吊兰的作文结尾【一】
上课了，朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室，大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白，像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的，而且有些是往下垂的，叶尖已经开始发黄。
再细看它的根，最长10毫米，最短的只有1毫米。根是绿的，根尖有点白，跟叶子差不多，绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！
不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起回生吗？我有点怀疑。
今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。
你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。
吊兰的生命力真是顽强啊！
吊兰的作文结尾【二】
阳光撒在大理石色的窗台上，照耀在那盆灰蒙蒙但却富有生机的吊兰上，我突然发现，已经有好多天，没有去照顾它了。
望着它，我垂下了头，心中留着一丝愧疚。那叶子已不是令人欣喜的碧绿，换上了一层枯黄色的“新装”，上面蒙着一层厚厚的灰，显得那么陈旧。但是，又是那么的生机勃勃，每一片叶，都努力地向上挺着。
我默默端来一碗水，轻轻地浇在那堆养育它的泥土里，有几滴溢出来了，滴在下面串生着的绿叶上，显得那么晶莹，那么清新，那么清澈。
有好几处都溅上了水，水珠下，有着青翠的绿，很有新意地长着。水珠下，掩埋了几个小小的气泡。
一点点，一点点，水珠儿顺着叶子往下流，滴进干涸的泥土，泥土湿了。我小心翼翼地将绿叶儿上的灰尘拂去，绿叶儿渐渐明亮起来了，变成了一块碧绿的翡翠，青得可人。
看着看着，好像回到了小时候，捧着小水壶，蹲在地上，看着水珠儿流进一株株花草里，滋润着它们。
两根褐色的小麻花辫垂在胸前，也常常到花盆里去“凑热闹”。
长大后，望着一株株可爱的生灵，我依然时常露出洁白的牙齿。
恍惚中，我感觉那盆吊兰在笑着对我说“谢谢”。是吗？只是，吊兰的样子时常浮现在眼前，那声“谢谢”时常萦绕在耳边。
吊兰的作文结尾【三】
吊兰是一种生命力旺盛，惹人喜爱，供人欣赏的植物，我非常喜欢它。
吊兰的叶子和枝条都是碧绿的，两边还镶有乳白色的叶边，中间有纵形的条纹，非常漂亮。叶子的顶端尖尖的，像针一样。它的的叶子犹如兰花的叶子一般细长。一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真奇异！最后等叶子长得很茂盛的时候，你就会看到吊兰那美丽的姿态。那一根根树条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀！从远处看去，枝条就像一条条丝带似得。
夏天是吊兰开花的季节，每天这时候，吊兰就会绽开一朵朵白色的小花，不过它藏在了茂密的叶子里，不仔细看是发现不到的。花有米粒大小，里面还有黄色的花蕊，我把它摆在阳台上，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞，这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给予人一种美的享受。
吊兰，你美丽，但是不是胭脂俗粉，你还可以净化空气，还大自然一片干净的空气。我爱你，吊兰！
