小学五年级作文假如我是什么500字(五年级作文我像什么500字)

小学五年级作文假如我是什么500字(五年级作文我像什么500字)

首页大全更新时间:2023-12-07 23:19:36
小学五年级作文假如我是什么500字(五年级作文我像什么500字)

小学五年级作文假如我是什么500字【一】

假如我是一只鸟,那就拍拍翅膀,让灵魂翱翔,拨开迷茫,把梦想追寻。假如我是一只鸟,从破壳而出的那天起,便对美丽的天空,产生了向往与憧憬。渴望有一天,能在那碧蓝的天幕上,画上属于自己的轨迹。

久久凝视着湛蓝的天空,强劲的山风吹起,我终于鼓起勇气站在崖边,准备开始自己的第一次飞行。笔直地从悬崖上坠下,离地面还剩十几米,以为自己必无疑,求生的本能却给疲软的双翅,注入了勇气和力量,使我拍打着双翅升起,对天空长鸣。我虽然学会了飞行,但万千的喜悦中却还夹杂着一丝忧虑。未来的道路很长,也很艰辛。但在坚定的志向面前,我不会退缩。我在风雨中飞翔,拨开乌云,寻找太阳的踪迹;我在黑夜里飞翔,撕裂黑暗,迎接希望的黎明。也许,银蛇似的闪电会将我集中;也许,浓重的孤独会将我包裹。但那又怎样,梦想的实现需要勇气,坚定的攀登者总是独自前行。在梦想面前,伤痛又算得了什么?清晨的寒露沾湿了我的羽毛,夕阳的余晖染红了我的尾羽,冷雨的浇淋使我的羽毛顺滑,逆风的吹袭使我头脑清醒。我坚信,终有那么一天,我的这对翅膀,可以变得强而有力,可以带我征服山巅,让我搏击长空,翱翔于天际。

坚定了梦想,就没有理由停息,没有理由放弃,你所要做的,仅仅是朝着梦想的方向,不断奋斗、努力。

假如我是一只鸟,我愿用自己的一切乃至生命,把心中的梦想追逐。

小学五年级作文假如我是什么500字【二】

我是一只小猫,有自己的名字,名字是桃桃,我有自己的感情和智慧,我跟人类差不多只是多了一条尾巴,胡须和体毛。

我非常爱干净不会到泥坑里打滚,我还会定期洗澡,我还能预测天气呢!如果我洗脸的话,那一定会下雨,有一次我为了提醒自己的小主人还特地洗了好几次脸呢,小主人不相信出门没带伞,等他回来的时候已经成了一个落汤鸡,满身都是水主人,看见我的时候,我就喵了几句说:“哈哈,成落汤鸡了吧,叫你带伞,你不带活该!”

还有一次朋友可乐为了跟我抢我最喜欢吃的鱼肉和鱼骨头,我跟翻脸了。我伸出锋利的指甲,抓住他的头,我最讨厌别人跟我抢吃的了,别的还好,但是我最喜欢的食物,我就不能忍了。我当时头都快炸了,都是被他给气的。以前的食物都是放在一起吃,因为这件事后,我每次都把食物拿到了一边,不让他看到,也不让他闻到,不然他又抢了。以前我还会跟他说话,可经过这次的事,我再也不会了,也不跟他玩,连看都不看他。

这就是我自己的智慧,情怀和爱憎了。都说我跟人一样有自己的感情,看你还不信,听了我的故事相信了吧!哈哈!

小学五年级作文假如我是什么500字【三】

今天,我戴上眼罩,套上耳塞,顿时,我突然不知道自己在哪了,感觉自己忽然来到了另一个世界,与刚才有声有色的世界隔绝了,眼前就只剩下黑暗。原来海伦就是在这样一个与世隔绝的世界里生活的!

不明白。我急得直跺脚,可又不能告诉妈妈,我只得拿起桌上的一支笔在纸上写。好不容易,妈妈看懂了,带我来到了我的'位置上。哎,终于明白了,海伦一开始为什么脾气那么坏。哪个孩子这样悲惨的遭遇会沉着面对?

一小时的体验,让我到了海

我能干些什么呢?我暗暗想着。想去看电视,可我看不见啊;我想听音乐,可我听不见啊;我想去和妈妈谈谈心,我说不出啊……我一下子就少了好多可以干的事,感到生活变得无趣,没有意义了。可转念又想,海伦凯勒也不和我一样吗?她不是活的很快乐吗?她有时在湖上泛舟,有在林中漫步,有时海滩玩耍……她感到周围的一切都是美好的,而我怎么就觉得生活无趣呢?

可以吃晚饭了,我急忙向餐桌跑去,哎呦,我撞上什么了?我张开手摸索着,摸到了一个尖尖的塑料盖子。哦,这是家里的饮水机。我立马调整方向,终于,我找到了一把椅子。碗呢?我四处摸着。不好,这不是我的座位。哼,找个位子都这么难,怎么回事吗?这么一点小事我都做不好,怎么办?我本能的张开口,想寻求妈妈的帮助。可我还是“哑巴”呀,我一时之间不知道怎么办才好,哇哇地叫起来。妈妈走过来,我使劲地向她比划,可她看了好半天还是伦生活的不易,让我对海伦的印象又深刻了一层,让我对这位生活在无声无色世界里的坚强女子更加地崇敬!

小学五年级作文假如我是什么500字【四】

社会经济的发展日趋进步,电脑已经走进千家万户,成为人们生活娱乐的一员,电脑世界丰富多彩,趣味多多,但它同时也是我们眼睛近视,身体疲劳,对学习和工作大有害处的“致命手”,所以我想发明一种“万能防辐射电脑”。

“万能防辐射电脑”对小学生来说是“点读机”,它里面有真人教学,帮你巩固课堂知识,教会你做人的道理,还有《百科全书》语文,数学,英语,物理,化学,历史……如有疑难,《百科全书》将会为你一一解答,让你体会到学习的乐趣。当然“点读机”可不止这一个功能,他还是你的游戏天地良师益友和游戏天地。“点读机”里的游戏可不是网络游戏,它是有利于身心健康的游戏。当你迷茫时,“点读机”就会替你指点迷津,当你高兴时,“点读机”就会化为你的知心好友,同你分享快乐。

“万能防辐射电脑”对青年人来说是“眼镜”,这种“眼镜”会让你分辨生活中的丑与恶。当你准备玩通宵时,“万能防辐射电脑”就会在你玩1小时后自动关机,并且帮你按摩眼部做最专业的眼保健操,让你的眼睛炯炯有神,不会让你的眼睛拥有像“国宝大熊猫”一样的黑眼圈。

“万能防辐射电脑”对中年女性人来说,是“保养品”,因为这时候,他们的`皮肤会受到极大的威胁,用了多少化妆品,都无效应,反而越抹越糟。但如果有了“万能防辐射电脑”,就不用整天都愁眉苦脸了,因为“万能防辐射电脑”会自动为你施展魔法,使你的脸水灵灵,白嫩嫩的,让你青春永驻。如今,烟似乎已经成为男人们的一种时尚,一种标志。据统计,20世纪90年代,全世界们年就有300万人因吸烟致,也就是说,烟平均每10秒就害一人。而且这个数字还在不断上升。这个数字是多磨惊人啊。但是吸烟这个历史阴霾,在见了“万能防辐射电脑”后,立刻就变得像缩头乌龟一样,成为“万能防辐射电脑”的手下败将。

“万能防辐射电脑”对老年人来说,就是“贴身医生”了。“贴身医生”会24小时监控老人,如有不适,就会立即诊断,开处方,煮药,让老人喝下后立刻就活力四射,精神百倍。都可以与年轻人相提并论了。

科学技术的发展永无止境,我们的生活也正在向更高的水平发展。世界科技发展迅速,新的发明创造层出不穷。只要我们好好学习,天天向上,相信科学就是力量,智慧可以创造未来,那台“万能防辐射电脑”正在一步步向我们走近。

小学五年级作文假如我是什么500字【五】

【假如我出租车司机】

假如我是出租车司机,我一定会努力工作,让客人满意。

等我拿到了驾照,我就是一位司机了,我会爱惜我的驾照,遵守交通规则,不闯红灯,不逆行开车,不超车。

等我进入出租车的行列中,我会选一个好公司,帮这个公司干更多的事,挣更多的钱。

等我有了一辆出租车,我会好好打扮它,只要脏了就洗,尽量不让它受伤。睡梦中的我被出租车公司特有的铃声吵醒,我习惯地穿起那套出租车制服,开始上班。看看我那可爱的小车还在睡梦中,不忍心吵醒它,但为了我的事业,又要开着它去招揽顾客。

等我开车上路时,我会集中精神去开,不会酒后开车。我还会保护车上的乘客不受伤。要是遇到外国人,我会亲切地用外语跟他交流,向他介绍中国美景和中国人民。我绝不会不耐烦地说:“别上车,我听不懂外语。”要是遇到聋哑人,我会尊敬地用手语跟他们沟通,消灭正常人和残疾人的隔膜。我一定不会说:“去去去,跟你说话真费力!”要是遇到坏蛋,我会毫不犹豫地叫警察来,配合警察捉坏蛋,我不会索要赏金,我一定不会平淡地说:“给我钱,帮你逃脱警察的追捕”!

哎呀,我非常非常想快快长大,快点拿到驾照,到那时,不骗你,我一定要做最优秀的出租车司机。

小学五年级作文假如我是什么500字【六】

??如我是一支钢笔小学五年级作文

有一天,我正在街上散步。忽然,太上老君出现在我面前,把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力,我觉得自己好像会七十二变了。不管太多,先制造点乐趣再说。

我摇身一变,变成了一支名贵的钢笔,躺在文具店里,我刚想跟身边的钢笔打声招呼,身边响起了一阵清脆的叫声:“这支钢笔真漂亮”!爸爸我要嘛,接着,一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里:“好好好,买给你,但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢,没想到这么快就被买去了。

就这样,我被小主人带回了家,小主人经常用我写老师在学校布置的'作业。有时我失“”过多,弄脏小主人的作业本,小主人骂我,我也忍着,谁让钢笔是我变的呢。有一次,小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众,对方无言以对,一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀?小主人轻轻拿起我,哭了。后来,小主人的爸爸把我修好了,小主人才止住了哭泣。

有一天,小主人闲着没事,就拿起我翻来覆去地看,正打算为充饥呢,小主人的妈妈说要带他出去玩,小主人连忙把我丢进墨水瓶,出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受,我都快成古代猿人了,谁来把我变回去啊!这时太上老君出现在我的面前,告诉我只要转三圈就可以恢复人样了,我在默水瓶里苦苦挣扎了一个多小时,也没有移动半圈。这时,小主人回来了,他在桌上玩弄这次出门的战利品——变形金刚,不小心推倒了墨水瓶,我正好掉在地上旋转了三圈撞到了门。我一声惨叫,爸爸把我叫醒了:“你叫什么”?

我睁开眼睛顿时明白过来,我在做梦。望着爸爸,我傻乎乎地笑着。

小学五年级作文假如我是什么500字【七】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

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