小学生捉动物作文300字(三年级下册写动物作文300字)

小学生捉动物作文300字(三年级下册写动物作文300字)

首页大全更新时间:2024-04-30 06:27:22
小学生捉动物作文300字(三年级下册写动物作文300字)

小学生捉动物作文300字【一】

来到奶奶家后,我便冲出门去找我的大臣们。原来,奶奶家附近的孩子们中我当老大。不一会儿,我的`大臣们都到齐了,我说:“我们今天玩什么?”谋士张岳说:“我们今天去捉螃蟹吧!”我们异口同声说:“好。”

我们来到江边,观察有没有螃蟹,一只螃蟹挥舞着两只大钳子从石缝里钻出来。我们发现后,开始向螃蟹走去,螃蟹发现有危险,便开始自卫,一场人蟹大战开始了。

张岳用一根树枝去捅螃蟹,螃蟹火了,用大钳子狠狠夹了他的手。张岳疼得直直叫。星星则扑向螃蟹,螃蟹一躲,星星扑了一个空。王宁用石头扔向螃蟹,螃蟹呼的以下钻到石缝里,王宁又用树枝去捅,螃蟹被捅了出来,我用塑料袋将螃蟹套住,螃蟹终究成了俘虏。  我们又捉了许多螃蟹,我提着一袋螃蟹高高兴兴地回家去。

晚上,我喝着鲜美的螃蟹汤,吃着香喷喷的螃蟹肉,不禁赞叹道:“啊,真好吃!”

小学生捉动物作文300字【二】

今天我去小公园的花池里捉蜗牛。

花池里有许多绿茵茵的青草,上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵,他涨红了脸,好像在说:“快让我们绽开吧”!我拨开密密的草丛,眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到,只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气,在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信,我一定能捉到一只蜗牛,供我做一个实验。

这时,我眼睛一亮,看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的。对了!这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是,我的心里似乎出现了一道亮光,充满了希望。

我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草叶上有一只蜗牛,他的壳儿是土黄色的,上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹,美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩!

我趁它动张西望的时候,伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的,很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说:“你别怕,我不会伤害你的,我只是想做个小实验。”说完,拿着它高兴地向家里走去。

小学生捉动物作文300字【三】

这几天,我见大家一个个都在玩蜗牛。于是,我也想捉一只蜗牛。

这天中午,我来到一片潮湿的地方开始捉蜗牛行动。我蹲在地上仔仔细细地挖来挖去,来最细小的地方也不放过,可就是找不到。正当我准备放弃时,一只小小的蜗牛居然就在我脚下,这也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不过,嘿嘿,再怎么努力也白搭,谁让它是蜗牛呢!我的心情一下子变好了,正在我得意之际,另外一个人也发现了我的蜗牛,并且以迅雷不及掩耳之势抢走了它!我呆愣了好一会才反应过来,心情跌倒了谷底。

不过,稍稍的调整了一会,我又继续开始捉蜗牛了,我相信,蜗牛一定会再次出现的!于是,我又开始仔仔细细地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就这样,挖着,挖着,终于看到一只蜗牛。这下子我可没功夫在那光顾着高兴了,趁别人没发现,迅速捉起了它。哈哈!这下看你还往哪跑!

小学生捉动物作文300字【四】

雨后,我和小伙伴一起到花园里捉蜗牛。

很快,在靠近墙角的花坛里,我们发现了目标。这里的蜗牛琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小的蜗牛真可爱,驼着笨笨的大壳,伸着细长的脖子,不停地在地上爬来爬去。它们经过的地方,会出现一条亮晶晶的银丝带。不一会儿,地面上就被它们画上了千奇百怪的银色图形。

我终于忍不住了,想捉住一只。可是同伴们出手比我快,我忙活了半天,累得气喘吁吁,一只蜗牛也没捉到。我要加油呀!突然,我发现了一个目标。一群蜗牛正挤在一起睡觉呢,真是天赐良机!我双手一罩,这些蜗牛马上成了我的“俘虏”。很快,又一个目标出现了,一只长着长长触角的蜗牛正在悠闲地散步。我的手悄悄接近它,谁知,它竟然给我耍花招,把头缩进壳里,装出“本蜗牛已”的样子。我才不上当呢!我轻轻抓住它,让它乖乖地把家安在我的盒子里。

捉蜗牛真好玩!

小学生捉动物作文300字【五】

今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

到了下面,我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是的!

虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

小学生捉动物作文300字【六】

很快,在靠近墙角的花坛里,我们发现了目标。这里的蜗牛琳琅满目,看得我眼花缭乱。小小的蜗牛真可爱,驼着笨笨的大壳,伸着细长的脖子,不停地在地上爬来爬去。它们经过的地方,会出现一条亮晶晶的银丝带。不一会儿,地面上就被它们画上了千奇百怪的银色图形。

我终于忍不住了,想捉住一只。可是同伴们出手比我快,我忙活了半天,累得气喘吁吁,一只蜗牛也没捉到。我要加油呀!突然,我发现了一个目标。一群蜗牛正挤在一起睡觉呢,真是天赐良机!我双手一罩,这些蜗牛马上成了我的.“俘虏”。很快,又一个目标出现了,一只长着长长触角的蜗牛正在悠闲地散步。我的手悄悄接近它,谁知,它竟然给我耍花招,把头缩进壳里,装出“本蜗牛已”的样子。我才不上当呢!我轻轻抓住它,让它乖乖地把家安在我的盒子里。

捉蜗牛真好玩!

小学生捉动物作文300字【七】

雨在淅淅沥沥地下着,家长们陆续来到学校开家长会。我们这些坐在教室里的学生不得不走出教室。

我在校园里遛了一圈,看到几个女同学在捉蜗牛玩。我便加入了她们的游戏。大家分工明确,有的找蜗牛,有的捡花瓣,我负责把蜗牛放在花瓣上。

这时,我发现几只小蜗牛从壳里调皮地探出了小脑袋,脑袋上有一对天线似的触角,触角旁边有两只眼睛。我用手轻戏地碰了一只小蜗牛的触角,它立刻像触了电似的一下改了回去,过了一会儿,小蜗牛又触角伸了出来,有趣极了!

家长会开完了,我拿着蜗牛和妈妈一起回家。

走在路上,我问妈妈:“为什么在下雨天才能见到蜗牛呢?”妈妈告诉我,蜗牛在生命活动中,需要大量的水分,它的皮肤要不断向外射出液体,才能保持身体的柔软,粘滑。如果在干燥晴朗的天气出来,就会损失体内的水分,蜗牛就会干*。所以蜗牛只在阴雨天才从角落里爬出来散步。

没想到小小的蜗牛还有这么大的学问呀!

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