让老师写一篇描写家人的作文【一】
您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。
首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万平方米，建筑面积达到6千平方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。
其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐平安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。
宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。
美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学习的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。
“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的'回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！
从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。
教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！
让老师写一篇描写家人的作文【二】
蒋大叔住在我家楼下，是一个三轮车夫。四十来岁的他由于常年的日晒雨淋，皮肤黝黑黝黑的。但，从那天起，他却成为了我最敬佩的人。
“汪汪。”“啊……”出了什么事儿？我急忙飞奔到一楼一看。原来是小强逗狗玩儿时被咬伤了，此时正去蜷着身子，躺在地上痛苦地呻吟呢。一群人围了上来：“快送医院打疫苗，耽误了可不得了。”话虽这么说了，可却没有一个人伸出援手。忽然，人群里闪出了一个影子，叫道：“快让开，我送小强去医院。”我定睛一看，原来是蒋大叔。只见他迅速地抱起小强扶上自己的三轮车，又以迅雷不及掩耳之速打开车锁，跃上车座，飞快地蹬起车来。此时正值三伏天，就这么几个动作，已把蒋大叔热得汗水淋漓。他的青筋暴起，不时从额头滚落几滴豆大的汗珠。他吃力地蹬着那辆陈旧的三轮车，拐到街角，我还能听到他那粗犷而又焦急的声音：“小强，还疼吗？蒋大叔马上送你到医院，再忍忍……”随后，三轮车便消失在街的尽头。我回到单元楼下，看见蒋大叔家门敞开着，门前的小马扎上还有大半碗冒着热气的米饭。蒋大叔，你……我的思想顿时模糊了。
下午两点多钟，蒋大叔终于气喘吁吁地载着一脸风平浪静的小强回来了。小强的父母早已在门前等候。蒋大叔对他们说：“我已经叫医院给这孩子注射了疫苗，没事了。以后可要小心点。”小强父母连忙说：“是啊是啊。”又掏出几张钞票塞给蒋大叔：“您赚点钱也不容易，这些就算小强的医药费吧。”他坚决不要，轻描淡写地说：“邻里之间帮助是应该的，这没什么。”送走了他们，蒋大叔收拾收拾了剩饭，疲惫不堪地在小马扎上打起盹儿来。
蒋大叔，你真是我最敬佩的人。
让老师写一篇描写家人的作文【三】
她，个子不高，喜欢把一头飘逸的长发盘起来，有时也会将乌黑卷曲秀发披泻下来，一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神地镶嵌在精致的瓜子脸上，她就是教了我们近三年的语文老师——偶冬梅老师，一个让我敬佩的人。
偶老师做事认真负责，从不马虎。每次批改作文，她总要先把我们写的作文读上三遍以上，再批改，写评语。因此她常常忙到深夜。她还承担着学校的许多管理事务，周密安排，组织有序，精心管理。
偶老师教人高人一等。她不仅教学有方，教人也是高人一等。每当同学之间吵架或打架时，偶老师都会赶在第一时间出面制止时态的扩张，问清缘由，再耐心地给犯错的同学分析原因，然后让他们承认错误，及时改正，向对方诚恳地道歉。这样做常常能让大家心服口服。
偶老师非常和蔼可亲。她在课堂上是我们可敬的老师，下课后则变成了我们可亲的朋友了。我们有开心的事和她一同分享，遇到不开心的事情也愿意和她说说。偶老师也乐意倾听我们的心里话，有时也会向我们说些她小时候的故事，让我们分享其中的欢乐和忧伤。偶老师还经常说课堂是你们的，不是我一个人的，你们想说就站起来说啊。让我们畅所欲言，增强了语言表达能力。她一直叫我们宝贝，也一直把我们当成她的宝贝。
我庆幸遇到了这样一位好老师，让我心生敬佩。
让老师写一篇描写家人的作文【四】
每一人都有一个敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理发师。
记得那是一个星期天，妈妈说我的头发有点长了，要带我去理发，妈妈说的话，我不敢违抗，所以只能答应了。妈妈带我去了离家比较近的金凤凰理发店来理发，我看见理发店的人都像是不三不四的小混混，有人的头发像鸡冠，还染着红色的‘颜料’，有人的头发像锅盖，还染着绿里透红的颜色，还有的人头发乱糟糟的，染着棕黄相间的颜色，妈妈说这些都是时尚，可我觉得他们弄这些头发特别可怕，极不情愿地跟着其中一位哥哥来到了洗发室。
在洗头发的时候，他时不时得还问我：“这水烫不烫呀？”给我冲的时候又在问我。我一下子觉得这位哥哥特别有耐心，对他也有了一些好感。
给我剪头发的时候，我也让那位哥哥给我剪。那位哥哥特别仔细，温柔。他时不时还会对我说：＂你觉得这儿我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么样的发型呀？＂我都告诉了他，他便开始剪了起来，他剪剪这儿，修修那儿，一会儿剪，一会儿退开看一看，一会儿再剪剪，直到他满意为止，看他那专注的神态，我觉得这位哥哥剪得特别棒。
最后，那位哥哥给我吹干了头发，还用小毛刷刷了刷我的头发，一边刷还一边问我痒不痒，直到我说不痒，他才高兴地笑了笑。我看着换了新发型的我心满意足的回家了。
这一位理发师是我敬佩的人，他在平凡的岗位上尽职尽责，认真对待工作，服务顾客，难道不值得我们敬佩吗？
让老师写一篇描写家人的作文【五】
他，虽然很平凡，但是他却默默的奉献着，无论严寒酷暑，风吹雨打，他么都从不厌倦，从不低头，坚定在工作岗位上，为城市一次又一次的清洁垃圾、灰尘。他就是我最敬佩的人――清洁工。
夏季的某一天，天空碧蓝如洗、骄阳似火，简直是热不可耐。实在忍不住了，便苦苦的向妈妈乞求了一元钱，买了一根冰淇淋，大口大口的吃了起来。不一会儿，冰淇淋只剩一个包装袋了，我正在嘴里回味冰淇淋的美味，随手把垃圾扔到地上，兴高采烈的走了。
刚走几步，背后就发出了“沙沙”的声音，回头看，原来的一位清洁工在打扫着刚才被我随手扔在地上的垃圾。扫完这里，他又把扫着扫帚换到另一边扫一扫，直到街道恢复了干净他才停下来，稍作休息。
只见这位清洁工五十来岁，身穿灰色短袖上衣，外面套着工作服。由于常年在外经受风吹雨打，他脸上已经变得黑漆漆的了，手上有数不清的的裂口，脚上穿着一双破烂的布鞋。瘦弱的身子用力的摇晃着那把大扫把，烈日炎炎下，珍珠般的汗水从他身上一滴滴的流下来。他的衣服已湿透，可见他顾不上休息，仍然在摇晃着扫帚扫地。从这条街道扫到那条街道，从不嫌弃脏乱，把一桶又一桶垃圾倒进垃圾车里。看见这里我又想：明明垃圾桶就在我身边，为什么我会扔在地上呢?我的脸羞愧的红了。
后来，我无数次的见到他，他都默默无闻的坚守在自己的岗位上，努力做完自己每天的工作，把干净、舒服给了城市，把肮脏、辛苦留给了自己。无私的清洁工啊！你们是多么的伟大，我一定要向你学习。努力奉献自己，为社会贡献一丝力量。
