在大街上随便让人打作文1000字 - 作文仓库

在大街上随便让人打作文1000字【一】

清晨的海岸边，只有几只可爱的海鸥轻轻地翱翔，在这里度假已经快半个月了，我和朋友们越来越习惯这里的\'一切。

听这里的渔民说：早上海边的空气非常好，我便轻轻地走出木屋，一个人悄悄走向海边。

光着脚踩在黄灿灿的沙滩上，海风拂面而来，带着一股又咸又腥的味道，我很喜欢这味儿。在这里漫步感觉真的很好，很轻松、很惬意。

侧首东望，一轮红日正冉冉升起，火红火红的，在它附近只有几丝轻渺的云被阳光染红，这些云是来迎接太阳的。

清晨的海水很平静，附近海面有几艘渔船驶过，更衬托出海边的和谐、闲适。身边的椰子树非常的高大，在海风的吹拂下，款款摆动。

前面是礁石群了，我本打算转转就回去，但这里真的太美了，美得让人不忍离去。我慢慢地走向海边的礁石群，是好奇心理促使我走上那些大石头，我想看看礁石中有什么。我惊奇地发现小螃蟹们在成群地活动，我仔细地观察着它们，发现这里还有大螃蟹，它们不断地把一些类似食物的东西塞到石缝中去，因为背光，我根本看不清它们吃的是什么。于是凑前一步想看个究竟，突然听到身后有人喊：“别打扰它们！快回来！”我回头看见是妈妈，我原以为她还在木屋里休息呢。不知什么时候妈妈也到海边来了。我回到妈妈身边，妈妈告诉我：“母蟹正给小螃蟹喂食，咱们别打扰它们，我们去走走。”

走到礁石边我说：“妈妈，我们上去吧，去坐坐。”相视一笑后我拉着妈妈走上了礁石，妈妈问我：“喜欢这里吗？”“喜欢！”

我和妈妈坐了下来，一起静静地看着远处的景色。我侧过头来，发现妈妈有了白发，心中不免一阵酸楚，我们都是凡人，有一天妈妈会老的，而我还年轻，想到这里，我真的难过极了，我依在妈妈的怀里，鼻子酸酸的，心里也酸酸的。我好想永远就这样下去，永远能依偎在妈妈怀里！永远。

其实爱不只在海滩上，更在我的心里……

在大街上随便让人打作文1000字【二】

今天再次读了鲁迅先生的《在酒楼上》，总觉得鲁迅先生的文章只读一次很难辄穷其意，必须多次阅读、细细揣摩。《在酒楼上》篇幅虽短小，意蕴却无穷，读罢之后总感觉一团团乌云笼罩在心头，让人实在觉得压抑、沉重。这就是鲁迅啊，看似云淡风轻，实则字字见，他的笔像一把锋利的刀划在心头，让人直面淋漓的鲜，深切地感受到切肤之痛。

《在酒楼上》的主人公——吕纬甫，原是辛亥革命时期振臂一呼、力求改革的热青年，在屡遭现实打击后变得一蹶不振、意志消沉，教着他曾经最厌恶的“子曰诗云”。他对待现实态度极其消极，“敷敷衍衍”“模模胡胡”，作者是将其归为封建思想加以批判的。与鲁迅先生以往的小说不同，作者所批判的对象不再是麻木的未觉醒的老一代中国儿女，而是觉醒了的新一代人。鲁迅先生笔下的这些觉醒者，他们非但没有人性获得自由的欢愉，反而产生了那种“梦醒了无路可走”的更加深刻的悲剧感受，使读者产生共鸣，倍感压抑、沉重。

人要生存，就必须与外部社会打交道，觉醒者亦是如此。觉醒者首先必须获得一定的物质生活保障，否则难以立足。吕纬甫为了糊口度日就不能不教“子日诗云”，否则连每个月二十元的生活费用也无法得到，他也就无法生存。但是，教“子曰诗云”又意味着向现实屈服，走向自我毁灭。这是一种两难境地：要实现自我，与现实对立，就无法生存；要生存，就得向现实妥协、毁灭自我。二者中任何一种都意味着人的毁灭，这蕴含无穷的悲剧感。

然而，作者所表达的是对这种人生态度的`痛斥，他所坚持的正如他眼中之景, “几株老梅竟斗雪开着满树的繁花，仿佛毫不以深冬为意；倒塌的亭子边还有一株山茶树，从晴绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的甘心于远行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润，著物不去，晶莹有光，不比朔雪的粉一般干，大风一吹，便飞得满空如烟雾。……”,区别于吕纬甫，鲁迅先生选择了在孤独中砥砺前行。这让整篇文章不流于失望，给觉醒者展现了希望之路。

在大街上随便让人打作文1000字【三】

一次早上我来到了学校，因为起床太迟了，所以没来得及晨读，然后我一吃完早餐，爸爸就帮我送到学校，我急忙地跑进教室，幸好赶到了没有迟到，要不然又得扣分啦，我把作业打了出来，交给了检查人员，然后回到自己的座位，把凳子翻下来，把书包放进抽屉里，不一会，晨间谈话时间的铃声响了，有几个班干部，站在讲台旁，记录昨天表现的情况，给个别好的同学加分，也给个别表现不好的同学扣分，当然我也是扣分人选其中的一个，下课的铃声响了，我们班级外面有一些人在玩踩脚，有一些人在玩抓人。上课铃声响了，他们个个跑进教室，但事后后门有一位同学管着，每到上课后门就得关上，如果还在外面的同学走后门的话，告诉礼仪委员，就得扣分，下课铃声响了。

到了中午，我们吃完了饭，有些搞卫生的人就要在教室里打扫卫生，但是有些事卫生后备员，每天都得去教学楼梯旁等待卫生搞好，我也是其中一个，每当教室里的卫生已搞好，我就拿着凳子放在教室里，然后自己就去操场上打篮球，我一下楼就会看见很多人在打篮球，我们班就有五六个，但是他们打篮球都不是真正的打篮球，他们是没有篮球规则的，他们还能抱住别人抢别人的球，这样的打篮球，会使很多人受伤，所以我就没去凑热闹，其中有一个好像是五年级14班的\'，但是我不知道他的名字，我看着他一直投不进球，就放开手来教他，你右手的掌心应该握住整个球，左手调整球的方向，瞄准好篮筐，然后用力地用右手推出球，通过几次训练，最后球就进了。

放学了我在等补习班的校车，发现了中午教他打篮球的那个人，他买了许多东西，看见我就微微一笑，然后把手中的一样吃的送给了我，我也只好收下了，因为当时我的肚子实在太饿了。

教人打篮球真是好，既能提高自己篮球的水平，又能得到别人的分享，我还要继续把篮球练下去。