初中作文阅读理解书推荐【一】
初中作文阅读理解书推荐【二】
论证方法
1举例论证：具体有力 2.道理论证：具有权威性 3.比喻论证：生动形象 4.对比论证：全面深刻
句子作用是：(1总领全文(2承上启下(3引出下文(4提纲挈领
二、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的\'语句组织方式.分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式.
例如：表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 ;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
三、话的含义：就是联系上下文，解释这句话。
注意：无论什么阅读题，解答时都要做到在“字不离段，段不离章”，答案一定要有{文章中的语句}，因为答案就在文章中，自己编的总赶不上作者说的吧
温馨提示：小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。
初中作文阅读理解书推荐【三】
3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
道理论证一般指引用了名人做论据的。比喻论证指论证的\'语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。
初中作文阅读理解书推荐【四】
第二天早上，老板站在凡卡面前，扯着凡卡的耳朵喊道：“臭小子，起来，尽敢在这里偷懒！”便用手抓住他的头发，用力一扯，老板狠狠地瞪着凡卡，凡卡既害怕又担心。不过今天老板并没有打他，但今天的三餐被取消了。凡卡两眼含着泪水，无奈的开始工作。饿了一天的小凡卡，好不容易才熬到夜晚，他回到过道里，心想：邮差应该把信送给爷爷了吧！天很冷，凡卡冻得直打哆嗦，可他一想到不久之后自己变可以回到村子里去，就觉得凛冽的寒风也没什么可怕的。
一个月过去了，一年过去了……又是一个圣诞节，爷爷并没有来接凡卡，凡卡在老板的毒打下，身上又多了无数条伤痕。那天晚上，凡卡坐在过道里，浑身发冷，听到寒风的呼啸，他想逃跑了。
凡卡趁老板熟睡时偷了一双鞋、一件皮袄还有厨房里的干粮向爷爷家出发。凡卡在半路上，偷来的干粮就吃光了，他忍着饥饿顶着寒风前进，为了赶路，凡卡每天夜里只睡一小会儿就又启程了。
不知走了多远，凡卡浑身颤抖着，嘴唇发白，脸冻得发紫，他脑子里只有爷爷的笑脸。想到乡下快乐的日子就快回来了，就快回到爷爷身边了，凡卡嘴角浮起一丝微笑。突然，凡卡在寒风的高歌中倒下了，在黑暗中凡卡似乎看到了光明……
初中作文阅读理解书推荐【五】
梦，最终还是要醒的`。凡卡在甜蜜的睡梦中忽然感到头皮一阵剧痛，他睁开眼睛。呀！面前是凶神恶煞的老板和一旁的几个伙计。
只见老板两眼恶恨恨地盯着凡卡，那仙人掌似的皱巴巴的脸拉的老长，胡子也跟着翘起来。老板吼道：“我看你是活腻了，竟然在这儿偷懒。快去干活！”说完，老板还给了凡卡两个响亮的耳光。凡卡慢慢站起来，走进厨房，开始洗碗。那几个伙计在一旁冷嘲热讽：“哼!胆子还真大，竟然敢睡觉！”
凡卡洗过碗，又开始洗衣服拖地……干完繁重的活后，凡卡累的腰酸背痛。他痛苦万分：“爷爷，您怎么还不来接我呀？我快要被恶毒的老板折磨了。爷爷，您快来接我回去吧！”凡卡这样想着，眼泪落了下来。
晚饭时，老板给凡卡端去一碗粥。那粥的分量少的可怜，全是水，几乎看不到米。凡卡端起碗，一仰头，“咕咚咕咚……”一口气喝了下去，却仍然感到饥肠辘辘，再看看老板，大鱼大肉的，凡卡不禁偷偷地咽了一下口水……
凡卡实在是受不住了，他趁老板、老板娘和几个伙计睡着了遍想偷偷跑回村子。没想到 ，没跑多远就被老板发现了，把他给拖了回来，揪到院子里毒打一顿。
凡卡蜷缩在院子角落，任由老板毒打。他的呼吸越来越微弱，他快要了。凡卡流着泪，喃喃自语：“爷爷，快来呀……”就在这时，凡卡在一片模糊的情景中看到了爷爷站在他的面前，泥鳅在他身旁，冲凡卡摇着尾巴。他站起来，扑到爷爷的怀抱中去……
第二天 ，大家发现凡卡了。阳光照在他小小的、冰冷的尸体上，他脸上还挂着一丝笑容。
初中作文阅读理解书推荐【六】
一.修辞方法
1.比喻：生动形象 2.拟人：形象生动 3.夸张：突出特征 4.排比：加强语气 5.反问：态度鲜明，增强语气
二.表达方式
1.记叙 2.议论 3.抒情 4.描写 5.说明
小说阅读
环境描写： 1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展
