高一第二学期感受作文【一】
时间，它让我们生如夏花，如秋叶；时间，它又恰似一条蜿蜒的小溪，它可以被忘记，但当你浪子回头时，也可被冲得一干二净；时间亦可让我们重逢。但对于我来说，时间就是那开学大典上“我爱我的祖国”的歌声。
新学期，我们获得了新的成长，看到班中的同学都在努力学习，努力成为人上人，给这看似平平无奇的新学期，增添了旺盛不息的青春力量！
是啊，学习需要动力，它就是梦想；梦想也需要行动，它就是学习。大家都在说“梦想本不会发光，而发光的却是正在为梦想而努力的你自己”。但又有多少次，我们却也在说着“为了不变的我们，永恒的梦想，做任何改变都可以”！所以，从现在开始，让我们放下心中的杂念行动起来，为着我们的梦想而奋斗吧！
朗费罗说过：“当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。”新学期，我们仍然要秉持着这样的信念。虽然紧迫感、冲击感每时每刻都在向我们发出信号，但我相信在这个新学期会打破这个框架，我们一定会找到梦想前进的方向。
少年不努力，更待何时？目睹了中国少年摘下一个又一个世界金牌，我是多么的自豪，他们的坚持与恒心就是我要不断学习的良好品质，所以，那时的我便下定决心，一定要像他们一样站在世界舞台上，奏响中国国歌！
新的学期，也是新的开端。我会在新的旅途不断地学习探索，成为更好的自己。因为只有不断地改变，才能成为更好的自己，才能让我在这条时间长河中乘风破浪！
高一第二学期感受作文【二】
当我踏进校门的时候，是一种怎样的心情呢？
复杂、期待、兴奋、沉重等等……是每个人都有的，是一种平常的心情。中学是人生的起步，成功与否关键点就在中学，我知道中学课程繁忙，时间也赶得紧，但这是必不可少的，无法改变的，每个人不都是这样吗？因此，我也应该像平常一样平常的去面对。上中学，不能像小学一样任性，因为，每一步都很重要，一小步才能成就一大步，一步一步，脚踏实地，才能慢慢走向成功的大门。知识，则是开启成功大门的钥匙。
知识便是一切，一切财富的来源，知识造就金钱，一切物品的来源。知识是必不可少的，像骨髓里的液，与生活密切相联，有一句话说：活到老，学到老。就是要提醒我们时刻记得学习，即使到老年，也要丰富自己，不断汲取知识。
我们来到这个学校，就是为了提高自己，走向成功之路，即使是在千遍一律的生活中，也要满复活的复制昨天的生活。要为未来着想，有远大的理想，并朝着那个方向去发展。学校学习好的人非常多，想要超过她们，必须提升自己。要制订一个学习计划，每天按时完成，空闲的时间就用来学习。只有用努力播下种子，才能收获出好的果实。居里夫人曾说过：成功路上不是用汗水而是用鲜铸成。“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”许多名言都教我们如何学习、怎样学习，努力再努力，辛苦了自己，最终收获的也是自己。坏果子和好果子都是在生长中形成的，小草如何能从石头缝里冒出芽来？是因为它们有着顽强不屈、奋力向上的毅力。我们也要学习小草的精神，它是我们最好的榜样。
中学的变化也和小学大有不同。从小学到中学不同的就是纪律，中学的要求要比小学多很多，不经意的错误就会被扣分，其次是课程，和小学不一样的是，中学起得早，学的晚。班级人数也很多，并不能像小学一样老师会照顾到每个同学，学习也要靠自己，课堂时间很赶，没有多余时间复习，把握好课堂的一分一秒，它们足以重要。必须专心、认真的去听。
趁生活还没变的麻木之前，一定要过好每一天，充实自己的生活，多努力一点，好好学习，做一个成功的人，做一只永不放弃的蜗牛。加油！
高一第二学期感受作文【三】
进入新学期，嘉豪升四年级了。这学期换了新班主任，数学老师也换了。从开学到现在，班主任老师给我的印象是干练、严格，对于语文作业的要求很高，比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量，完成积累作业；对于孩子们的生活习惯要求很高，比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等，讲究做事的质量和效率；当然对于家长们的配合也有要求，比如填写回执的签字等等。
由于语文老师兼着班主任，而且兼着年级组的组长，所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文，而是交待了两件事：一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面，可以做些封面设计，可以取一个笔名，也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图，可以是某个景区的，也可以是某个小公园的，在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成，感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达，也有着一点设计、发挥的空间呢。
数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外，还让孩子们自己想象“数学是什么”，假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物，它是什么，并说出理由，而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是：“如果数学是一种食物，它可能是番茄酱，因为番茄酱湿的时候很好吃，干了以后就不好吃了，数学如果经常运用，就不会忘记了。如果数学是一种颜色，它可能是深蓝色，因为深蓝色显得有神秘感，数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物，它可能是水母，因为水母总是在水里飘忽不定，数学有些问题不统一答案，也飘忽不定。”看着这个答案，觉得小伙真是经过深思熟虑的，细细想来很有道理。
四年级，学习的压力明显感觉比前三年大了，好在嘉豪基本养成了好的学习习惯，自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班，但我们仍不想跟风，仍想继续保持自己的节奏，在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章，一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争，长大才胜出》，一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》，还有一篇是一位在国外的中国家长写的.《别让孩子迷失在同伴压力里》，文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想，在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定，不易，但努力为之。
高一第二学期感受作文【四】
终于开学了，又回到了我心爱的学校，很开心见到老师和同学们，过了一年同学们都长大了，个子也高了。新学期我就会学到新的知识，爸爸妈妈说我长大了，学习比以前更加认真了，学习的自觉性和主动性也比以前进步了，老师也夸我作业做的好，还说要在班里展览作业呢，我每天都很开心的学习和玩，我相信我会比上学期学习更好、更棒，我会更加努力学习。
我今年最开心的事情就是可以回家吃饭了，我最喜欢奶奶做的饭了，所以我每天都很快乐，我还在家里帮妈妈和奶奶干活，妈妈还给我制作了一个奖励贴，妈妈说只要做得好每天都可以得到星星，我相信我一定可以做得很好！
高一第二学期感受作文【五】
新学期开始了，同学们看着一叠叠新书，兴奋得多快坐不住了；有的禁不住说起了悄悄话啊！这么有这么多书呀！有的'伸长了脖子，高兴得手舞足蹈，急切地盼望着早点拿到新书……
开始发新书了，教室里顿时变得雅雀无声，窗外风过树梢的声音都听得见。老师把书一本本的传下来，精美的课就好像磁铁，一下子把我们吸引住了。同学们一会儿看书里面精美的插图，一会又看看旁边的文字，看得津津有味，再也不肯放下……
我也拿到了新书，双手捧着书，轻轻地翻书，又怕翻的太重了，一不小心会将撕破。看完了一本，又拿起一本，这可是我最喜欢的美术书啊！我聚精会神地浏览……
直到新书发完，才听见老师对我们说，书是我们的好伙伴，我们要好好保护它。老师又说这个学期多了一门课是科学课。“耶”同学们都叫了起来，因为我们都很喜欢科学
高一第二学期感受作文【六】
开学了，我们有了新的老师，新的教室，一切都是崭新的，没有一丝陈旧，让我们在新学期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我来到了学校，看见百花齐放，我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢？啊！是新学期的力量，是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏，是这种力量让我们有了新新的感受。
走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树，它像往常一样默默的陪伴着我们，好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时，我总会听见了鸟叫声；闻见了花芳香；尝到了清晨的味道；看见了小学生们背着新书包，快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。
这就是我们的新学期感受，是我们新的开始。
