那一刻我流泪了作文600(那一刻我哭了作文600)

那一刻我流泪了作文600(那一刻我哭了作文600)

首页大全更新时间:2024-03-08 19:05:39
那一刻我流泪了作文600(那一刻我哭了作文600)

那一刻我流泪了作文600【一】

记得那是5月18日早晨,我流泪了。那是因为,我们的学校要拆了,所以,我流泪了。

我记得非常清楚,那天早上,我和几个同学一路来到学校,到了学校才知道,我们的学校要拆了。我们一个个泪流满面。到了第二节课时,都市快报的那些记者都来采访我们学校的老师、校长、家长、学生。教育局长也被记者团团围住。我清楚的记得,三年级的小同学在为他们的老师而唱歌,那天,我们的语文老师、数学老师、英语老师……都哭了,全校的学生都哭了,那天,全校的师生都气沉沉的。我知道,学校的老师爱听我们朗朗的读书声,我知道,学校的老师爱为我们上课,我知道学校的老师爱听同学们精彩的发言,我也知道,老师爱看我们一次次的作文。可老师以后听不到这些声音也看不到我们了。我清楚地记得,我们的英语老师说:“我的第一份职业就是在这个学校当老师,我虽然和你们相处的时间不长,可我会永远的记住你们。”我清楚地记得,我们的数学老师说:“希望你们到了一个新的学校,好好和新的同学相处,好好学习,考一个好的初中,我喜欢我们的学校,我不想和同学们分开,可总有一天我们会分到别的学校去,可是,这一天为什么来的这么旱啊!”那天老师给我们说的那些话,都深深地记在我们的`脑海里,那样不停的重演、重演、再重演。我忘不了我在学校的日子,我喜欢我在学校的日子。

过了几天的一个下午,来到学校,老师兴高采烈的说:“告诉大家一个好消息,我们的学校不拆了!”那一刻,我激动的不知道说些什么,我只感觉到我快要上天了。我忘不了,那天我流泪了。

那一刻我流泪了作文600【二】

窗外豆大豆大的雨滴落到窗台,形成一曲美妙的交响曲。忽然,门铃响了,我急忙跑去开门,开门一看,只见一个“落汤鸡”似的人走了进来,是我的爸爸。他气喘吁吁的,手里提着一大袋东西,看起来好不狼狈,袋子上都是水珠,像在水里泡过一遍似的,但袋中的物品却还是十分干燥,好似是被人精心保护住了,想一想,也只能是爸爸保护的。

爸爸的身上,衣服上,到处都是水痕,衣服已被浸透,全身上下都与衣服’粘’起来了似的。他脸上的水珠也不知是汗还是雨,混合在一起。

一时间,我心里有点不是滋味,还没来得及说什么,爸爸就把袋子里的东西整理放好,匆忙换上干的衣服裤子,来到厨房,准备烧菜,看着爸爸身后辛苦的背影,我更是感觉心里酸酸的。

窗外雨还在下着,室内却一片温暖。听着雨声与爸爸烧菜的声音,想到爸爸刚回来的狼狈,望着爸爸忙碌的身影,猛然发现,爸爸都还没有休息一下。

烧菜的声音没啦,饭菜烧好了!

我吃着饭,饭里带着点甜味儿,香糯香糯的,一瞬间,一种甜弥漫在嘴中,心间,吃进肚里又有一种难言的温暖,有一丝甜,有点酸,还有一点苦涩,不知不觉间,水汽弥漫在眼眶中,眼角渐渐微红起来,鼻头也有点儿酸,我闭了闭眼,一滴眼泪,从眼眶中滑落,在脸上带出一条水痕,泪滴滴在饭中与饭融合,我再也控制不住了,几滴泪珠悄然划下带出一道道水痕……

我为父亲的忙碌而感动,为父亲的艰辛而落泪。

那一刻我流泪了作文600【三】

夏季的夜晚,室内仍是闷热难耐。那台小小的电风扇根本无法吹散我的焦躁,与数学题几度交锋都败下阵来,我变得异常狂暴易怒。

一只飞蛾不知从何处闯进来,直接朝台灯撞去,撒下一桌的细粉。这不速之客翅膀扇动得如此欢快,将灯拍得“啪啪”作响,似乎在嘲弄着我。

我忍无可忍,终于爆发了,一把抓住那只飞蛾,然后从抽屉取出打火机:“我受够了,你不是向往光和热吗?哼!我让你在火中重生。”

我按下打火机的开关,毫不犹豫的。窗外,是蝉的尖唳。室内,是飞蛾的涅槃。在火舌窜起的刹那,飞蛾双翅快速扇动,极力远避它所向往的光和热。“哈哈!懂了吧!光是邪恶的,热是邪恶的。是它们毁了你!”

当我闻到一股焦味时,一切都为时已晚。飞蛾的双翅已经炭化,再也扇不动丝毫,触角轻微而快速的颤动着。我把它放在桌上,它的足不停的划动着,挣扎着向台灯爬去。在生命的最后时刻,它仍然没有放弃对光明的追求。那柔和的灯光下是一幅多么壮美的画面呀。霎时,我心里一颤,又有些不知所措:噢!我做了什么?我毁了它,毁了一个生命,毁了一种对光和热向往的精神,毁了一个生灵的梦!渐渐的,飞蛾不再动弹,我如梦初醒:每个生命都有它生存的'权力和追求梦想的自由,任何人都无权剥夺。

奇迹没有出现,那只飞蛾还是了。我怀着对生命的敬畏之情将它埋葬于后山顶。那里每天都可以看到第一抹阳光,也算是慰安它的灵魂吧。

那一刻我流泪了作文600【四】

人生最大的痛苦莫过于需要父母的爱时,父母却要撒手西去。

我们班的一位同学梅飞的爸爸得了重病,在医院里进行抢救,昏迷不醒几天了,梅飞昨天去了医院看望他爸爸,今天回来后,心情极度悲伤,老是趴在桌子上,把头埋的很低。老师讲课时他也无心抬头。无论老师怎么叫他,他总是默不作声,仍然把头埋在桌子上,整个上半身像瘫在课桌上一样。看上去像个受伤的小鸟,好可怜,好无助。无论老师怎么叫他,他总是默不作声,他心里肯定好难受。于是,我走到他跟前说:“我理解你此时的心情。可你的爸爸妈妈也不希望看到你这样,他们看到你这样心里会更难受的。你要振作起来,化悲痛为力量,把心思放在学习上,用好的成绩来回报他们。现在离毕业考试没多久了,要抓紧时间复习。”他听到我的话,头慢慢地抬起来了,我从他那忧伤的眼睛里看到了几颗泪珠流了出来,这一刻,我鼻子一酸,眼泪也不自觉的流了出来。眼泪像打开闸门的水一涌而出,无法控制。我哭了好一阵子,情绪才稳定下来。

我回到自己的位置上,看着他那令人怜惜的背影,我的眼泪又出来了。想想他的处境,他年龄那么小,孤苦伶仃的,一个人怎么生存下来?有什么心里话给谁说?上天为什么对他那么残忍?

那一刻,我又流泪了。

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