小学四年级趣事多的作文400字(四年级趣事优秀作文400个字)

小学四年级趣事多的作文400字(四年级趣事优秀作文400个字)

首页大全更新时间:2024-03-23 18:29:43
小学四年级趣事多的作文400字(四年级趣事优秀作文400个字)

小学四年级趣事多的作文400字【一】

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

小学四年级趣事多的作文400字【二】

每个孩子都有自己的童年趣事,我也不例外。下面就让我来给你讲讲我的童年趣事吧!

我那时候5岁,还是一个不懂事的小孩子,我只记得那时候把“辣椒”当成“小灯笼。“

那天是周五,妈妈去集市买了一些瓜果蔬菜,当我看到。就想,那红红地,绿绿地,像小灯笼的东西这是什么好吃的?我便舔了舔嘴唇,咕噜噜,我的小肚子响了起来。”松,吃饭啦。“妈妈说。‘哎,知道了”我说。午饭过后,要去午睡了,我假装跟妈妈去睡觉,看妈妈真的入睡了,我就悄悄地爬了起来,小心翼翼地去厨房找那红红地,绿绿地,像小灯笼的东西了。我开始搜寻了。“在哪,你在哪?快出来呀!”我说。“嘿!在那,在厨柜里,够不着,怎么办呀!“我急的像热锅里的蚂蚁一样,咦!板凳,我知道啦。说着,我就爬上了锅台,急忙的去找”小灯笼“”呀!呜呜。”我的哭声吵醒了妈妈,妈妈说:“小馋猫,怎么啦!怎么哭拉!”“我说”妈妈救我呀!我的眼睛好痛啊!”呜呜。妈妈又说“别揉,越揉越痛的。”妈妈给我找来湿毛巾轻轻地擦在,过了一会,眼睛不痛了妈妈又说:“小馋猫,中午我不是让你睡觉吗?”我说:“我睡不着啊”“妈妈,你买的那红红地,绿绿地,像小灯笼似的东西是什么呀!“是辣椒呀!“

这就是我的童年趣事,没想起这件事,我就觉得好笑。

小学四年级趣事多的作文400字【三】

我的表姐,比我大两岁,我们从小就一起玩,互相开玩笑,像闺蜜一样。那年暑假,姐姐来我家玩,当时天气炎热的可怕,我在空调昏昏欲睡,不一会就靠在沙发上睡着了。

也不知睡了多久,我迷迷糊糊的睁开眼,爸爸妈妈都不见了,姐姐在一旁悠闲地看书。我发觉小腹里涨得厉害,想起身去厕所,却动弹不得,我的手脚不知道什么时候被跳绳绑在了一起。

“你醒了啊”姐姐一脸坏笑的看着我。“姐,这……这是干什么?”我动了动被捆住的小腿,说到“嘿嘿……待会你就知道了”姐姐说“姐,能不能先去个厕所,我憋不住了……”我求着说“才不行呢,你忘了上次怎么整我了吗?”姐姐笑着说我记起来上次挠姐姐痒痒的情境,不禁身上打了个寒战“嘿嘿,好好享受吧“姐姐掀起我的裙子,把我的脚抱过来。

“不要,求求你……哈哈哈哈!”我只感觉到几个指甲在我的脚心挠动一股酥酥麻麻的痒劲传了上来。“救命啊……哈哈哈哈!”姐姐又一只手扯住我的裤袜控制住我的小脚,另一只手在我的脚趾,脚心穿梭。我大笑着,想要用力挣脱却被跳绳绑住了手和脚,无奈,只能忍受着。

“嘿嘿,叫你挠我,今天轮到我报仇了”姐姐笑着说。同时划动长长的指甲划过我的小腿、大腿,我怎么能受得了这样的折磨,笑得眼泪汪汪。姐姐见了,干脆不去弄我的脚了,十个指甲轮流挠动我的大腿内侧,一阵触电的感觉袭来……

现在回想起过去的一幕,我还是不禁哈哈大笑。

小学四年级趣事多的作文400字【四】

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的'去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

小学四年级趣事多的作文400字【五】

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活那?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,就像星星一样的明亮。童年的生活是美好的,有许多事值得回忆每个人都有一个难忘的童年,那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目,时常散发着迷人的光彩。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里,使我们至今都难以忘却……

有一次,只有6岁的我和妈妈去登山,妈妈对我说:“上山的时候,你要跟紧我,省的你跑丢了,还有不许乱跑,不许......”妈妈说了一大堆,我一个也没有记住。不久,我们遍出发了,走在路上,我问妈妈为什么星星不会掉下来,为什么人要生活?等等,说的妈妈都糊涂了,她说:“你现在什么也别说,就给我好好的待着,不许在车里乱跑打扰人家,懂了吗?”我不想在听妈妈说一大堆,只好点点头。大约过了2个小时,终于到达了目的地了,我们吃完了东西就出发了。登山的时候,我左盼盼,右看看,一会儿跑到东边去,一会跑到西边去,把妈妈都要给转迷糊了,这时,我看见一朵小花,便问妈妈:“妈妈,妈妈,妈妈,那是什么?”我指着那朵小花问妈妈,妈妈说:“我也忘了,不过,我们小时候老见到这样的花,我们赶紧走吧,走到山顶还有好一段时间呢!”我点点头,偷偷的摘下来那朵小花了,连忙跟上妈妈。在路上,我一直想着那朵小花,不时拿出那朵小花,左看看右瞧瞧,当妈妈转过头来时,我遍迅速的把小花放进口袋里,装作一无所知的样子。突然,我想出了一个办法:这朵小花那么漂亮,肯定是稀有的,要是我带在头上,那不就成了大美人啦!想到就会做到,我迅速的从口袋里拿出小花,带在头上的小辫子上面,用卡子弄好。在登山的过程中,我哼哼着歌,蹦蹦跳跳的,就好像自己真的成了一个大美人,妈妈好像也察觉了,就问我:“云云,你怎么了,刚才还一脸愁眉苦脸的样子,现在怎么就高兴起来了?”我说:“没有啊妈妈,我是最喜欢登山的啦!”妈妈也问不出来什么,就不在问了。等我们登到山顶的时候,发现有许多人在那里欣赏风景,或者野餐。我和妈妈也不例外,找个好的地方做了下来,便开始吃起饭来,这时候,有许多的目光投向我的头发上,我想:肯定是他们看到了我头上的那朵花,开始羡慕起来了,嘿嘿!这时候,妈妈也感觉旁边的目光有点不对劲,就开始“观察”’起我。结果,还是被妈妈发现了,我以为妈妈会批评我,没有想到,妈妈没有批评我,反倒“咯咯”笑了起来,我疑惑的问道,“妈妈,怎么啦!”妈妈边笑边说:“你看看你的头发上,哈哈。”我疑惑的说:“对呀,怎么了?”这时候,妈妈才笑过劲了,便说:“这是我们小时候以前喂猪喂鸡的花朵。”我的嘴成了“0”型,并连忙摘下那朵花,扔到一边,气哼哼的掘起来小嘴。“妈妈,我会不会被人家嘲笑?”我问道,妈妈说:“不会的,你还只是一个什么也不懂的小孩子嘛。”后来,自从我上了四年级,才知道那朵花就是太阳花。

多么有趣的童年世界。它是多么好玩,愉快的回忆!它们像一串串风铃,微风一吹就发出银铃般的响声,浮现在我的眼前,让我大笑个不停。它们也是一个七彩色的梦,这场梦是我快乐无比,令我一生难忘!

小学四年级趣事多的作文400字【六】

童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。

昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。

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