以标准答案为题写作文【一】
《书香女人》里写到了很多女人，每一个符号后面的女人，都是这本书里的插曲，都是那些符号的人生，每一个人生都是一个言情故事，而我们，是故事里的主角。言情是要一辈子的，爱情、亲情、友情，情是毒药，我们却甘之如饴，正如陈慧琳在《记事本》中唱的，“幸福快乐是什么，爱得痛了，痛得哭了”，女人的感性和诗意，一生都在为情缠绵。最喜欢书中爱做梦的小也，和我一样，从小就有当公主的梦想，现实是灰色的，梦想是彩色的，小也做到了在灰色的现实中涂抹上彩色的翅膀，即便被现实榨干，也要将梦想安放在现实的怀抱，让自己活出公主的精彩。另一个叫小冉的姑娘，从零基础打拼出拥有值得骄傲的资本和底气，做一个懂得珍惜的女人，延长了青春的长度，更拓展了生命的深度。书中也枚举了另一种女人的青春，生命的重量在挥霍中一点点瓦解，最终轻如鸿毛。回望一下，小也和小冉都是设计师，一个是服装设计师，一个是网站设计师，我想，她们设计的不仅是自己的专业和梦想，设计的更是自己的人生。
而我将公主梦安放在心里，就像老牛反刍一样，时不时咀嚼一下，回味余温。羊角辫在淘气的年代，向往蝴蝶结，向往花裙子，偷偷穿着花裙在乍暖还寒的日子旋转出仙女的姿态……那个年代连背景都是青春剧的模板，五分钱的冰棒嚼出了哈根达斯也企及不了的幸福。我的落笔处，标点不是符号，那是记忆的片段从远处赶来，在宣纸上留下脚印。
一本好书，必然拥有一个正能量的灵魂，《书香女人》做到了，从凌霄花到红玫瑰，从家庭主妇到熟女，从灰姑娘到优雅女王，郝教练把女人写成一本值得永远阅读的女人书。
而我们生活中的每一个女人，都是一本书，有人用雨后彩虹做前言，有人用柴米油盐做目录，有人在书里抱怨，有人在书里迷惘……无论作者是谁，无论读者是谁，写完这篇，都该续杯了。
以标准答案为题写作文【二】
人生本如一场戏，有些人戏里来戏里去，最终仍旧只剩下自己。
16岁，每个少年的花季年龄正在此刻，妈妈说“：以后的道路你要自己走，尽管跌倒尽管伤痕累累，就算只剩下一口气也要把这条路走完，这才不枉人来世间走一趟。”
人，本来就是要为自己的将来而拼搏，努力，并且为此付出代价，不付出辛勤的劳动，怎么能收获丰硕的成果呢？同学们努力学习，只是为了能拿到好成绩；大人们努力工作，只是为了能够给自己的妻儿子女一个安稳的生活。
尽管目的不同，但过程所付出的努力是一样的。我也曾为自己的将来拼搏过，努力过，奋斗过，并且最重要的是此时此刻我正在努力阿。失败了没关系，我们可以从头再来。我只是想要去努力学习，想要去拿个能令爸妈满意的好成绩。却总达不到她们的目标。
老师说“：心急吃不了热豆腐。应该脚踏实地奋步向前。”
嗯，努力吧！
以标准答案为题写作文【三】
你可以做全职太太，但，有时间一定要出去玩玩，要有角色的改变，要学会轻松的生活。这句话是著名作家梁凤仪，在回答城市快报记者时说的。这种生活是每一位女人都想要的，但，能有几个放得下？我就是那其中的一个！瞻前顾后总是怕离开我，人家过不了！
其实，地球没谁都照转不误！
晚上在饭店，我看着书，外甥女无比羡慕的说：“哎呀，真是羡慕你啊！如果我再找男人的话，我也找一个会做饭的，看着你就眼馋！”
女儿接过姑爷递给她的炸烧饼，冲着她姨姐眨么眨么眼，她姨姐马上把脸扭一边说：“哎呦，放电啊，我本来就眼疼，你别灼我眼！”
按刚结婚的小夫妻来说，我女儿目前是够幸福的！昨天姑爷给女儿炸的鱼丸，就已经让我们羡慕不已了！我也拿牙签戳了一个鱼丸，粘了一下孜然，往嘴里一放说：“哎呀，咱也快粘粘小女人的幸福吧！”
今天姑爷又给老婆炸的烧饼，还是偏开炸的，里面夹的麻将，白糖和圆生菜，跟汉堡包赛的，哎呀，馋得我和她姨姐直流口水！
看着女儿美美的吃着，我说：“羡慕啊，幸福的小女人！”
外甥女馋的哈喇子差点流出来说：“唉！你们幸福也不至于非得在我们面前显呗吧？我受刺激啦！不行，我也得赶紧找一个会做饭的男人去！”
我故意吸溜一下口水，接茬儿说：“都找会做饭的男人，那男人也想找会做饭的女人咋办？谁家男人找了咱这样的女人，算是倒了八辈子霉了！”
其实别管男人还是女人，都要知足。如果不知足，即使找到一个会做饭的人，而且做的还非常非常的可口，他也不会感到幸福。幸福是比出来的，多看看那些不幸福的人，再看看自己，找到一位会做饭的人，即使穷点，吃的是粗茶淡饭，活得也快乐。
幸福的小女人，你要知足哦，别到手的幸福，再自己毁坏掉。
我祝女儿永远幸福……
以标准答案为题写作文【四】
同样道理，在同学们的心目中，成功是否有一个标准答案呢？其实，我认为成功并不是大众所理解的成功。比如，成绩好，考上好的大学，或者是有钱、有权、有地位。我认为成功是一种多元化的成功，只有获得多元化的成功才是真正的成功。关于成功的这个观点不是我提出来的，而是李开复老师在《做最好的自己》这本书中提出来的。从这个观点来看，每个人都可以成功。
有的时候，没有标准答案是一件非常好的事。所以，成功的定义也不是标准化的。不是说一定有钱、有权就是成功，只要做到某种状态就是成功。我们心平气和地想想，家长是不是关心孩子每次考多少分或者能考上什么样的大学？人生的成功是由某一次来决定的'吗？一生的幸福是由考上什么学校来决定的吗？我想大多数人都会说不。
在李开复老师看来，多元化的成功分为很多种：可能是一个人创造出了新的产品或技术，可能是获得了突破性的科研成果，可能是一个人的行为给他人带来了幸福，可能一个人在工作岗位上得到了别人的信任，还有可能是一个人找到了自己最满足、最快乐的生活方式，或者是靠自己的能力取得了名望和财富。
从某种意义上来讲，我觉得自己是不成功的。因为我不太喜欢每天被西装领带束缚，我喜欢背上背包去旅行，用镜头和文字记录下我所看到的每一个瞬间、所经历的每一种感受。我走过很多地方，我希望能用旅行这种方式来丈量脚下的土地，用心去感受这个风云变幻的世界。不过，回过头想想，旅行并不能谋生，迫于生计的压力，我接受了自己不太喜欢的生活方式。
但从另外一个角度来说，我也是成功的。因为我能够通过努力的工作获得他人的尊重，也能通过我的工作去帮助更多的人，通过我的工作去影响1000多名教师和员工。这些老师和员工，再通过自己的努力去影响更多的孩子和家长。有的时候，静下心来想想，成功也许并不意味着一个人能赚多少钱、获得什么样的职位，成功是一个人能够帮助别人、获得尊重，同时每天进步一点点。
对于年轻人来说，尊重鼓励他们选择自己适合的道路很重要，发挥他们的特长、实现他们的价值才是对待成功的正确态度。在多元化成功的视角下，衡量成功的标准可以有许多种：可以是一个人的地位和财富，也可以是他的创造力和影响力，还可以是在一个人在自身基础上的提高和进步。无论是哪一种，最基本的衡量标准应该是一个人的行为能否对自己或社会有利、能否超越自己，并从中获得更大的快乐。
天赋就是持续不断的忍耐。很多人拥有天赋获得了成功，但我们没有看到的是，这些人在成功的背后甘愿忍受寂寞、忍受孤独、忍受屈辱、忍受贫穷，做自己喜欢的事情而获得成功。
总之，成功是多元的，没有标准答案。
以标准答案为题写作文【五】
以前初中开运动会的时候，我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油，一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来，吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧，有时还会点评一下别的同学的跳高动作从而来对照，找出及弥补自己身上的不足。虽然他们中间有几次未跳过，但又马上调整好了状态。当然，跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后，他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神，那是一种奋发向上的勇气。我相信，他的明天会越来越美好，因为他在诠释着:将拼搏进行到底！
以标准答案为题写作文【六】
海燕飞不过沧海，但它却勇于展开瘦弱的翅膀，奋飞在波涛汹涌的海上。就算顶风，就算冒雨，就算有一天巨浪会把它重重的打入幽深的海底结束它短暂的生命，但它毕竟拼搏过，它的生命因拼搏而绽放光彩。
生命对贝多芬来说是短暂而痛苦的，在那个让他崩溃至极的无声世界里，他失去了乐音却没有失去灵魂。仅凭他心中对音乐的感知，仅凭他心中不肯湮灭的旋律，在与病魔的不懈抗争中，他立起自己羸弱的身躯，坚持谱写着一曲曲生命的绝唱。狂风肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍紧紧抓着那泛黄的谱稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏来证明他活着的意义，一个几乎可以说是失去了音乐的音乐家的人生的耀眼光芒。
拼搏让生命绽放光彩。当居里夫人把自己的一生献给那有着美丽光芒的化学元素时，她的坚定的意志和不屈不挠的拼搏让她的.生命比那泛着微蓝光色的镭都要令人炫目。
缺少了拼搏的生命是遗憾而不完整的。仲永少时的才华横溢让他的头顶上有了一圈令人羡慕而瞻仰的光环。可随着韶华流逝，岁月轰然倒塌，缺少了拼搏与奋进，那圈光环也随之越来越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是为了留住你的才华而后让它变的光芒万丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
历尽千心万苦，通过长时间的大量运算，当终于证明了“日心说”而不是“地心说”时，哥白尼却遭到了教会的残害。他的生命虽是短暂，但他却用拼搏换来了一笔巨大的财富，也正是因此，他才被我们永远铭记。
战乱的年代，一曲曲激人奋进的歌曲生于聂耳笔下，他带给革命、战争中的人民以精神力量。尽管英年早逝，但他那种于困难中不息抵抗，于逆境中不断拼搏的精神是我们心中永远的光芒。
