六年级上册的语文作文人教版【一】
在一个阳光明媚的早上，爸爸、妈妈带我去中山公园游玩。
中山公园的景色真美啊！我们穿过了古香古色的牌楼，放眼望去，到处都是郁郁葱葱的树木。茂密的树木像一把把绿色的大伞，挡住了强烈的阳光。偶尔有几道阳光从树缝透过，在微风的吹拂下，地上的光影随在树叶的摇动而闪动。真让人觉得这里是一个童话般的世界。
我们沿着绿树成荫的小路来到了假山，用海石人工筑成的假山，奇形怪状的，可爱极了。我们爬上假山，发现山上有七座美丽的小亭，站在最高的亭子里，公园的景色尽收眼底。
游完了假山，我们又来到了公园的广场。广场上摆放了各种各样的菊花，菊花的颜色各异，有白的，有红的，有黄的，有紫的……它们形态不一，有的像少女的波浪卷发、有的像满天星星一样小，有的像萝卜丝一样细……真是美不胜收。
穿过广场，我们来到了九曲桥，桥下的水清澈见底，一群群的锦鲤在水里快活地游来游去。我买了两包鱼料喂它们，当我把鱼料扔到水里时，它们马上游出水面抢着吃，场面十分有趣。
中山公园的树木绿，假山奇，菊花美，湖水清真是个游玩的好地方。
六年级上册的语文作文人教版【二】
中山公园是一个免费进出的公园，那里的风景也很优美，所以我经常到中山公园里玩。
公园里有动物园。动物园里关着各种各样的动物，最有趣的就要算猴子了，有的猴子一会儿荡秋千，一会儿爬护栏。有的猴子给其他的猴子挠痒痒，两只猴子在嘻嘻哈哈地逗留着。还有的在吃路人丢过来的东西，只见一个人随手从包里拿出一粒东西丢了出去，便有一群的猴子一拥而上，你争我抢，最后却落在了一只小猴子的手上，但是却被一只老猴子发现了，抢走了小猴子手上的那粒东西。那些猴子们纷纷把路人惹得大笑起来。
中山公园里还有建一些游乐设施，我最喜欢的游乐设施就是“金龙滑车”。我第一次去玩这个项目的时候非常紧张，我一坐上车，只听一声口号，“金龙滑车”立马就开始“跑”起来，我用手紧紧地抓住安全带，生怕摔下来。“金龙滑车”像一只龙飞快地跑着，不一会儿，它停了，我顿时松了口气。中山公园的风景真美丽，我真喜欢它。
六年级上册的语文作文人教版【三】
1、知名度这次习作的要求。
2、齐读《揠苗助长》
（1）想一想作者是怎样描述揠苗助长这一故事的。
（2）如果你是禾苗，谈谈你的感受。
（3）如果你是这位庄稼人，你看到结果会怎么想？
（4）你想对庄稼人说什么？
小结：认真阅读例文，领悟把寓言改写成记叙文的基本方法。加进想象和体验，生动地再现原文的`情景，表达原文的感情。
如何用第一人称来叙述《揠苗助长》呢？
（5）同桌交流体会。
（6）指名口述。
小姐：我们在进行改写的时候，改写成的不能违背寓言的寓意。
六年级上册的语文作文人教版【四】
前几天，太阳公公像吃了安眠*一样，一直在睡觉。今天，终于露出了他红彤彤的脸蛋。今天是大年初五，何不趁着这大好天气出去走走看看呢？我选择了最喜欢的中山公园。
绕过古色古香的“澄江福地”，走进中山公园的大门，哇！真是热闹极了，到处挂着一盏盏红灯笼，到处贴着一幅幅“福”字，洋溢着过年的喜气。你瞧，这儿一群围着很多人，原来是好多老年人在跳舞呢！一对对跳着那么起劲，连衣服都脱掉了。再瞧，那一群也围着好多人，远远地就能听见嘹亮的歌声；挤进去一看，原来老年人在表演自己的才艺呢！你瞧，那个老阿姨，唱的多投入呀，还有人为她鲜花呢！人最多的地方当然是游乐场了，这里可是小朋友的天地；所有的小朋友都在津津有味地玩着自己喜欢的游戏，有的在尽情地荡秋千，有的在开心地玩蹦蹦床，有的在玩刺激的碰碰车，还有的在认真地画着精美的图画。个个脸上红通通的，不时回荡着一串串欢乐的笑声。
原来大家都在高高兴兴地过新年呀，连中山公园都沉浸在过年的喜气中！
