初三我与什么度过作文1000字(初三和什么一起走过作文800字)

初三我与什么度过作文1000字(初三和什么一起走过作文800字)

首页大全更新时间:2023-12-31 23:45:13
初三我与什么度过作文1000字(初三和什么一起走过作文800字)

初三我与什么度过作文1000字【一】

我与诗词再见时初读纳兰性德发出感慨:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”时,心中平添一份怅然,可如今再次品这诗句,却笑他不知:再见,也是一种美丽。

幼时,只会捧一本《唐诗三百首》,在阳光微醺的午后,在凉风习习的秋夜,亦或是在温暖的被窝中,逐字逐句,囫囵吞枣地阅读,如今的我依然成长,在与那诗词相见,却是别有一番风味。

儿时读春,只知那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的慵懒,而今,却是以读知王国维“四时可爱唯春日,一事能狂便少年”的激情。生机勃勃的春呐,只需那一枝新绿,便能席卷整片大地的青葱,因为它就是这般有活力,就像那年少的孩子,充满着干劲,蓬勃向上得仿佛要冲破一切阴霾,不用走进便能嗅到那一股浓浓的“初生牛犊不怕虎”的气息。

人们总是想一直这样,永葆那天不怕地不怕的青春,可若心中有春,又怕什么寂寥秋风?

咿呀品夏,只悟到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绚烂,而今,却已领会司马光“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”的执着。人,总是要有梦想的,而有了这梦啊,却不能空想,若能想葵花一般执着,才有了追梦的实力,但若像那漫天飞扬的柳絮,不知方向,随遇而安,固然潇洒快活,可却轻浮不定啊。

小儿念秋,只吐半句“自古言秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的壮阔。而今,却能读懂陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然。秋,是这般精美,拥有着淡然的温柔。秋,是一个丰收的季节,若我们能在这秋日里,揽了自己的果实,却不忘吸收他人更高的精华,才是最好的升华。

年幼悟冬,只明“墙角数枝梅。凌寒独自开”的坚强,而今,却已了然白居易“晚来天欲雪,能饮一杯无”的乐观。即使在寒冷的冬季,即使在人生的低谷,也要有与朋友畅饮的心境,也要懂得享受生之欢愉。

与诗词再见时,多了的是人生的感悟,多了的是自我的反思,在这一字一词中,明白的“贤的是他,愚的是我,争什么?”的豁达,懂得了“零落成泥碾作尘,唯有香如故”的奉献,领悟了“若无闲事挂心头,便是人间好时节”的快乐……

我与诗词再见时,总有粲然在心头。

初三我与什么度过作文1000字【二】

我想拥抱风,并成为你的心跳。

——题记

你轻轻地拂着我的脸,让我为你着迷。你没有色彩,却让世间风光无限。

古往今来多少人为你倾倒,为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是你的姿态吧;“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”,是你的魅力吧;“舞低杨柳偻心月,歌尽桃花扇底风”是你的诱惑吧;“黄云万里动风色,白波九道流雪山”是你的豪壮吧。

你平淡,你多情,你潇洒,你豪放。

你在春天中扬起温柔的情思,拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,你在春日里挥洒自己爱的雨露,浸润着枯萎的树枝,润湿着田野里的麦苗,伴着春光,你轻歌曼舞,向人们展示着你的魅力。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命,也唤醒我惆怅的心。从此,我获得了生活的勇气,感受到亲情的幸福。于是,我陶醉在春风里。

你在夏日献出火热的激情,让大地郁郁葱葱,那动人的绿呀,激起农人们对秋天的向往,对丰收的畅想。我走在田埂上,迎着你火热的心,心里充满无尽的遐想。有了你,我的心不再荒芜,青春的田野便有了色彩。我张开双臂来拥抱你,夏天的风,谢谢你,让我充满活力。

你在晚秋中吹来了丝丝感伤,让我为你忧郁。我知道,你也有灵性,多愁善感,在所难免。但你不要孤单,因为你带走了所有的色彩,你的心中填满了五彩斑斓,你充实,你幸福。我从落叶中读懂了你,秋风,你送走了幼稚,获得了成熟。我把树叶捧在手里,同时也把你留在心中,于是,我的青春也变得靓丽和稳重。

你在冬天中,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。把小草踩得一片狼藉,把田地里的残茬败叶吹得漫天飞舞,吹走了繁华,吹走了虚伪,只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志力。冬天的风,你好强劲,你打痛了我的脸,也打醒了我的心,让我学会了冷静地去思考人生,不再叛逆,不再轻狂。我走在凛冽的冬风里,感受着人生的冷酷与沧桑。

我在风中行走,我与风亲密接触,感受风给我的唯美,感受风给我的启迪。

风,你是我一生最美丽的拥有。

初三我与什么度过作文1000字【三】

童年是每个人生命中最美好的一部分,它记录着我们的欢乐,忧愁。小时候,我喜欢和大家在一起,无忧无虑,校园里到处洋溢着我们的欢笑声。可如今,我已经回不去了。

我已经是个初一的中学生了,和许多的同学都已分离,我只能把童年烙印在脑海里,回想着过去的点点滴滴,那些事情又浮现出我的脑海。

当时的我是多么地幼稚啊,为了和同学抢东西,和她闹别扭,回想起来,还真是可笑啊!我坐在操场,看着来来往往的同学,你追我赶,不经一笑,原来童年就是这样。看着他们,我也回想起以前的事……

一个风和日丽的下午,我约了两位好朋友来我家玩。我等待着他们的到来,不到一会儿,他们并排着来了。周美玉的手里还拿着一本最新的漫画书,我的眼睛瞬间一亮,哈哈!这不正是我朝思暮想的漫画吗?妈妈不给我买,我就向周美玉借。可我却没看见于晋娴也想借这本书。这时,周美玉炫耀地说:“看,我新买的漫画书,很酷吧!”我们俩个向小狗似的奋力点点头。她有说:“这可是我最喜欢的漫画书了,不过,我看完了,可以借给你们,你们谁抢到就是谁的。”说完,手里的漫画书一抛,我抢到了!可没想到漫画书的另一边还有一双手,是于晋娴!她和我都如狼似虎地看着这本书,你瞪我,我瞪你,最终谁也没放开手。我和她都开始抢,只听,“嘶”,书已经“五马分尸了”。我和于晋娴都傻眼了,看着地上的书,又看看周美玉,她那双眼睛瞬间变红,五秒之后,便哇哇大哭起来,听见了周美玉的哭声,我的邻居大姐姐来了,听了我们事情的来龙去脉,笑着说:“这样吧,你们来打个“官司吧!””大姐姐当“法官”,我和于晋娴变成了“被告”,而周美玉却是“原告”,“法官”开口:“你们是谁撕破的”!我们互相吵闹着,“法官”又说“肃静,你们不管是谁弄得,都应该勇于承认,如果友谊撕破了,可就粘不起来了!”听了她的话,我们都很羞愧,我们以前主动把书粘起来,一起其乐融融地看着书。

这就是我的童年,它总是让我回味无穷!

初三我与什么度过作文1000字【四】

在家中的客厅里,有一架黑白相间的钢琴。灰尘布满了琴弦,仿佛是80年代的一个老物件,在明亮的室内,格格不入。不记得从什么时候买的它,不记得有多久没有弹过它,只是在记忆城堡的灰败一隅里,有我与它相遇时美丽的回忆。

4岁的我,可爱的丸子头,婴儿肥的脸颊,总是任性地跑来跑去。妈妈的头疼病,总是一见我便犯了。阴雨的天气并没有使我不安分的性子安静一点儿,我在床上蹦来蹦去地嬉闹着。忽地,一个脑袋从门中快速地探进来,瞄了我一眼,随后又悄悄地退了回去。咦,老妈今天好奇怪,我要去“一探究竟”。从床上弹下,快走到笑得一脸狐狸相的老妈面前,恐吓地说:“今天有什么事瞒着我呀!”,“呵呵,真聪明,今天我要带你去看一个美丽的东西。”她笑眯眯地与我说。

在琴行前,我终于明白了这个让妈妈一天都那么奇怪的东西—钢琴。我走进去,那此精致的东西吸引了我。雪白的像白雪般的琴键,上方的黑键像黑珍珠般撒在初冬的白雪上。整个钢琴架雄伟的立在地面上,如梦中城堡般。倏忽,一片音符落入我的耳中,向后看去,一位身着白衣的姐姐坐在钢琴前,纤纤素手在钢琴上留下属于它的芳香。流水啊!流水,这音乐如河水般冲进我的心灵,时而轻柔,时而激进,这是如何拨动我内惦的琴弦。从音乐中缓过神来,痴儿般望着那在我心中黑白色的城堡,对钢琴的渴望吗?对音乐的迷恋吗?我似乎也不知晓,只是想拥有它而已。妈妈满意地看着我对音乐与钢琴的惊讶迷恋,鼓励我上去弹几个音。我缓步迈上去,轻轻地坐在椅子上,仿佛怕惊扰了什么似的。我用手在键上轻点一下,“mi”,这音符飘进我的脑中,我爱这音乐。

或许我是在此刻让音乐进入到我的心中,外界的种种,与我何干?“以后,我们在家中来学琴如何?”妈妈温柔地问,点了点头,是我的回答。外面的阴雨绵绵,揉不进我的心中,或许,那天,我在厚厚的云层后,我望见了初生的太阳。

一架钢琴,在我小小的家中。这么多年过去了,我才知道妈妈要我学琴其实是想我安静一会儿。现在,我不喜欢动,太安静了,而钢琴,我也许久没有碰过它。是因为学习的东西太多吗?为什么我现在安静了,却不愿与你为伴呢?

更久更久后,我会记得我与你的相遇,因为那是缘分的红线。更因为那是我珍贵的回忆。

一架钢琴,披着灰尘,站在一角,望着女孩,看她慢慢长大。

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