初二小作文400字散文(初二回忆性散文600字作文)

初二小作文400字散文(初二回忆性散文600字作文)

首页大全更新时间:2024-07-27 12:13:22
初二小作文400字散文(初二回忆性散文600字作文)

初二小作文400字散文【一】

“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。”是啊,只要是心之所向,许多地方都会让我们眷恋难忘。即使在繁忙的校园中,我也有搁置在心间的一隅乐土——悟园。悟园也被唤作东花园,园如其名,位于学校东部,距离教学楼很近,因此我有机会了解她的美,并结下深厚的情缘。

如若将东花园拟人化,我认定她会是一位江南水乡的大家闺秀。静坐时仪态万千,娴静典雅;莞尔一笑,却又生动鲜活,艳冠京华。就如黄庭坚所写:“嬉笑怒骂,皆成文章。”一样,悟园的四季各具风采,让我魂牵梦萦,陶醉其中,难以自拔。

晚春时节的悟园是浓艳而鲜明的。穿过一曲三折的走廊,踱步来到花坛旁,目光情不自禁地就被“人间富贵花”牡丹给“勾”了去。牡丹的色泽偏深,像水墨画中远山氤氲开的黛紫。花托很是硕大,花萼紧紧簇拥着柔软的花瓣;花瓣有着好看的形状,顶部分成两个弧状的圆叉,靠近根部花瓣变得细长而狭窄,像珐琅掐丝的精品,但又浑然天成,不显得过分刻意,充斥匠气。花瓣的着色极有章法,根部最为明丽,次第向上铺染,由浅至深,由浓到淡,极富层次感;轻嗅,似能闻到空中飘散的淡淡花香。站在坛边远眺,姹紫嫣红的牡丹花与小亭相映成趣,一时竟美不胜收,使人觉得身在寰宇仙阆,不似人间。

慢悠悠地荡过鹅卵石铺就的小路,向前便来到了一座小亭。小亭有三级台阶,石阶由上到下依次加宽,显得错落有致。拾阶而上,便能一览小亭的全貌。八个朱红大柱承载了小亭的大部分重力,亭子顶是仿古设计的八柱圆亭,檐檩之上装趴梁,内里采用木架构搭建,阳光之下还有浮雕时隐时现,稍向下望去,亭顶内的侧壁正栩栩如生演绎着八仙过海的故事:铁拐李背着葫芦在前慢行,何仙姑手执荷花仙姿绰约,吕洞宾玉身侧立好不潇洒,张果老手持渔鼓唱道情……在小亭中摆着一张石桌,并配设五张石凳,四周环绕着一圈栏杆,也是朱红的,没有雕花。这个小亭充斥着我许多的回忆:早晨吃饭时同好友一起在小亭凭栏赏花,失意时独自倚栏思索人生,得意时邀二三知己一起在石桌旁嬉闹戏逐,畅想未来……小亭不仅包容着世间万物,更包容着我的青葱年华。

别过小亭,再沿着先前的石子路前行,便看见一座耸立的石碑,上书“紫气东来”,字迹温婉含蓄,却又不失大气,一提一折,一撇一捺,都蕴含着无穷的韵味,字似有柳的风骨,颜的洒脱,无一不透露出作者的功底之深厚,胸中谷壑之高远。如若我精通书法,定会将它好好临摹一番,细细品味。石碑侧种着一丛青竹,每当艳阳正好时,总能看见斑斑竹影浮动的情景,而在雨季侧耳倾听雨打疏竹沙沙作响也不失别有一番风味。

悟园不大,却囊括了我多半个少年时,她温柔了岁月,惊艳了时光,是我的“温柔乡”,是我的心之归宿,更是我心间的一隅乐土!

初二小作文400字散文【二】

在这片人类生活的大陆上,雨已经好几个月不见了踪迹,大地干涸,树叶枯黄,一切生物仿佛失去了生命,都显得那麽气沉沉。四月的春天已经在大地上等待久了。

田铺没有了稻物,掉落在地上的种子已被冬天的冰霜冻在了泥土的深处,泥土像温暖的被窝保护了种子一个冬天。没有绿色植物的牧场,牛羊已经无法生存,只是荒废的枯叶与草木。鱼塘结冰的水面滞留着游来游去的小鱼。小溪水中的石头从水中探出仅剩的的溪水也已快干涸水声不能再完整的奏出一曲调子。看!雨终于来了,来探访这四月的大地。

雨来了,它很轻,而且很小声,很温柔。它美妙的声音在呼唤着孩子们。雨来了,不会有雷电夫妇的唠叨,也没有风小姐的温柔。我来了,别拒绝,因为我能给你带来清凉·湿润·生机和活力。给着我的步伐走,请你听一首绝妙的。把大地妈妈的皮肤润滑,给新苗洗礼,给鱼儿沐浴,去赞赏溪水的新谣。去任何地方给大地带来希望!

初二小作文400字散文【三】

刚到食堂,我们就闻到一股诱人的香味。闻着这香气,我都迫不及待地想尝尝味道了。我们全班学生共分成了六组,每组负责15桌,每组各由一个组长指挥。

进入食堂,我们就直奔我们组所负责的区域而去。我和组长小灵负责清点大排,并将清点好的大排放到桌上。说干就干,点大排还不容易,我和小灵带上了塑料手套,抓起大排开始清点。我和小灵点着点着,大排就见底了,剩下的好多大排都浸没在了浓浓的汤汁里,我们仍是徒手一抓,想捞一个大排上来,可还没碰到大排的影子呢,手就被烫得缩了回来,只见我的一次性塑料手套上还冒着热气呢!我和小灵对视一眼,都吐了吐舌头,笑了起来。可是,这么烫还怎么拿大排呢?我们都被难住了,正当我们苦思冥想时,小霍给我们递来了两个大勺子:“你们两个!用这个,别磨叽了,快!”我和小灵忙接过了勺子,朝他感激地一笑,接着干起活来。不一会儿,我们就将大排分好了。

再看看其他几个同学,他们也把菜分好了。组长小灵又发话了:“小徐和小朱去分饭,其余四人去清点餐具。”话音刚落,大家又紧锣密鼓地干了起来。这不点不知道,一点吓一跳!一会儿那边少了两把勺子,一会儿那边又多了一个盘子,小玥跑来跑去去找少的勺子和盘子。刚才还井然有序的场面一下子乱成一团。同学们在桌子间穿梭着。

后来经过了老师的指导,终于把所有的东西整理、清点完毕。可我们还是比别的小组落下了一大截,这次我们的事完全是由于我们的疏忽和任务分配杂乱,无秩序。下次我们应提前商量好任务的`分配情况,避免这样的失误。

通过这次体验,我们明白了:要想提高完成事情的效率,我们应该团结一心,有秩序,不杂乱。同时这次体验也让我深深地感受到食堂阿姨工作的辛苦,我要珍惜他们的劳动成果,再也不浪费粮食。

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