩装置，使你舒服地入睡。
还有屋内的电视都是三维的，电视里的一切感觉就在眼前一般。
每幢房子都很高，有六、七十层，外面看上去是银灰色的，但随着阳光还会反射出七种不同色彩的光芒，美丽至极。
这就是我们的未来家园，朋友，你觉得怎么样？
