五年级作文爱结尾(五年级爱的表达作文结尾)

五年级作文爱结尾(五年级爱的表达作文结尾)

首页大全更新时间:2024-07-06 07:06:14
五年级作文爱结尾(五年级爱的表达作文结尾)

五年级作文爱结尾【一】

今天,是星期五,是一个秋风送爽的日子。下午,阮老师给我们全班同学讲了一个绘本故事,名字叫——《爱心树》。这个故事把妈妈比喻一棵大树,为了自己心爱的孩子付出了她的一切。我深切地体会到妈妈是多么爱自己的孩子啊!

故事中,令我最感动的一句话是:“我真希望我能给你什么……可是我什么也没了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……”直到最后,男孩感觉好累好累的时候,大树却依然努力挺直自己的身体对男孩说:“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下来,坐下来休息。”

听着这个故事,我的眼泪在不知不觉中夺眶而出。它让我感到很惭愧,在我的生活中,爸爸妈妈就像是那棵“爱心树”,而我就是那个“小男孩”。为了让我无忧无虑健康地成长,他们约定由爸爸去工作,妈妈全心全意地照顾我。平时只要我想要什么就向爸爸妈妈张口,而我却理所当然地接受。从没想过给爸爸妈妈什么,一个不顺心就会冲他们大喊大叫,发脾气。

在放学回家的路上,我一边给妈妈讲这个故事,一边心想:我以后再也不能像故事中的小男孩一样,只知道索取,不知道回报。长大了,我要做爸爸妈妈的“爱心树”,给他们带去温暖,带去欢乐。

五年级作文爱结尾【二】

通过学习爱路护路的知识,我知道了爱路护路是每个小学生的义务和责任,还知道了公路的重要性,可以看出一个地方的爱国主义思想,因为一条漂亮的公路是美化这整个城市,提高公民素质, 有一条俗语说的好“要想富,先修路”公路有了,就使城市与城市之间多了一种沟通方式,来来往往,生意合作,项目投资,越来越久后 ,城市 就众人而知,经济之源不就滚滚而来了吗? 但是修了路,还要爱路护路,这样,才能保护道路,带来方便。大会之后,我进行自我反省:以前,我并没有认认真真看过道路,更没有想到爱路护路,只是把它当做交通工具,有方便性,现在终于到了,道路虽然带给人方便,快捷。但是也要保护它呀,爱护道路,就是方便自己。从今以后,我要爱路护路,并制止他人破坏道路。大家一起行动吧!

爱路护路是我们每个小学生的职责,可是,有的.同学很不爱护公路,今天我就看到几个小朋友在路边玩,不但吃着瓜子,还边吃边丢。我第一感觉:他们真是不太爱护环境,一路上,一直看着他们几个的一举一动,而路上行人也纷纷议论,同时还给他们投出责备的眼光,可他们还是“照丢不止”。一直这样。快到家了。我终于忍不住了。立刻上前挡住他们的去路,责备的说“你们身为小学生,难道老师没教你们要保护环境吗?不要在马路上玩?并且还在马路上丢垃圾,你们不会爱路护路吗?清洁工人扫地容易吗?爱路护路是每个小学生应该做的,也是每个公民应尽的义务和责任。你们不明白吗?”被我说的那几个小朋友都低下了头,小脸有点涨红。没敢出声,其中一个小妹妹说:“大姐姐,我们知道错了,还告诉你,上次哥哥从这个坡上往对面小马路扔石头呢,还是妈妈带我们一起把石头捡了回来,还批评了哥哥”我听了,表扬的小妹妹和小弟弟,希望几句简单的言语能让他们认识到自己的不对,我很欣慰。是呀,他们虽然错了。能认识到自己的不对并加以改正,也是可贵的,别看他们小,可他们也有着爱路护路的品质。

每天,在上学放学的路上,我都在观察爱路护路,行为美的人。看到了清洁工人。咦,他们可是城市的美容师啊!去上学时,就能看到他们年迈的背影,不畏脏累,汗流浃背,任劳任怨。有时在街道上,有时在小巷,有时又在马路上。他们算的上是城市爱路护路的。啊,他们行走在汽车急驶而过的马路上,把马路打扫得干干净净地。与此同时我也痛恨那些在马路上扔垃圾的人,既不爱护环境,又不爱路护路。要知道,“丢垃圾容易,扫垃圾难呀”!小学生要爱路护路,大人更应如此,大人是孩子的榜样,孩子是大人的一面镜子,大人的好习恶习在小孩身上都会体现的。 大家不要瞧不起那些清洁工人,他们朴实的外表上有着一颗敬业的心,那种永远遵守爱路护路的原则。是环境的守护神,也是城市里最美的人。 

五年级作文爱结尾【三】

走近爱莲湖,发现这里人山人海。顺着小路望去,可以看到一扇高大挺拔、雄伟壮观的大门。大门旁边的桂花开得正旺,朵朵桂花像一位位少女在跳舞,微风吹过,桂花散发出阵阵沁人心脾的香味,使人心旷神怡。

再往里走,就是石桥了。石桥下面就是鼎鼎大名的'爱莲湖。爱莲湖水波潋滟,使我想到了苏轼的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”两棵婀娜多姿的柳树站立在爱莲湖的石桥旁,像两位少女在爱莲湖边梳妆打扮。爱莲湖的中心有几只黑天鹅,它们身上的羽毛乌黑发亮,这几只黑天鹅正在跟鱼嬉戏。看!鱼儿高兴的从水里跃出来了呢!石桥上有许多围观者,他们正在给鱼和鹅喂食物。

顺着小道再往里走,有一座古老的房子。走近一看,房子前面还有一座人物雕像。雕像前有一本大书,名叫《爱湖书》,我想这座雕像应该是这本书的作者。最后我们走进古房,这里是一个古香古色的图片展览馆。

时间不早了,我们依依不舍的离开了这美丽的爱莲湖,这里的景色真是让我流连忘返!

五年级作文爱结尾【四】

星期五,阮老师给我们读了绘本故事《爱心树》。故事的主要内容是:一棵树爱上了一个小男孩,这个小男孩也很爱这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,男孩渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然答应,把自己的一生都奉献给了男孩。

读完这个故事,我突然想到:妈妈多像故事里无私奉献的爱心树,而我不就像那个只知索取的小男孩吗?生活中,妈妈无微不至地照顾我,每天准备我爱吃的饭菜,每天晚上辅导我做功课。记得我刚开始学习快板的时候,为了练好基本功,妈妈每天下班都会和我一起练习,每当我想放弃的时候,妈妈通过各种办法激励我,鼓励我,最终我终于坚持了下来,并在比赛中取得了好成绩。

生活中妈妈为了给我养成一个好习惯,经常喜欢唠叨我,我还经常给她发脾气。看了《爱心树》这个故事,我觉得我应该多理解妈妈,少对妈妈提无理的要求,以优异的成绩报答她。

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