乡下的孩子在河边戏水作文【一】
我爱戏水，我完全抵挡不住凉凉的水给我带来的诱惑。这不，大中午的，我还是拖着爸爸的手，来到了小溪旁边。看，水面遇到了石子，水花便不停地跃出水面，那清澈的溪水“哗”的流过了石洞，看得我的手直痒痒。我迫不及待地蹲下身，不停地往天空抛着水，那晶莹的水珠被太阳照的闪闪发亮，那清澈的小溪泛着金黄的光辉。我把水里的石头扔向空中，只听见那小石子落入小溪里欢快的响声，那溅起的水花飞到了我的身上。我开心极了，不停地向天空扔石子，“扑通扑通”的响声像一曲美妙的音乐，看着水面溅起的'一圈一圈的波纹，仿佛一个又大又圆的棒棒糖，看得人直流口水。
我索性脱了鞋，将脚踩进水中，凉爽的溪水浸泡着我的双脚，那凉爽的感觉一下子蔓延到我的全身，水底冰凉的小石子抚摸着我的脚底板。试探性的向前走了一步，没想到那石子上长满了青苔，让我差点儿摔了一跤。正当我专心享受着水的轻抚，爸爸却捧了一捧水向我泼来，我顿时感到一丝清凉洒在了我的脸上，我也一捧水直朝爸爸撒去。我俩都笑了，开始不停地撒着水，那小溪被我们玩得不时地卷起波浪，在阳光的照射下闪着金光，像一件金黄色的漂亮婚纱。我们不时躲闪着，在溪水中跳跃着，不时发出一阵阵欢快的笑声，也不时发出水落入水中的声音。我们像欢乐地小鱼，在溪水中悠游自在地嬉戏，那溪水中阵阵棒棒糖般的波纹也越来越大。
这次戏水给我带来了一丝清凉，也让我的空闲时间变得丰富多彩，给我的周末增添了无限的乐趣。
教师点评：选材独到新颖，令人眼前一亮。全文过渡自然，环环相扣，重点突出，语言优美。一连串的拟人、比喻的使用，将小草、波纹、溪水等都生动形象地展现出来，将读者带入了画面之中。
乡下的孩子在河边戏水作文【二】
一进，巨型建筑立刻吸引了我。这座巨大的建筑有10米以上的高度，被称为巨大的东西，上面描绘着玛雅人的脸，无数旋转的楼梯和投篮连接错误的玛雅家和碧波漂浮的水面连接起来。那是色彩鲜艳的“玛雅水寨”。复杂的通道很快就会让我想到那里玩的一定很多。想到这里，我立刻脱下鞋子跳进水里。啊，我的脚呢。原来池底浅，地面也扎脚，幸好没什么大碍。突然，随着惊人的“的雷声”的发生“的倾盆大雨”的肩膀打针。奇怪的是，刚才烈日炎炎，为什么突然下起了大雨？塔顶上的巨桶浇水了！我们继续往上走，来到长滑道的起点，一看，总共有三条滑道。所以我和冯伊阳，许学哲每个人的投篮比谁滑得快。根据我在“的说明书”的上面看到的姿势，很容易打败对方。
后来我们又来了“家庭欢乐投篮”。我看着单人滑道冥想。突然，我编制了一种叫做“的伊特三连星”的.游戏方式，当前面的人滑到整个四分之一时，第二个人开始滑动。通常在我面前的人很倒霉。因为速度快的我会把他们全部踢掉。在宽滑道上，我躺着，坐着，躺着，躺着，躺着，四肢张开。
天色不早，我们赶紧去玛雅海滩。我先穿浮力服，去深水区探险。虽说是探险，但我一点也不害怕。因为我穿着浮力服。我不是不能游泳。当
夜幕降临时，表演开始了。这次看表演不同的是，我们一边泡在水里享受“海水”清凉，一边享受舞台上精彩的表演，耳边的仙乐飘荡，仿佛进入了梦幻的世界。
回家，已经是晚上九点半了。今天下午玩得很开心呢
