欣赏半命题作文【一】
已经上六年级的我，调皮过，贪玩过，偷懒过……我总觉得那些都不是事儿，孩子就该是这个样子的。虽然留给了我很多遗憾，但是我不后悔。唯独那一次……假如我可以回到那一刻，我想重来。
妈妈开了个小水果店，平时总是忙得连吃饭的时间都没有，更别说带我出去玩了。每个周末，我都是被她关在小店里，总是无聊透顶。所以，我总是期盼能找到些理由溜出去。
那一周，同学过生日，约我去他家玩。我告诉了妈妈，妈妈答应了。但是我问她要钱买礼物时，她却只给了我10元，我嫌少，可无论我怎么软磨硬泡，你都不肯再给了，还说：“同学生日，不能攀比物质，礼轻情意重，只要心意到了就好。”有客人来买水果，妈妈忙着去招呼了，我耷拉着脑袋坐在那儿，眼睛瞄到了桌子的抽屉，一个字突然闪进了我的脑海——“偷”！我都被这样的自己吓了一跳。我趁妈妈不注意，拉开了抽屉，里面50、20等各种面值的都有，零零散散地躺在抽屉里，在冲着我笑。我犹豫了片刻，便闪电般将手伸进抽屉，拿出了一张20的，胡乱塞进了口袋，又悄悄地将抽屉推进去。
那次，因为我买的礼物同学很中意，我得到了同学的厚待，面子也得到了满足。回到家后，妈妈和平常一样，看来也没有发现少了钱，只是不知怎地，总觉得眼中的妈妈比以前看起来更辛苦，每次看到妈妈被客人还价抹去零头后皱起的眉头，我的内心总觉得不安。
现在回想起来，假如能回到过去，就给过去的我一脸光，我也觉得妈妈也想回到过去好好教育我一番吧。假如却是假如，假如可以回到过去，却是真的回不去了。
假如时光能够倒流，我一定做一个诚实的孩子，不再做不该做的事，多把心思用在学习上。
假设时间是一卷录影带，那我们就可以回到从前。但是这些都只是想象，而且也不可能实现，这代表每一寸光阴都是珍贵的，应该要多多珍惜。假如我能回到过去，回到那一刻，把那次错误，那次冲动弥补回来，那该多好啊！
假如只是假如，却是真的回不去了。
不，不对，虽然没有假如，但是我可以弥补那一刻，我回过神，站起身，向妈妈走去……
欣赏半命题作文【二】
水是生命之源，万物生灵生长都需要水。可当我看到西南地区干旱的情景，听到西南灾区缺水的消息，我多么希望自己能变成水精灵，来到西南旱区为人们解除苦难，怀着这一愿望，我进入了甜蜜的梦乡……。
“呀，太好了。”我兴奋地嚷起来，因为我真的变成了水精灵，而且还在西南旱区。我兴奋极了，可以回头，眼前的景象却使我惊呆了，土地开了一道一道干裂的口子，庄稼也枯萎了，不再有粮食了，树木与小草也开始慢慢地变枯黄了……。于是，我急忙去看这里的人民，好快点为他们解除干渴。走在那布满裂痕的土地上，看着那些没有水而倒下的人民，他们嘴唇干得脱皮流，眼睛凹陷，奄奄一息。我的心不禁猛地一震。心情沉重的我来到一个农民家中，原来他们只有一桶水。但这一桶水要供人喝，供洗漱，供灌溉庄稼等。于是，我来到这位农民身上，为他消除炎热，同时，我喊来了伙伴们，一起跳入盆中，为老奶奶洗净衣服。我与同伴来到杯中，为人民解除干渴。
突然，一阵痛苦的呻呤在我耳畔响起，回头一看，原来是一位老大爷，他已经面黄肌瘦，手脚无力，不用说，这位老大爷肯定是因缺水而导致休克的。我赶紧挤压老大爷的胸口，老大爷醒了，用微弱的声音说：“水……水，我要喝水。”我听后，连忙喊来我的兄弟姐妹们一起钻入茶杯中，被一个年轻人端起，把我们送入他口中。看着老大爷慢慢的站起来，我的心中有一种说不出的喜悦……
我又来到田地里，看到干裂的土地与枯黄的庄稼，与以前一片绿油油的田地截然不同。人们也没有粮食，没有水喝，痛苦的呻呤声不绝于耳。于是，我与伙伴们进入田地，灌溉庄稼，庄稼一看到我们，便打起精神，为人们提供粮食。看到人们幸福的样子，庄稼快活地伸展腰肢，我心中跟吃了蜜一样甜。
于是，我与伙伴们一起跃入泉井里，可是我和小伙伴加起来只够半个泉井。于是，我给亲戚朋友打电话，让云彩姐姐下起大雨。不一会儿，我们一大家庭都到齐了，天空也下起了雨。我们一起流入小河，河里小鱼小虾都很欢迎我们，受灾人民非常高兴，每家每户都丰收了。人们纷纷向我们道谢。把地方的特产拿给我们品尝。西南地区又变得像以前一样欣欣向荣了。
“叮铃铃！”我的小闹钟响了。这原来只是场梦啊！西南灾区仍就在干旱。我多想把这一些变为现实，可这只是一种期望。但我相信，在不久的将来，西南地区一定会像我梦中那样，变得更加欣欣向荣，更加繁荣富强！
欣赏半命题作文【三】
大家一定都知道机器猫吧，我觉得在机器猫的口袋中最神奇的宝贝就是“记忆面包”了。小小的一片面包竟然能复制书本上所有的知识，让吃了面包的人瞬间就获得了这些知识。这面包对于我们这些学生来说，实在是太重要了，有了它人人都是学霸！人人都可以考大学、当博士！人人都希望知识可以不劳而获。
没想到，这个神奇的宝贝已经被制造出来，并在各大超市售卖。成了人们生活中必不可少的食物，人们的生活发生了翻天覆地的变化：
原来是学校的地方现在已被杂草覆盖，教学大楼已成为历史遗迹，供人参观。教师这个职业已销声匿迹。人们再也不用上学，没有学生、没有老师、没有作业也没有考试。每个孩子从断奶开始就可以吃面包、学知识，个个都饱读诗书，学富五车；上知天文，下知地理。
父母不需要教育自己的孩子，因为他们还没张口，孩子就会很自信的说：“你不用告诉我，我都知道！”如果有孩子问：“为什么天上会下雪？”他的妈妈会果断的递给他一片面包说：“吃了面包，你就知道为什么了。”孩子们为了获取知识，拼命吃面包，爸爸妈妈为了让孩子懂得更多知识拼命买面包，就这样买买买，吃吃吃，所有的孩子都变成了只吃不动的超级大胖子。
大人们不满足于现在的生活，也拼命地吃面包，希望自己学问越多，工作越好，赚更多的钱。没有人去实验室做研究，因为“记忆面包”可以让他知道实验结果；没有人去医院看病，因为“记忆面包”可以让他知道医学知识，自己给自己看病；没有人买衣服，因为人人都会做衣服了；没有人去买车、修车，因为人人都会造车、修车┄┄
一百年后，人类的文明还停留在一百年前的样子，而人们已经成为地球上即将濒临灭绝的物种。人们不需要交流，他们的语言功能已经退化；人们不需要合作，所以他们每天都独来独往；人们不需要感情，因为他们不需要关心别人，也不需要别人的关心。地球将成为一颗寂静的星球，一颗没有生气、活力的星球。
人们开始反思，是什么导致了地球成为濒星球？罪魁祸首就是“记忆面包”。是它让人们变得只重视知识，而忽视了获得知识的过程；忽视了获得知识需要付出的努力；忽视了获得知识的过程中人与人之间的帮助。
知识的不劳而获太可怕了！人们将“记忆面包”的配方全部销毁，超市里再也没有“记忆面包”卖了。人们又恢复了通过努力学习获得知识的途径。
当清晨的第一缕阳光洒在本是废墟的校园时，朗朗的读书声又回荡在人们的耳边┄┄
欣赏半命题作文【四】
肆虐的青春像风一样呼啸着向我们袭来。有时，多希望我们只是个孩子，这样我们就可以在时间的旋涡里静止，一边听着那些永不老去的故事，一边慢慢皓首。
在记忆的深处，有一条锁链，紧紧的束缚着我们的青春，束缚着我们年轻而又激扬的心。多年以前，我们一直都以为是这样，直到有一天，我走近我的青春，猛然间才发现并不是那条锁链着力想要束缚住我，而是我执着的双手紧紧抓住那条锁链，不愿挣脱，就像一滴水打散了湖面的平静，突然我的心开始乱了。
高考，多么残忍的字眼，但它却在我的记忆深处驻扎了十几年，从陌生到熟悉，从熟悉到厌恶，即使是这样却仍不舍得将它抛弃，我们的悲哀就在于此，一方面不愿顺从于父母为我们规划的人生，另一方面却又害怕辜负父母对我们的期望，想去去不得，想留又留不下。
风声在年华里流逝，年华在试卷里苍老，连我们的青春也在高考面前低下了高昂的头，燥动的液在不安中趋于平静，有时，我不想说我们是一个个人，我更觉得我们是一批批人。一批批被完美复制又被批量生产的人，我们的苍白而又无力的笑容，我们无息中划过脸颊的泪水，我们只能紧握住铅笔的双手，我们那承担不起生命的重量而日趋衰老的心，我们被复制得不可挑剔，我们的眼眸漆黑而空洞，让人不敢对视，怕失足而跌入这无尽的黑暗深渊。
凌晨四点钟，看到海棠花未眠。花亦然，人亦然。有一丝隐藏在心底的情感被触动，在黑夜中对着花泪流满面。是嘲笑自己的无能为力，还是生活中本就充满了无奈，看不清那是一张怎样明媚而又忧伤的脸，海棠也为我支离破碎的心微微颤抖。
高考，是窗外的另一道风景，而我更愿意紧抓着梦的手去追逐青春。人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景的心情。我搭乘着青春的列车，没有目的地，没有时间，没有方向，从一个陌生的城市到另一个陌生的城市，不仅仅只是一段陌生的距离，而是一种收获未知的喜悦。我在青春的此岸，看高考的彼岸，那是一道风景，我看到了一张张凝望着我，微笑着而又忧伤的脸。
一个人总要到陌生的地方，走陌生的路，看陌生的风景，听着陌生的歌。然后在某年某月的某一天，又想起在某个瞬间，我曾忧伤过。
我愿有一天，面朝大海，春暖花开。
欣赏半命题作文【五】
此时此刻坐在书房前，楼上的钢琴声隐隐传来，或急或缓，时疏时密。面前是一本本从未碰过的书，竹简的，卷轴的，线装的……它们标记着不同的年代，不同的人物。
随手抽出一本竹简书，伸出纤长的指尖轻敲三下，漫天的文字朝我飞来。篆书，一个个字似见过，却不识，是哪本书？在渺如星辰的汉字中，我迷茫了，我是什么人？我在哪儿？我会看见什么？心灵深处，冥冥之中，有个人影在朝我呐喊，他身着长袍，迎风直立，何人？转眼间已经到了汨罗江边。
江水滚滚，浪涛起伏，一浪推一浪，气势磅礴向天边流去……一个人，一袭衫，一双黝黑的眼珠，我似乎在哪里听过，有个人长相如此，一记灵光：“屈原？”我这才发现，自己正躲在杨柳树后，踩着满脚稀泥。这时，一阵笛声划破了寂静，高亢而急切，先是一声长鸣，随后断断续续的笛声如骤雨霖落，划破了暮霭沉沉，尖利似内心的抗拒，短促似言语的冲击，细细密密，淅淅沥沥……霎时间笛声戛然而止，抬望眼人已坠江，江面层层波澜是他生命中最后的怒怨。“屈原！”身边一位身着麻布衣的村民跑过……一个高亢的声音响起：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……” 《离》我心中一惊，回到了现实。
书房里灯光依旧昏暗，楼上的小女孩仍在练琴，我心中回荡着刚才的笛声，有说不出的悲痛。屈原！屈原！何必自沉汨罗江？一声长叹，尽在无言……
接着再抽出本卷轴，敲三下，卷轴发出“哗啦啦”的响声，这又是本怎样的书？我内心充满了好奇。原来是草书，凤舞龙翔，纵任奔逸，幽静的竹林出现在我眼前。
风儿一吹，竹影婆娑；穿透竹林，幽深之处隐隐传来“嗡”的一声，宫音；第三弦起拍，加上左手泛音，右手挑拨，是位古琴高手。不知不觉中“竹里馆”三个大字赫然出现在眼前，琴音如行云流水般缓缓流淌而来。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”透过纸窗向内张望，一个背影出现在我面前：独自一人，面对月光，手抚七弦绿绮长吟。王维，原来一千多年前，你是那么的空灵飘逸……
心中不禁生出一股闲适之意，不知不觉我又站在了书架前，再抽一本，再敲三下，这次又会出现什么？
假如书卷可以变为现实，历史得以复现，未来清晰浮现，我宁愿沉醉在这星汉灿烂的茫茫书海……
欣赏半命题作文【六】
它，如此美妙，它，熏陶着人类的灵魂，它，有时让人欢乐，有时让人悲伤，它就是——歌。
天空是海的颜色，云儿是浪花的颜色，蔚蓝的、雪白的、纯洁的。我轻轻抚过。俯视大地，太阳将从海线上升起，我用美妙的歌儿将大地唤醒。我，一支歌。
清晨，当城市繁忙，我挥动翅膀，来到前不久发生地震的玉树，那一块块预制板曾经记录着一个个生命走了的历程，一片片废墟令人触目惊心。救命的黄金时段已经过去，只能听见接近天堂的微弱呼吸，那些如花的生命在亡线上徘徊，坚持住，玉树！我来不及多想，唱起了希望之歌，为一个个生垂危的人重燃希望，为玉树重燃希望，为中国重燃希望！玉树，不要流泪，我在你身边，我们在你身边，加油，重建新的家园。突然，我看到一个个生命从亡线上被拉回，微弱的呼吸清楚起来，仿佛废墟活了过来，原来，听到了我的歌声，有钱出钱，有力出力，全国各地都听到我的歌声很有吸引力嘛！玉树，加油哦！（）
中午，当森林振作，鸟儿站在枝头歌唱，小溪叮咚作响，我坐在树杈上，静静地欣赏。咦？树怎么晃来晃去，还不停发出“咚咚”的声音。我坐不住了，下了树杈，瞧一瞧，人类？他们来干什么？森林中不停有树倒下，怎么了？莫非今天是森林末日？人类挥舞着手中的斧头，向树砍去，不要啊！那是百灵鸟的家。人类，用鸟儿的家做铅笔、做家具，方便了你们，但有没有顾及鸟儿以及树木的感受？设想一下，在一大片树林中，只留下一大片树根，一片荒地，光秃秃的。假如泥石流来了，没有树木的抵御，直接冲向山下的小山庄……小山庄毁于一旦，没有一切，一片荒地，一片灾难。请停下手中的斧头，保护鸟儿的家，保护树木，保护森林吧！
下午，当医院紧张，病毒肆虐，我飞到急诊室，一位位白衣天使忙碌的身影在无影灯下穿梭，可怕的机器声不断响起，手中挥舞着激光刀不断闪烁，与病魔作斗争，医生凝重的表情，病人安详的面庞。我唱起了顽强之歌，让医生用医术把病魔赶走，让病人用思想与细胞疾病做斗争。加油，与疾病抗争！
傍晚，太阳落山了，幽幽山谷中只有鸟儿在鸣叫，天空也熄灯了，城市晚安、森林晚安、山谷晚安、世界晚安，我将进入你们的被窝，唱起摇篮曲，让你们快些进入梦境，在梦中，我在等着你。来到你身边，编织充满歌声的梦，梦中充满快乐，你我在一起，嬉笑、玩耍，用欢乐的歌声、笑声来迎接新的一天。
“叮铃铃”，原来是场梦呀。呀！迟到了！背上书包，向着快乐的天堂飞翔。
