什么牵动我的情思作文600字九年级(什么牵动我的心作文600字初中)

什么牵动我的情思作文600字九年级(什么牵动我的心作文600字初中)

首页大全更新时间:2023-11-11 20:02:36
什么牵动我的情思作文600字九年级(什么牵动我的心作文600字初中)

什么牵动我的情思作文600字九年级【一】

古语说,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物,美的东西随处可见,但我认为,落叶的美是无可替代的,它可以牵动起我们的情感与思念。

我们都知道落叶,在秋季会频繁出现。它的叶是黄的,从树上飘落下来,如珠

“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境,也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时,那年正值秋天,落叶在空中旋转,而他的心久久不能平静下来。我想,他应是觉得自己的父亲去世了,老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。

“年马时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,将复何及!”年纪与岁月奔驰,意志与日子离去,终究都会凋落的。这句文言文,是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样,而他就像落叶一样,这样凋落了。

在秋季,落叶不可少,风也不可少,小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。

外婆最爱种花、种树了,里院就有一棵古老的树,它的年轮很多,我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝,有一次,风呼呼地,弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待,我只好答应他了,他高高地举着风筝,在院子里奔跑着,风也和他一样地奔跑着,忽然,树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来,我静静地看着,弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶,而是寄托了我们无限情思的落叶。

5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语,而是就那样静静地看着,直至叶子飘落完了。我们才缓过神了,彼此相视一笑。

人的感情其实是最复杂的,我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透,它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的!

什么牵动我的情思作文600字九年级【二】

古语说,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物,美的东西随处可见,但我认为,落叶的美是无可替代的,它可以牵动起我们的情感与思念。

我们都知道落叶,在秋季会频繁出现。它的叶是黄的,从树上飘落下来,如珠网般的飘荡下来。它的体态像优美的舞蹈家,在空中旋转了几圈,那么地美,那样的光鲜亮丽。

“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境,也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时,那年正值秋天,落叶在空中旋转,而他的心久久不能平静下来。我想,他应是觉得自己的父亲去世了,老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。

“年马时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,将复何及!”年纪与岁月奔驰,意志与日子离去,终究都会凋落的。这句文言文,是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样,而他就像落叶一样,这样凋落了。

在秋季,落叶不可少,风也不可少,小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。

外婆最爱种花、种树了,里院就有一棵古老的树,它的年轮很多,我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝,有一次,风呼呼地,弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待,我只好答应他了,他高高地举着风筝,在院子里奔跑着,风也和他一样地奔跑着,忽然,树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来,我静静地看着,弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶,而是寄托了我们无限情思的落叶。

5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语,而是就那样静静地看着,直至叶子飘落完了。我们才缓过神了,彼此相视一笑。

人的感情其实是最复杂的,我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透,它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的!

什么牵动我的情思作文600字九年级【三】

在这平平淡淡的生活中,似乎没有太多回忆值得在记忆深处珍藏,但如果有一件事教人改变,给人启发,那这份回忆,会不会成为一个人人生的转折点,人生中稀有的宝贵经验,令人铭记终生呢

深秋时分,落叶纷飞,我走在小路上。走着走着,一片落叶好巧不巧的落在我的头上。那片落叶已经发黑,就快腐烂。看着这片落叶,我的记忆开始涌动。如果那时我没有出门,没碰见那件事,我是不是也会变得像这片落叶一样呢

那年夏天,汽车的轰鸣声还是那么震耳,小贩的吆喝声还是那么响亮,街上的人们还是那么吵嚷,叫人不能安稳睡觉。但其实也不怪他们,每天明明已经到了该起床的时间,我却还是不肯起。正是暑假,本该好好学习的时候,我却对学习的用处产生了质疑。我开始认为学习没有太大用处,无非就是一场枯燥乏味,无休无止的战争。我开始怀疑,学历无非就是空有其表的躯壳。

我想的心烦意乱,想着出门去透了透风。刚出门,就看见一堆人,好像是在围观着什么,好奇心促使我上前去。原来是一个女子和一个乞讨的人在争辩什么。乞讨的人瘦骨嶙峋,衣衫褴褛,看着很是可怜。那个女子似乎有些指责他。“你为什么要在这里乞讨呢?”“生活所迫嘛。”“什么生活所迫,你有手有脚,为什么不去干活呢?这工地去哪都可以找到啊!”“你以为我不想去吗”“那你倒是去啊。”女子打断了他,“你这样在这里乞讨,对得起你自己吗?明明有更好的机会,为什么不去证明自己呢?”“请问你的正义感到底是哪里来的?你去工地看过吗?你知道那里要什么条件才能干活吗?那里要学历,要小学毕业的学历啊!我从小家里穷,没机会上学,你真的以为我不想证明自己吗?”这番话说的女子愣住了,我也愣住了。原来学习影响的不仅仅是现在,更是以后。青少年更好的学习,也不仅仅是为了个人的未来,更是为了国家未来的繁荣昌盛和社会的和谐稳定。还有那么多人没有机会学习,我为什么要在这里堕落呢?那一刻,我悟了,我终于悟到了学习的意义,终于懂得了学习的真谛。

这段回忆一直存在于我的脑海里。在我心里,留下了深深的烙印。我又看看那片落叶,笑着把它扔掉,让它随风走了。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.