一、正确认识跳蚤市场:跳蚤市场最早是巴黎专门卖便宜货的地方。早期的英国人经常将自己的旧衣服、旧东西在街上卖,而那些旧的东西里时常会有跳蚤、虱子等小虫子。逐渐地,人们就将这样卖旧货的地方叫做flea market,在中国被译成跳蚤市场。
现在跳蚤市场这一名称仍在使用,它一般指在周末举行的非正式户外集市,出售各种各样的东西,有用过的旧东西,也有新的东西,大家把不需要的东西拿出来和别人换取,以此倡导节约型社会。
二、正确认识此次活动的目的:学校组织爱心跳蚤市场活动是为了通过活动让孩子们提高适应社会市场的能力,在文明买卖、讨价还价的过程中得到社会实践锻炼,培养实践操作能力,从中体验到成功和收获的喜悦。
三、为孩子做好活动指导。为了使活动的开展真正达到培养孩子能力的目的,希望家长对孩子做如下指导:
1、帮助孩子科学选择物品,一起商量给“绿色商品”估价,并动员孩子用留存零花钱积极参与“绿色商品”的选购活动。
2、在跳蚤市场交换或买卖的物品,需要同时具有几个以下特点:一是孩子们自己不需要、不常用的物品,如看过的书,用过的学习用品,玩过的玩具等等;二是该物品仍有继续使用的价值;三是该物品保持在七成新以上,且干净、卫生;同时希望家长们指导孩子给物品分类、编号、定价及设计海报、促销广告等。
3、在活动中,鼓励孩子与同学自由组合小组合作,设置售货员、收银员、记账员、促销员、保洁员等岗位,每位同学各负其职,团结合作,并对孩子在合作中需要注意的问题给予指导。
4、活动所得经费,家长必须要引导孩子科学、合理地支配。
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,有您的参与,孩子们会倍感幸福,我们真诚邀请家长们百忙之中与孩子共渡快乐的节日!
最后再次感谢您对学校工作的大力支持,愿您身体健康,家庭幸福美满!
游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的`好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,
游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
今天是“六一”儿童节,是我最喜欢的节日。学校组织我们到朝阳公园游玩。一进大门口,我就觉得这是一个很好(美丽)的公园。这里游人如织,果然我也看到了也有些家长带着孩子,到朝阳公园(这里)来玩。我们一边走,一边聊天。忽然,老师问我们:“同学们,你们最喜欢玩什么呀?”同学们异口同声地说:“我们喜欢到镜宫去!”于是,老师带我们向镜宫走去。过了大约半小时的时间,我们到了镜宫,我想:镜宫里一定非常好玩吧。
我们买完票,就进了镜宫。在镜宫里,我们很难分辨哪儿是镜子,哪儿是真人。就这样,好多同学被撞在了镜子上。我也有好几次被撞倒了镜子上。玩了大约20分钟后,李老师说:“好了,咱们出去吧!”我们就恋恋不舍的出了镜宫。镜宫旁边的项目是飞椅。我们买完票,就开始排队。终于排到我了。我想把书包放在外面,然后我坐上飞椅,系好安全带,转盘就转起来了。转盘越转越快,我越飞越高。我想,我会不会掉下去?尽管我一直尖叫,但是我还是挺害怕的。直到飞椅停下来,我才松了一口气。接着,老师组织我们玩滑车。滑车可比飞椅刺激多了。刚开始我还不害怕,但是到了急速转弯的时候,就觉得自己要掉下去似的。后来,老师带我们到草地上休息休息。有些同学在草地上跳皮筋,我和一些同学在那儿做游戏。这时我非常高兴。老师又带我们到河边去散步。河边很凉快,而且还能看有人在玩激流勇进时的景像。最后,我们该会学校了。我在车上暗暗地对朝阳公园说:“朝阳公园,再见!”
大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!
下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!
福建泉州晋江市扬美小学六年级:谢锦婷
今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝六一而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了
我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结等等,但最令我喜欢的两样却分别是捉泥鳅和做饺皮。大镜
我首先喜欢玩捉泥鳅。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的`人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!
我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。
最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室.我得的"星"很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。
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