寻找令人感动的人或事作文【一】
滴答，滴答，外面下雨了，真倒霉，今天是一个人走，也没带伞，只能等着雨停了在回家，老师问我：“为什么不回家？我说：”我没带雨伞，老师说；“用我的吧，我说那怎么行呢，老师您先回家吧，老师说；”不，你回去吧，经过老师和我对抗，最后我只好拿着老师的雨伞回家。
第二天，老师感冒了，我知道这是因为我，我便去看望老师，顺便把雨伞也还了，我到老师家里后，老师说你怎么来了，我说，我是请假来看你的，老师、给你雨伞，老师说不了给你做各级吧，我就把雨伞收了起来。
我现在不在老家了，同学也记不清几个了，可我只要看见这把伞，就好像看见了老师。
寻找令人感动的人或事作文【二】
我会看《寻找时间的人》一书，完全是因为此书的封面封底介绍，均说此书很了不起，值得一看!的确，翻开书，我很快被里面一个个充满悬念的小故事吸引住了，仅仅只用了两天时间就读完了。并且，非常想把里面的曲子演奏出来(可惜我没有这个水平，我想那曲子一定很优美，哎，学艺不精啊。
书中所讲，我感同身受，我也觉得自己越来越忙碌，时间是越来越少，总是不够用。
我也很想，很盼望过书中后来所描写的那种生活：
“人们重拾以前的爱好，或重温儿时的激情，于是，手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。许多工厂第一次有了作息时间表。管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。对孩子们来说，他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外，还有很多空闲的'时间。他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了……”
作者在最后一针见道：“肯定是安排不当才觉得时间不够的，这就是问题的答案。”
也许，我真的是没有把时间安排恰当，开学以来，一直忙得不可开交：新借的两本书在抽屉放了两个星期了，我一直没有时间翻开来;刚听的两节课我觉得跟我的上课思路完全不一样，非常想也试着备备课，然而却没有时间动手，白天，学校的工作忙不完，晚上，又有那么多家务等着我……
唯一的感觉，我的时间，不是由我自己在支配，我也没有时间做我喜欢做的事。那么，我该怎样安排自己的时间呢?这是我当前迫切需要解决的问题，我该好好想想了。
寻找令人感动的人或事作文【三】
我的小伙伴都变了，他们不再是原来那些斯斯文文的小同学了，他们有的大大咧咧，有的心细如发，有的活泼开朗，有的安静内敛，有的办事风风火火让人应接不暇，有的说话吞吞吐吐让人着急上火。
“喂，张飞同学，你不在教室里读书，却跑到操场上耍起器械来了。”张飞转身向我瞪了一眼：“俺老张可要练好本领，随俺大哥保卫咱蜀国呢!”
“哎，这不是岳飞同学吗，你怎么有那么难看的纹身啊?”岳飞虚晃一枪，刷地收住，深吸一口气，缓缓说：“这可是咱妈给咱刺的‘精忠报国’四个字啊!”“背上刺字不痛吗?”“咳，比起敌报国，这点点疼痛有啥关系呀?”
“啊，小小方世玉，你陪我玩好吗?”方世玉一个鹞子翻身，稳稳地停在我面前，嬉笑着说：“涵睿小朋友，我可不陪你玩。我爹要我练好功夫，好让中国人不受洋鬼子欺负呢。”说完，又自顾自练拳脚去了。
……
没人陪我玩，真扫兴!正恍忽间，脚下一绊，摔倒了……一觉醒来，原
寻找读后感五来是一个梦，哦，历史大课堂……将相培训班……我终于想起来了——是《将相培训班》里的人物跑到我的梦中来了!
寻找令人感动的人或事作文【四】
在我的故乡生活着，每个人的心里一定都会心旷神怡，舒畅快乐吧！是啊，那儿的生活十分的快乐，相信只有像我一样亲身体验过的才能真实地说出感觉吧！那种美是不可言喻的，就仿佛在人间仙境一样的美妙……怎么，你们难道不信吗？不过我也不怕，身正不怕影子斜，那就让我来和你们说说吧！
我的故乡，阳光明媚的早晨总是来得早一些，因为那里会有公鸡打鸣呢！这也正是造就了农民勤勤勉勉的性格与个性吧！在哪里的生活，虽然明天都要早早地起床，但是每当你睁开自己的眼睛，就听到这世界上“最最美妙”的声音，岂不是会心情愉悦？而且我故乡的空气格外地好，在那里睡觉决定是睡得“头头”的，哈哈，也就是睡得格外得香甜，因为那呼吸的空气都比繁荣华丽的大城市要新鲜多了。我的故乡虽然少了不计其数的车子，少了那些废气，少了高大的建筑，少了人们叽叽喳喳的喧闹声，但是没了这些杂乱的东西，很愉快很开心很舒服不是吗？这也就是在我的故乡最开心的事情啦！
怎么样？在我的'家乡生活开心吗？
寻找令人感动的人或事作文【五】
那一次，我受到了深刻的教训。
那一天放学，由于我放学后帮同学补习，所以回来就不早了，我急匆匆赶回家，我的肚子早已饿得咕咕只响了。想到妈妈做的那香喷喷的饭菜，我不禁咽了口水，加快了脚步赶回家。这时，老天似乎偏要跟我做对，我刚来到十字路口，就亮起了红灯，早已饿得饥肠辘辘的我不管三七二十一，就冲了进去，我当时想：偶尔闯闯红灯没事的，正当我心存侥幸之时，意外的事发生了，一辆大卡车朝我飞奔而来，我被吓坏了，不知如何是好，我愣愣地站在那里，说时迟那时快，一位解放军叔叔连忙把我推开了，我这才躲过了这场灾难。望着呼啸而过的大卡车，我冷汗直流……
这次有惊无险的经历，使我深深地认识到了规则的主要。
寻找令人感动的人或事作文【六】
在我们的心中，有一座记忆的宝库。走近它，一张张熟悉的面孔便会浮现在我们的面前。有辛苦抚养我们十几年了的爸爸妈妈，有教我们学习知识的老师，有在困难时刻伸出援助之手的同学……这些人都令我们难忘。然而，我最爱的人是我的爸爸。
我的爸爸是一个对我很严厉的人。小时候，每当我做错事情，爸爸总是毫不客气的批评我；每当我和弟弟妹妹玩时，弟弟妹妹哭了，爸爸总是什么也不问，先指责我；每当我弹琴时，手指没有做好正确的姿势，爸爸总是大声批评我。他的严厉让我甚至怀疑他是不是还爱我。
随着我渐渐的长大，爸爸不像以前一样的严厉了，变得温和起来。他每晚都会给我检查作业，我有不会的问题他会及时帮我解答。我做了错题目，他从原来的批评变成了耐心的讲解。我弹琴时手没做好姿势，爸爸总是给我指出错误，只是没有那狂风骤雨般的批评了。我渐渐明白了，爸爸还是爱我的，一直都爱着我。
爸爸在我的心目中的形象渐渐高大了起来。他每晚都会给我和妈妈坐很多可口的饭菜。妈妈回来得晚，一天到晚都很忙，爸爸就主动承担起家务活，帮妈妈分担。我一有什么要求，爸爸都尽量满足我。他每次出差，都会给我和妈妈带回一些礼物。有一次，我的考试成绩很不理想，爸爸不仅没有责怪我，而且还帮我理解分析错题，避免以后再做错，他还不停地安慰我，以后还有机会，人生中难免有失意的时候……
啊，爸爸，谢谢您给予我浓浓的父爱，我爱您！
