倾听打雷的声音作文(倾听下雨声音作文)

倾听打雷的声音作文(倾听下雨声音作文)

首页大全更新时间:2023-11-20 00:48:48
倾听打雷的声音作文(倾听下雨声音作文)

倾听打雷的声音作文【一】

如果我们身临其境用心去,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的`大自然为生命增添的乐趣。

听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳……”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!

“知了,知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。

大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。

倾听打雷的声音作文【二】

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

倾听打雷的声音作文【三】

大自然是一个美丽而聪明的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的“乐器”,伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉

在所有“乐器”中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。“沙,沙沙,沙……”,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿,“哒,哒,哒哒哒……”,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被“调回”了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。

燕语呢喃

到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”,直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧,“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”,最后,有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。

风掠林梢

大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得“唰唰”响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的“狂想曲”也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

倾听打雷的声音作文【四】

每当太阳爬上辽阔的天空,春天的微风徐徐的拂过脸庞,抚摸着那一串风铃,我心中便不由得泛起一片涟漪……

闲暇之时,我有时会坐在那里,呆呆的望着那串晶莹剔透的风铃,它由许许多多的玻璃棍组成,在风的吹拂下,时而向东飘扬,时而向西张望,就犹如那摇曳不止的人生,稚嫩的我们在微小的世界里被世风摆弄的,没有一丝还手的力量。当我们不安时,眼角溢出的一串串闪耀着金光的泪花,照映着我们所面对的困难,照映着我们心底里最稚嫩的一处……

向远方望去,一抹阳光泼洒在湛蓝的天空上,属于我们自己的殿堂,到底在哪里?

耳旁萦绕着蓝色的风铃声,犹如一奏哀伤的乐曲,悄然的溜进耳朵。那种感觉是特别的。当我们慢慢的张开手掌,一条条清晰交错的纹路便像一条条充斥着迷惘的道路,等待着我们去选择,去选择那属于我们自己的路。

傍晚,我拿着小马扎到院子里,手中持着一把印着历史痕迹的蒲扇,对着自己,不停地扇动着。有时,那串风铃会不时地发出清脆的声响,但没有有风的白天时那样持续,而是一阵阵的.,我疑怪地望着它,顷刻间明白了:原来,没有风的催逼,没有风给它以压力,它不会鸣出悦耳的声响,难道人生也需要催逼的力量?

我停止了摇动,把扇子放到一旁,走到风铃前,用手轻轻的拨动它,它依然在沉默,没有了白天时的朝气。我透着风铃望天空上的那一抹彩霞,看见的,只是一团模糊的颜色……

是啊,人生怎能不需要压力?仔细想想,我们每个人都如那串娇柔的风铃,无风的时刻,它不摇动,静静地挂在那里,像一棵失去了灵魂的树木,没有蓬勃向上的激情,当它被狂风施以压力时,便张开双臂,奏鸣着悦耳的佳音……

再一次听着那风铃摇曳时的声音,我的嘴角在上扬,心中悄悄地泛着一丝丝甜意。

倾听打雷的声音作文【五】

成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?

是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?

当我们做错了时,会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母,我错了,我做错了。

从小父母就告诉我,人要有理想,并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立理想,我为之奋斗。可是后来我发现,我树立的理想太远大了,凭借我的能力,我根本就实现不了。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不,不是这样的,这根本就不是我的理想,我内心所渴望的并不是它,绝对不是这样的!

我错了,我不该这样,我还小,这样的理想我根本就实现不了,我要真实地面对自己的内心,忘掉这个理想,做自己想做的事,干自己该干的事,不要盲目听从父母,要有自己的主见。没错,就是这样的。

那年我9岁,我给自己定下了一个目标:争取考到全班前十位。单元检测,老师把试卷发了下来,我浏览了试卷,看起来不是很难,加油,仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍,我信心十足地开始了做题,但我的自信劲儿马上就消失了,因为有一道题目我从来没有看到过,我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做,造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空,结果等到试卷发了下来,我傻了眼,那道题我全错,扣了八分,再加上一些小错误,只考了八十几分。

失败乃成功之母。下次我会成功的,我开始了又一次的攀登,这一次,我考到了全班前五位,我成功了。当一个目标,实现了后,我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法,要就是要,不要就是不要。要真实面对自己的内心,有主见,不因别人而改变自己,为自己努力,才是做好的。别人的话并代表不了什么,只有自己内心的话和想法才是最重要的。

倾听打雷的声音作文【六】

同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的'尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

倾听打雷的声音作文【七】

幸福是什么?幸福有声音么?

幸福弥漫在空气中,触手可及;幸福环绕在我们周围,如影随形。但我们却并不知足,只会抱怨、忧愁、叹息。其实,当我们静下心来去聆听,幸福是有声音的,只是我们不曾发现。幸福的声音是母亲不厌其烦的唠叨和嘘寒问暖的关心;幸福的声音是父亲严厉的呵责和鼓励的话语;幸福的声音是朋友会心的微笑和真挚的祝福……

倾听幸福的声音——母亲不厌其烦的唠叨和嘘寒问暖的关心。

幸福在不经意间。“路上小心点,注意安全”这几乎是母亲每天早上必说的一句口头语,换来的却是我一句不耐烦的“知道了”;“晚上早点睡,别熬夜熬到太晚”母亲每晚睡前的关心,我却不予理睬;“上课要认真听讲,好好学习”母亲好心的劝告,我却当作耳旁风……这是曾经不懂事的我。时光的车轮碾过,一切照旧,而唯一不同的是,我似乎在不经意间听到了幸福的声音,那是母亲不厌其烦的唠叨和嘘寒问暖的关心。

倾听幸福的声音——父亲严厉的呵责和鼓励的话语。

幸福在字里行间。“没写作业为什么骗老师说忘带了?”父亲皱起眉头,语气中带着几丝愤怒。“我……我……没有。”“你还狡辩,诚实是做人最基本也是最重要的品质,不诚实的人也一定不会有所作为的……”父亲说完转头走了,而我依稀听到父亲一声沉重的叹息。几天后,成绩单发下来,看着上面一个个醒目的红色错叉,似乎否定了我的一切努力,也浇灭了我心中唯一一丝希望的火苗。我不知道该怎样面对父母那份望女成凤的期望,心情一下子跌倒谷底,“失败并不可怕,可怕的是失去重新站起来的勇气。”父亲嘴角微微扬起,语重心长的对我说。不懂事的时候父亲给予我的箴言,现在回想起来,我仿佛在字里行间听到了幸福的声音,那是父亲严厉的呵责和鼓励的话语。

倾听幸福的声音——朋友会心的微笑和真挚的祝福。

幸福在举手投足间。太阳从东方升起,朝气蓬勃的照耀着大地,我们手拉着手走在凉爽的海边,徐徐清风不时吹起鬓角的几丝秀发,我们面朝大海,静观潮起潮涌;望着天空,静看云卷云舒。我们默契的同时转头,凝视着对方,露出会心的微笑,我们彼此诉说着对未来的憧憬。我们张开双臂拥抱大海,让大海见证我们根深蒂固的友情,永恒不变。我感觉我听到了幸福的声音,那是朋友会心的微笑和真挚的祝福。

不经意间的幸福、字里行间的幸福、举手投足间的幸福,都是来之不易的幸福,都值得我们好好珍惜。用心去倾听幸福的声音,它犹如天籁之音余音绕梁,在岁月中不绝地回响……

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