三年级与实际生活相反的想象作文(三年级关于想象的作文十篇)

三年级与实际生活相反的想象作文(三年级关于想象的作文十篇)

首页大全更新时间:2023-11-19 05:06:39
三年级与实际生活相反的想象作文(三年级关于想象的作文十篇)

三年级与实际生活相反的想象作文【一】

时光如流水,而且不但时间流逝的如流水般飞快,人们的科技也发展的十分迅速。这不,这已经是30世纪了,而我也是这个世纪的人,就让我来给大家讲诉一下我的充满科技的一天吧!

在30世纪人们可以自主选择房子的所在地,可以在天空,可以在海洋,可以在火山等等……都不会对人们产生任何威胁了。而我的家便就是在海洋之中。

“叮叮……小主人起床了。”我睁开我朦胧的睡眼,一看原来是我的小芯片叫我起床了。我而这时候它们便也动了起来自动为我洗漱。“哈哈,真舒服呀,该选衣服了。”我话音刚落衣柜便出现在我的眼前,看着面前的衣服,我心想:“现在的衣服真好呀,不但十分轻,还可以防弹和自主防火防水哩!”当我心满意足的穿好衣服时,我的面前便出现了一个菜单。我轻点着菜名,而每当我点后,便会出现一道色香味俱全的美食。“嗝,好饱呀。”我自言自语道,当我话音刚落我的小芯片便又“开口”了,“学习时间到,学习时间到。”于是,我将芯片从手心拿下来,放在了脑门上,只见一道道蓝光进入了我的脑海之中,是的,这就是书本上的知识。因为在我的这个世纪学习知识已经不必拘束在学校之中了,而是随时随地的便可以学习了。当我学习完毕了的时候已经是下午了。我想:“在家怪无聊的,不如找朋友一起出去玩吧!”我对芯片说通讯录,我找到小明的电话后又按下视屏通话,我对小明说:“小明有时间吗?一起出来玩吧!”小明的声音也从芯片的那边传来:“好呀,那就海底见哦!”说完这句话,下一秒钟我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起来。在不知不觉中已经是晚上了,我只好和小明告别。回到了我的大床上,去做我的美梦了。

这就是我未来一天的生活,希望有一天我的想象能够变成现实。

三年级与实际生活相反的想象作文【二】

也许你根本就不会知道,那天和你分开之后,我到底去了哪里,悼念了哪些风景。追溯了哪些回忆。并不是所有的人,都能够沉浸在回忆中无法自拔的,也许那些让你无法自己的往事,别人可以云淡风轻地想起,然后云淡风轻地抛弃。你要知道,人和人之间是不一样的。

在你来到这里之前,就做好充足的心理准备,以至于最后就算失败,就算赌局输掉,就算依旧没有人在乎你,你也可以清晰地明白,生活不过是一场戏。当我们真的开始实际考察的时候,才突然明白,原来之前我们所学到的'那些,都像是闹着玩的。到底该如何,让自己的专业知识学以致用,我想太多的机会都可以给你说一句好听的话,让你明白,这么多的日日夜夜,也不是白白付出的。你或许在难过的时候,只是需要听到别人针对你的一句安慰,一句真心实意的安慰。也许太多的人都无法理解,这样的环境,对于我们彼此而言,到底有着怎样的机遇,怎样才能够创造属于自己的神话故事。哪怕仅仅是在一瞬间,我们都能够理解,在脑海中那些固定的思维模式,突然有一天就发生了天翻地覆的变化。但是我们都不会害怕。

三年级与实际生活相反的想象作文【三】

20xx年的地球完全变了模样。他们都在吃一些奇怪的食物,用一些奇怪的生活用品。

吃的食物都有了魔力。记忆火腿只要吃一口就能记住眼前所看到的东西。吃了开心油饼会使人忘了所有的伤悲,所有不愉快的事情。快乐的跳起来。爱心沙冰,谁吃一口都会变得乐于助人,有爱心。每吃一口爱心指数就会增加一点。地球人吃了这些食物后就会拥有三颗心:智慧之心,爱心,开朗快乐的心。

洗澡的沐浴露和洗头发的洗发水竟然会走路。要洗的时候,只要按下一个专门的电钮,沐浴露和洗发水就会“噌”的冒出两条腿,“吧嗒吧嗒”的走过来。帮人挤适量的在手上后,又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴头用起来更方便,只要打开龙头,它就会自动四下为你清洗。

困了时,床会伸出两只手为你换上睡衣。开电热毯或空调。晚上,如果你做了噩梦,床会散发出美梦香水露,让你的噩梦转而变成美梦。

水壶会在你口渴的时候送上冰水,热水或是常温水,还会自动烧水和制冷。

这就是未来人的生活,让我羡慕不已的生活。

三年级与实际生活相反的想象作文【四】

不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月6号了,也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年,也是我那可爱的表弟过生日,真是双喜临门。

一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具,桌上还放着一个大蛋糕。

姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的水果盘。盘子的周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜,我心里真是非常高兴。

吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,,弟弟更乐了。这时,欢声笑语充满了整个屋子……

三年级与实际生活相反的想象作文【五】

寒假过去了,可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

除夕那晚,我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后,我们都在客厅坐着聊天,舅舅也在。突然,舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好,我在来的途中买了一些鞭炮,妈妈便对我说,让我和弟弟跟他一起去放。

我们飞快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子,鞭炮的种类可真是不少:有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等,最常见的就是火柴炮和沙炮了,烟花也有不少呢!

我们先点了一支香,当一切都准备就绪之后,我们便开始了。我正在想先放什么呢,表弟便对我说:“先放’降落伞’吧,我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在平地上。接着,点燃导火线,便跑到一边去,只见“降落伞”“呼”的一声,便飞到了空中。然后,“啪”的一下,散作五颜六色的花朵了,仿佛仙女散花。最有趣的来了,一个玩具小人乘着降落伞从天而降,就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形,都拍手叫好!

跟着,下个就放“地老鼠”,我把香给弟弟,让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地点燃,便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散,还闪着各色耀眼夺目的火光,可一会儿就熄灭了。我想,它的生命虽然很短暂,但它却给了我们一个绚丽的瞬间。

之后,我们也玩了很多其他的鞭炮。不久,各家各户的烟花、鞭炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”,时而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”啊!

总之,这个新年我们过得很开心,很满足。

三年级与实际生活相反的想象作文【六】

??成绩与实际为题的议论文

外国人早已就承认了中国学生是世界上知识最充分的学生群,因为和同等级的学生比起来,中国的学生思维更敏锐,而且懂得的知识面比其他国家的要多得多。可是,中国仍然缺少顶尖的技术人才,尤其是创造性的顶尖人才。

就比如说诺贝尔奖,考虑的就是人们的创造性,凡是获得诺贝尔奖的人物,无一不是创造性十足的人才。有多少美籍华裔的人获得诺贝尔奖呢?这些人能获得诺贝尔奖,都是靠着美国的教育制度啊。有过一个比较:中国有很多百万富翁,却极少有千万富翁,但美国却从不不缺少身价千万的富翁;中国有很多著名的物理学者却缺少像美国那样的物理学家;中国有很多中国制造,美国却有很多美国创造。

从源头来讲,这是因为教育制度局限性:在家庭,父母会为孩子拟好一切,让孩子几乎丧失自己的处事思维,同时当孩子高兴在自己的小制作时,迎来的只能是“别乱动,瞎弄的什么。”久而久之,孩子们的创造性和灵感几乎化为零:在学校,老师会限制孩子自己的喜好,一切根据成绩而定,在这个尤其看重成绩的时代,所有的爱好与兴趣全都涣然冰释,空洞无比。同样的,一件见怪不怪的事情,那便是现在儿童们的生活习性,当你们问起高中生物理定义时他们头头是道,但当你问起他们生活常识时却惊奇的发现,他们就像是一个个未经人事的孩童。过去,还有一项综合常识,学生们还可以凭借这个学习一下生活上的知识,去掉这个以后,少的并不是学生的一份负担,而是社会多了一项负担。

初三时就时常听起老师对我们大讲特讲外国教育制度和我们的不同,不过也仅仅是知道外国可以自己选择科目,后来从英语书中知道的也是少之又少。直到暑假,得知一个同学高中没在国内上而是去了加拿大,一个西方发达国家,随着几次聊天,便是羡慕嫉妒恨。她去的是加拿大的首都多伦多,据她所说,她有两项必选科目然后再选一科自选,一共只有三科,也就保证了每天只上四节课,剩下的时间便由自己打发。这样以后,不仅每个人可以根据自己的爱好选择自己中意的科目,把每个人的'特长发挥到最大化,同时也会有许多时间去发展一下自己的兴趣爱好。同中国的古板的全科和急剧缩水的自由时间相比,他们虽然好像玩的时间更长了,可在玩的背后,自己的实际能力要比中国学生强得多。

在美国,每名高中生考入大学,并不会立刻去大学报到,而是向大学递交一份提案,明年再入学,而这空闲下来的一年,则由他们自己掌控,大多数的学生们会选择先去工作再去旅游。所以他们会先去找一份临时工赚够他们旅游用的钱,然后开始一场由自己或朋友几人一同制定的旅游计划。这一年的生活会给他们带来非常大的帮助,毋庸置疑。

这样,外国人成绩比我们低,他们的知识比我们少,他们是单方面发展,而我们是全方面协调发展,可是,结果是什么呢,成绩被实际打压的没有一点还手之力,这又怪的了谁呢,都是家长和老师自作主张罢了。

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