回忆身边一些感人事迹作文四年级(四年级作文朋友之间感人的故事)

回忆身边一些感人事迹作文四年级(四年级作文朋友之间感人的故事)

首页大全更新时间:2023-11-11 04:22:10
回忆身边一些感人事迹作文四年级(四年级作文朋友之间感人的故事)

回忆身边一些感人事迹作文四年级【一】

在本周,我阅读了刘大铭的感人事迹,感触颇深。

刘大铭,1994年4月10日生于甘肃省兰州,祖籍山东单县。现为西北师大附中20xx届北辰人文实验班学生。因罹患世界性罕见疾病成骨不全症,19年的生命历程中,11次接受大型手术,两次与亡擦肩而过,全身上下骨折10余次,躯干中装载着各式螺钉,肌肤之上见证着各个年代的手术刀痕。在这常人无法想象的遭遇下,他在与病魔的抗争中更加坚强怀着超然的生命情怀努力学习,坚持创作,利用每日的空隙,完成了17.5万字的长篇个人自传《命运之上》。

刘大铭,这位不幸的少年,忍受着病痛的折磨,用自己极强的毅力,打败了病魔的束缚,展开自己的`羽翼,傲然飞翔在了梦想的天空上,他虽然没有健康的身体,却有着常人所没有的坚强,如同一名勇敢地战士,与坎坷的命运做着一次又一次的决斗,他对生活的热爱,他耀眼的才华与坚强的意志,让健康人都觉得惭愧。

刘大铭曾说:“生命如同烛光,多少次将要熄灭,多少次又拼命燃烧,直至身躯化为燃灰,生命才是真正的结束。”刘大铭与命运的抗争和对生命的热爱感动了无数的人。他用丰富的文字和弱小的身躯谱写出了一张生命的华章,磅礴伟大的正能量,在他身上身上得到了淋漓尽致的体现。他的这种顽强不屈、乐观自信、不懈努力、执着追求的精神将成为一笔宝贵财富而永远留传在我们的心里

刘大铭拥有一颗乐观阳光的心,拥有常人无法比拟的强大力量,他是生活的强者,传递给我们的感动幻化成一种向上的力量,让我们每个人都为之震撼。

刘大铭的事迹,令我为之敬佩,我一定会学习他坚强不屈,屹立不倒的精神,努力也成为一名乐观自信。执着追求世间美好万物的人

回忆身边一些感人事迹作文四年级【二】

信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙

石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

回忆身边一些感人事迹作文四年级【三】

说到校园里的感人事迹,我就想到了三年级的那一次。

那件事情,要从三年级的时光隧道中说起。事情发生在一个短短的课间,同学们有的看书、有的写作业、有的画画、还有的在讨论有疑问的题目……都坐在各自的位置上,十分安静,只有胡梦飞和袁晨在教室里追逐打闹。忽然,胡梦飞的头部撞到了一张课桌的角上,瞬间,他的头部开始大量流出鲜红的,同学们都非常惊慌,害怕。有的直跺脚、有的发出了尖叫声、有的被吓哭了,胡梦飞和袁晨也吓傻了,呆呆站在那里一动也不动。这时候,只有邓沚妍反应了过来,赶忙去告诉老师。

谢老师听后,二话不说,迅速向班级跑来,谢老师来到教室后,急忙拿出纸巾帮胡梦飞止,一边还温和地对他说:“不用害怕,有老师在。”说完就立即把他送到医院,寸步不离陪在旁边。

看到这一幕,虽然只有简短的一句话,却让同学们的情绪缓解了不少,不再那么惊慌和害怕。我们觉得谢老师对我们就像对待自己的孩子一样,让我们都感到特别温暖,

第二天,胡梦飞来到学校,头上缠着白色的绷带,看着触目惊心,同学们都围上去关切的询问:“疼不疼,好点了没有”。叮咚-叮咚,上课铃声响了,同学们各自回到自己的座位,安静的等待老师来上课。谢老师进来后,严肃的对我们重申:“在课间不能追逐打闹,不玩危险性游戏。”这已经不是老师第一次说了,但还是发生了这样的事情,同学们听后都惭愧地低下了头。对于这次的教训,同学们都自觉了不少,老师对我们的淳淳教导我们铭记于心,不敢再犯。

我从这件事情中领悟到,一定要听老师的话,不做危险的游戏,虽然这件事情不是很大,但是往往小事情也会造成后果不堪设想的大事情。我们要时刻敲响警钟,生命是无价的,每个人只有一条生命,要好好珍惜,言行举止要得体,做一个对自己,对别人负责的好学生。

回忆身边一些感人事迹作文四年级【四】

今天,我在看电视时,第一现场播出了一段感人的事。

事情是这样的:在某月某日钱塘江一位小学生在水边嬉戏时掉入了水塘里。那位小学生在水里垂挣扎,但是没有一个人敢下水救人。就在这时一为青年男子挺身而出,他奋不顾身的`跳下水就连鞋袜也没脱。青年男子奋力向小学生游去。背起小学生向岸边游去。由于过度紧张小学生紧紧地抱住青年男子的脖子。抱得青年男子喘不过气来,湍急的水流把俩人卷入江中。俩人离岸边越来越远。青年男子把小学生抛向岸边,把生的希望留给了小学生,自己却被无情的洪水卷入了江底,看到这里我早已泪流满面了。 这真是个感人的事情。

回忆身边一些感人事迹作文四年级【五】

啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了?为何急成那样?"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢?"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊?"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢?我对他说:"你为什么帮助我?"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.

回忆身边一些感人事迹作文四年级【六】

在我心里面,有很多的事情会令我感人的事,我就告诉大家在我心里面会令我感人的事的其中一件事。

有一天,我和我的好朋友——小林,在一起玩耍。玩着玩着,我不小心摔跤了,小林关切地问:“摔到哪里了?”我说:“摔到脚了。”说着说着,小林扶了我起来又说:“你怎么这么不小心啊?下次要小心点以防又再次摔跤了。”我说:“知道了。我下次会小心点的。谢谢!你的关心。”我非常喜欢别人这种乐于助人的行为。小林说:“谢谢你的称赞!”小林说:“我扶你去看医生吧!”我说:“好啊!”小林扶着我去看医生。医生说:“怎么啦?”我说:“摔跤了。”医生帮我擦了一些药水。医生说:“要多休息。”我说:“知道了。”接着,小林扶我到椅子上坐了一会,和我谈起天来了。我对小林说:“谢谢你。”小林说:“不用谢,我和你都是好朋友嘛!朋友和朋友之间要互相帮助的,这是应该的。”

这件事真感动人的心灵啊!

回忆身边一些感人事迹作文四年级【七】

6月13日中午,钱江世纪城学前教育集团组织各园区教师开展了“谢文琴事迹视频观摩交流活动”。

活动一开始,各园区主任先向老师们简单介绍了衙前农村小学谢文琴老师的感人事迹。接着,老师们便观看了谢老师的事迹报告会视频。视频从报告会现场和日常感人事迹合辑两方面呈现,老师们对谢老师从教19年来一直怀着满腔的热情,身患重病仍扎根在农村小学教育的热土上兢兢业业、无私奉献充满了震撼,纷纷被谢老师崇高的师魂所感动,整个观看的过程中鸦雀无声。

教育工作是忙碌的,也是快乐的。在最后的交流活动中,钱江世纪城学前教育集团的老师们纷纷表示要像谢老师学习,学习她的乐观和无私奉献的精神,把幸福教育满满的正能量挥洒在自己的工作和实践中。

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