送别好朋友的作文400字以上(送别同学作文400字)

送别好朋友的作文400字以上(送别同学作文400字)

首页大全更新时间:2022-05-07 11:57:05
送别好朋友的作文400字以上(送别同学作文400字)

送别好朋友的作文400字以上【一】

例如:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪?

改诗:是谁丰富了湛蓝的天空?又无情地飘离?是谁装点了苍白的大地?却是路上带寒的秋菊?风,肆意狂乱了思绪?碎片也由南飞的大雁携去?看得林中霜叶也悄然醉了?哪是霜叶自醉?是染上了离人红泪。

改诗无疑很优秀,是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列,后一句设问点题,情景交融,含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象,加入更多神奇的联想、想像,突破了原曲意象,丰富了原曲意境:云彩在无情地飘离,化静为动、化含蓄为显露;大地变得苍白,由带寒的秋菊装点;西风可以肆意吹碎离愁别绪,而被吹散的离愁的碎片正被南飞的大雁携去;林中红叶看了这一切,如痴如醉。这些意象想像新奇,情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。

再如:霎时间杯盘狼藉,车儿投东,马儿向西。两意徘徊,落日山横翠。知他今宵宿在那里?有梦也难寻觅?

改诗:转眼间已是酒杯横睡?马蹄声重重地踏在我的心上?载着我的留恋相背而行?落日也随他而去?怎知他今宵酒醒何处?我在梦里寻他?可怎能寻觅?

改诗运用联想、想像和拟人的修辞手法,巧妙地改变了原曲意象。原曲只有车马,改诗则马蹄声重重地踏在我的心上,简练而形象,真是离愁渐远渐无穷;原曲杯盘狼藉,改诗酒杯横睡,更具愁绪、更具人情;原曲有落日,改诗则落日也随他而去,夕阳的落下竟是随着张生的离去,可谓精彩之笔。

优秀的改写必须凭借卓越的联想力、想像力,才能够入乎其内又出乎其外,缘于原诗又脱于原诗,创新意象、丰富意境。而在改写过程中,借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。

比如:青山隔送行,疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟???

改诗:青山你为何挡住去路?是在挽留谁呢?苍翠的.树林呀?你为何如此憔悴?傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影?小道伴着落日沉静?秋风抚过农田?偶尔听见马蹄声飞扬?将离去的车儿定格。

原曲语言极尽华美,氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问,组成排比,加上拟人的修辞手法,意象鲜活,情感直露、热情。其中把疏林改为憔悴,夕阳古道无人语改为小道伴着落日沉静最为优美。

再如,[收尾]四围山色中,一鞭残照里?

改诗:层层的山峦中,响彻云霄的鞭声响起,将那夕阳也击打破碎?

无论如何,在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声,是很难被莺莺听见的,更不可能击碎夕阳,但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致,鞭声扩大了千万倍,是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。

送别好朋友的作文400字以上【二】

小明:

你好!

自从上次我的爸爸妈妈带我到你家作客我们就认识了,并成为了形影不离的好朋友。今年寒假,我诚挚的邀请你到我的家乡玉溪作客。我会让你领略到玉溪这颗滇中明珠的熠熠光彩!

我的家乡玉溪座落在龙马山脚下,这里风景宜人,春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天阳光明媚,是一座四季如春、风景如画的城市。她素有“云烟之乡”、“花灯之乡”、“聂耳故乡”的美誉。

说到“聂耳故乡”,自然就会想到:聂耳公园、聂耳故居等,可最具代表性的还是聂耳广场。广场由聂耳大剧院、聂耳图书馆、聂耳音乐广场组成。在广场中央矗立着音乐家聂耳的铜像。广场上那郁郁葱葱、四季常青的树木;那千姿百态、万紫千红的花卉;那一排排亭亭玉立的柿子树,沉甸甸的柿子挂满了枝头……整个广场像一幅幅五彩缤纷的画卷映入眼帘,令人心旷神怡!当最后一抹晚霞消失之际,明亮的路灯照亮了聂耳广场,湖边的路灯照在水面上,宛如一条条银蛇在游动,水中的鱼儿自由自在的玩耍;一棵棵柳树站在湖边“照着镜子”梳里着自己的“头发”,如同一位位骄傲的公主;一块块草坪如同一颗颗绿宝石镶嵌在纵横交错的道路中。广场上热闹非凡,水幕电影、音乐喷泉聚集了大批人群,把宽阔的广场挤得水泄不通,一些老人唱着花灯,拉着二胡,跳着烟盒舞……大家都自娱自乐、其乐融融。

小明,你来玉溪,除了带你欣赏玉溪独特的美以外,我还将带你去过载入“世界记录”的最长节日——米线节。

米线节历时一个半月,从正月初一至二月十五,从北到南,一个村一个村轮流过,顾名思议被称为最长的节日。米线节那天,家家户户都邀请亲朋好友到家里品尝各种美味的米线,有:百吃不厌的鳝鱼米线、特制的焖肉米线、香而不腻的肘子米线等等,可称为米线全席,除了吃以外,还有各种花灯、歌舞表演,是我们当地最隆重的节日。

哈哈,你一定动心了吧?心动不如行动,赶快来我的家乡旅行吧!

祝你学习进步!

xxx

20xx女xx月xx日

送别好朋友的作文400字以上【三】

你们好!我是阳春市石望镇的一个五年级的小学生。次日,听老师说你们的生活和学习情况很糟糕,我深表同情。肖老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。我深深知道,你们与平常人相比,生活有着许多缺憾,这使你们幼小的心灵受到了沉重的打击。我理解你们的心情,倾听不到美妙的远方的朋友:

歌声,错过太多美好的'东西,是一件多么痛苦的事情呀!

至于为什么和你们进行手拉手活动呢?是因为你们的亲生经历让我们到了生活的艰辛和幸福的来之不易,更加珍惜今天的学习机会。我相信你们已经尝过了这种苦日子,上帝会还你们一个公道,让你们的生活越来越好。

你们一定要坚强,不能向命运屈服。我坚信,虽然你们现在的生活很贫穷,不要紧,总有一天,你们会青出于蓝,会出人头地。用你们的知识来改变自己的命运,创造自己的家乡。让饿哦们手拉手,团结起来,作为祖国的希望,作为未来的接班人,作为国家的一员,共创一片宽阔的天空。

你们知道不?我以前很挑。讨厌的东西随便丢掉,可听说你们的事后,我察觉到我的幸福生活是来之不易的,可我却并没有好好珍惜。我感到内疚,后来我改掉了这坏习惯。全靠你们!!

远方的朋友,读了这封信你们一定很想和俺玩吧!俺姓邱名甜,切记,切记!!

学习进步

身体健康

你们的朋友:邱甜

2xxx年2月23日

送别好朋友的作文400字以上【四】

亲爱的杜紫月:

你好呀!

好久不见了!你怎么样呢?

我是你幼儿园的好朋友——卢昕玥。不管你还记不记得我,我们依旧是朋友!

你还记不记得,那一次,你匆匆忙忙来到了幼儿园,做完了早操之后,我们回到教室,老师布置了几道算术题,大家都拿出作业本,开始写题。“咦,你怎么脸红了?”我问。你小声的说:“因为早上匆匆忙忙,忘记把文具盒放进书包里了,你能不能借我一支铅笔和一块橡皮呢?”“当然好啦!你是我的好朋友吗!再说了,助人为乐是件好事!”并拿出铅笔和橡皮给了你。我们开心地度过了美好的一天。

我们俩是做什么事都在一起的朋友,如果我有了不开心的事,你就会和我一起来分担,如果你有高兴的事,我们就一起分享。

一天,老师边布置作业,我们边写作业,可有几道题我有些不太懂,你耐心的教我怎么做,为什么要这样做……后来,我的作业不仅满分,还得了表扬。在此,我真心谢谢你。

记得有一次,老师检查语文课文的背诵,我本以为在平日里我每次背诵都很流利,老师不会检查我,可谁料到,老师突然叫道了我,由于我在前天晚上没有非常认真地背诵课文,所以有一些磕巴,在背到第二自然段时,我突然“卡壳”了。我左思右想,是出了浑身解数,但还是没有想到下一句是什么,就在这千钧一发之际,你迅速扭过头来,给我做了一个口型,凭着我们之间的默契,我一眼辨认出口型的`含义,顿时我茅塞顿开,这才完成了背诵,这次如果没有你的帮助,我也许会被老师批评。

这些时光里,我们俩度过了许多快乐的事情,真希望再回到幼儿园与你一起快快乐乐地玩耍。不论你是不是离我远在千里,我们俩还是朋友,希望你别忘了我哦!

祝我健健康康、学习进步。

xxx

20xx女xx月xx日

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