六年级清明节作文朗读(清明节征文六年级)

六年级清明节作文朗读(清明节征文六年级)

首页大全更新时间:2024-01-22 20:22:47
六年级清明节作文朗读(清明节征文六年级)

六年级清明节作文朗读【一】

星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!

六年级清明节作文朗读【二】

盼啊!盼啊!终于盼到了一年一度的朗读比赛,心中有种说不出的喜悦,老师一宣布要朗读比赛了,全班人就沸腾起来,啊!唧唧喳喳的“歌声”,传到了我们的耳朵里,还有的人随手提起一把扫帚,好似在弹琴,还有的人真的扯起歌喉唱了起来,歌声激情丝毫不亚于哈林。

老师一拍桌子,我们一颤,回过神来,老师说:“你们只有十分钟准备,现在那么吵,怎么准备啊!”我们先翻开赵州桥这篇课文,鸦雀无声,老师教我们读一、二两段,没有办法,有人总是拖腔,老师耐心地、一遍又一遍地教我们,没过几分钟,某些人的嘴巴又痒痒,继续“唱起了歌”,黄老师还是耐心地制止。我发现,老师的呕心沥,的确令我们敬佩,要是换我,我肯定没有那么多耐心。课文读了一遍又一遍,读得老练,不再那么板,特别有感情!时间过得好慢哦!一分钟、两分钟、三分钟……似乎过了一世纪的时间,终于,三个女教师出现在我们的面前……

我们腰板挺直,双腿并拢,五十四双炯炯有神的大眼睛,现在,我们面对着“敌人”,要严肃!还是负有的表情,多么亲切,尽管我读得不拖腔,声音很响,想改变全班人的声音,可是,人多了可是会胜天的!我一人之力无法挽回“败局”了。读完课文之后,那篇课外的,《北大荒的秋天》,我读得眼泪都快掉出来了(因为读这篇课文太累)。读完以后,我们每个人的心里都有十五个水桶提水,七上八下,忐忑不安,可是,没有宣布成绩,前天真是雨打黄眉头——倒霉啊!

我真希望再举行一次朗读比赛啊!

六年级清明节作文朗读【三】

周六晚8点,我准时打开电视,观看《朗读者》,这是第一期,也是我和《朗读者》的第一次"遇见"。

就像董卿阿姨在节目开始的时候说的那样,有时候,就算遇见也没有什么印象,有的"遇见"却会从此改变我们的生命。这改变生命的"遇见",濮存昕就经历过。他小时候是一个残疾孩子,被同学们嫌弃,体育课上跑步的时候,也没人愿意和他一组。同学们甚至还给他起了个绰号――"濮瘸子"。我想,那时候的他心中肯定受到了极大的伤害。幸运的是,他遇见了荣国威荣大夫,荣大夫为他做了整形手术,那是他生命中的转折点,他从此可以和正常的孩子一样了!可以跑、可以跳了!这对荣大夫来说,只是一个微不足道的手术,是他做的许许多多手术中的一个,也许他对此毫无印象。但对濮存昕来说,这是他生活中最美的"遇见"。他朗诵了老舍散文《宗月大师》节选,内容讲的是老舍对曾经将自己领进学堂的刘大叔的感恩之情。我想:我也会对帮助过我的人心存感激。

还有蒋励,他和他的三个同事都曾担任过"无国界医生",在战乱和灾难中救扶伤,平均每天接受四十个新生婴儿,在工作中,他们随时"遇见"生。《答案在风中飘扬》让我们明白平静的生活多么值得珍惜。柳传志"遇见"失败,许渊冲"遇见"古今中外文化的碰撞……

遇见,是多么美好,愿我们一生中,都拥有无数次美好的"遇见"。

六年级清明节作文朗读【四】

今年的4月4日至4月6日是我们中国的传统节日——清明节了,清明节顾名思义是让我们为先辈们扫墓的日子。

我在4月5日跟爸爸妈妈去扫墓了,昨天不仅是清明节里的一天,同时也是人们所说的正清明了。我一到那儿,环顾四周,放眼望去,全是墓地,这让我原本的好心情一下子变得凝重了许多。

就在这时,爸爸突然叫道:“徐烨你还愣在这儿干嘛呢!快点走上去给你的爷爷扫墓去啊!”我被爸爸的话所“惊醒,”意识到了自己正在发呆,于是,我们跟上爸爸妈妈的“大队伍”向着墓地“进军”了!

我们仨一到爷爷的墓前,气氛变得更加尴尬,谁也不敢看着对方,只见爸爸第一个拿着扫把把墓前的灰尘与垃圾通通扫得一干二净。我和妈妈也不甘示弱,我连忙从袋子里拿出纸钱把它一张一张地摊开,然后点燃,妈妈便拿出了蜡烛插在墓前,并用打火机把里蜡烛点燃。

做完这些后,我们便拿出了几根香,用打火机点燃后,我们便手握三支香,上下摆动,并在心里保佑我们一家能健健康康,团团圆圆,幸福美满的过下去。

这就是我在清时假期里的一天,虽然过得有些忙碌,但是我为先辈们扫墓,是一件最光荣的事情,就算是再苦再劳,我们也觉得是值得的。

六年级清明节作文朗读【五】

星期四下午阳光明媚、绿树成荫。第二节课是我们最爱的阅读课,此时其他班早已书声琅琅,而我们班却传来一阵阵喝彩声,原来我们班正在举行朗诵比赛啊!

这是我们班举行的第一次比赛,同学们准备的都很充分,有描写美丽风景的'范文,有赞颂花儿的诗句,有写人叙事的佳作……真是应有尽有。在同学们的等待当中,我们班小有名气的主持人——毛嘉微终于上场了,他为大家带来了高尔基的《海燕》。他的语气一会儿低沉,一会儿高昂,一会儿悲伤,一会儿欢快,我们仿佛身临其境,被他带到了辽阔的海滩,眼前好像看到了象征着英勇作战的海燕。海燕对暴风雨毫不畏惧,在布满乌云的天空中翱翔,看到了在冰洞里遮风避雨的企鹅,看到了动物与大自然之间的奇异景象……他的朗诵赢得了阵阵掌声,他真是名副其实的“主持人”啊!

不一会,又轮到了我们班上的“男二号”何浩岚了,他朗诵的是我们的课文——《古菜花》的选段《三月桃花水》。时间飞快的流逝,还没到何浩岚拿手的激情片段处,两分钟短暂的规定时间已到,真是可惜啊!

接下来,其他同学也相继饱含深情地朗诵了《花之咏》、《三棵银杏树》、《一只小鸟》等等优秀作品……

经过全班同学的认真评选,“小主持人”毛嘉微荣获朗诵比赛第一名,何浩岚第二,朗悦第三。只见杨老师笑容满面地快步走上讲台,为我们的获奖者们一一“颁奖”。获奖的三位同学将在3月15日参加全年级的朗诵比赛,希望他们能为我们的班集体争得一份荣誉!

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