二年级作文我是你的人【一】
假如有一天，世界上的所有东西都变了，你变成了我，我变成了你。这时，我最想变成我的同学。
假如我是你，我的同学，我不会像你一样虚度光阴。在学习上，你总是很懒惰，在生活上，你总是喜欢享受。如果我是你，我会让自己改掉这些坏习惯，成为一个爱学习、勤劳的人。
假如我是你，我的同学，我一定不会像你这样沉默。在别人眼里，你永远是那么文静。下课了，同学们都跑出了教室，在操场上尽情地玩耍，而你，只会在操场上散散步，或是在教室里津津有味地看着书。
假如我是你，我的同学，我一定不会像你一样拖拉。上课铃响了，你才慢慢吞吞地进入教室，快上课了才到校。如果我是你，我会让你很早到校，一听见上课铃马上回到位置上坐好。
假如我是你，我的同学，我会让你变得开朗。我会让你和同学们玩，和同学们建立起深厚的友情。
突然，我醒悟过来，这是不可能的，我不可能变成你，你也不可能变成我。
二年级作文我是你的人【二】
世间万物，永世轮回，如有正道，愿观其朝。世界上的任何事物都在进行无穷无尽的轮回，如果有好的路径，我希望有一天醒来我可以变成您，我的'妈妈，用您的手去照顾所爱的人，希望用您的眼光去看这万紫千红的花花世界。
我希望，一天早上醒来，我变成了您，您变成了我，我想要用您的眼光去看朝阳，我希望，我可以用您的触觉，去抚摸这个世界，去感知，去触碰。
我想体验一下，每天早起晚归的劳累可疲惫，我也想要去在厨房，炒菜，做饭，我想知道这有多累有多苦有多难受。世间万物，情亦大，比天高，比海深，比地广，情中之大，为母爱，母亲，一个温馨的词语，一个可爱的称呼，我想要知道母亲在用爱保护我，照顾我时自己有没有受到伤害，痛不痛，痛是当然的，母亲也是人，更何况是一个女人呢？我也想要知道，当母亲和我同时受伤流时，还在想着保护我，是什么支持母亲这么做的呢，正是母亲对我们的无私、纯正的爱啊。
每一个女人一生都有两个最爱的人，一个是自己的丈夫，一个是自己的孩子，一个女人会为自己的孩子付出自己全部的全部，以至于是的代价，是生命的付出，人都怕，母亲也是人，她们也不例外，是我们，她们的孩子们啊，让这位平平凡凡的女人，愿意付出一切，基本上，母亲头上的根根银发，都是我们造成的，根据调查，正常女性到五十岁左右银发才渐渐出现，但是操劳过度会导致银发提前爬上她们的头上，想想这一切的行动，都是对我们爱的表达，这一切的行动，表示出，我，是她这一生中最爱的人。而头上那根根银发，便是表达出她对我付出的爱啊。
如果世界上真的有轮回，我希望，让我成为您的母亲，让您成为我的孩子，让我照顾你的一辈子，因为您对我的爱，我及时一生，也难以回报啊。
二年级作文我是你的人【三】
我看到许多人们，在自己不注意时做一些不好的行为，这些事让我陷入了深思。
粮食
每一次，我在餐厅吃完饭去放碗时，总会看到许多人都在那里，打自己吃剩下的食物倒在桶里，可是，我注意到他们的碗中，还有很多的饭，甚至只吃了几口就倒掉了。
有一次，我随母亲，参加她朋友孩子的婚礼，宴会摆满了饭菜。可是，等到宴会散去的时候，还有大量的饭菜在桌子上，却没有一个人想要打包带走。
这样，我们麦田浪费了多少食物，这些食物可以让多少贫穷的人吃上饱饭。假如我是你，我就会买自己能够吃完的，不为虚荣每一次去饭店就大摆宴席，还要把自己吃不完的打包带回家，以避免不必要的浪费。
水源
我回到宿舍，去洗手房洗漱时，总看见，许多同学把水龙头开得很大，盆里的水都溢出来了，也不知把水龙头关掉，就让它在那里哗哗直流。离开时，也不把水龙头拧紧，让水龙一直在那里“流泪”。在社会上这种现象也经常出现。
我国的水资源也不是很丰富，许多的区还缺水，他们平均每天只用几瓶水，而你们每天的用水量是他们的几倍，甚至几十倍。在你们浪费水时，不知多少人喝不上水。假如我是你，就会响应“节约用水”的号召。洗脸、刷牙都关掉水龙头，不让他哗哗直流，还要一水多用，将洗菜水浇花或冲厕所。
空气
走在大街上，看到许多车辆从我身边呼啸而过，在他后边吐着黑烟。每一天，大街上多是车水马龙，到处躲弥漫着汽车尾气，使人们咳嗽连连。还有许多工厂的烟囱冒着滚滚黑烟，渐渐形成了雾霾。人们以后不得不每天出门都带着口罩，掩住自己的口鼻。能见度也大大下降，交通事故也频频发生。
假如我是你，我会多乘公共交通工具，出行尽量骑自己行车，少开私家车，绿色出行。改善大气为治理雾霾做贡献。
假如我是你，我会让世界便得更美丽、快乐。
二年级作文我是你的人【四】
第一次听说了你，是在我的一个哥哥嘴里，哥哥只是给我讲了一点你的故事，我就有很多感触！我突然想了想，假如我是你——尼克·胡哲！
“lifewithoutlimbs（没有四肢的生命）”听到这里，我的心不禁凉了一下，假如我是你，一生下来就没有双臂和双腿，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小“脚”的话，也许我会早就绝望！哀叹自己的生活，抱怨上天的不公！你天生没有四肢，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。这种罕见的.现象医学上取名“海豹肢症”。被父母一时接受不了，那是多大的打击！但人是脆弱，也是坚强的！一眼之念，我觉得人的心是无法言语的，只要在一个人最脆弱的时候，还能看到希望，有人给她鼓励安慰，激发她心中意志，乐观坚强的活着，没有什么是不可思议的！
假如我是你，我想我也会像你也一样，哪怕已经到了悬崖边上，只要有人真诚的鼓励我，在最黑暗的地方给我一束希望的光芒，我就会在悬崖上感受高度，而不是了断一切！看着你现在乐观幽默，坚毅不屈，再看看这段撼动我的心的话：！“我热爱我的生活，没什么可以阻挡我，但是我时时刻刻都快乐吗？不，我也会伤心，我有时候也会哭，那倒并不是因为我没有手脚，这倒容易接受，我是担心如果我爱的人受了伤，我却什么也不能做，这会让我感到十分痛苦。”
假如我是你，我也一定不会放弃自己，即使在我的身边的人和事都或多或少的蒙上尘埃，也一定会有值得留恋的东西，让我牵挂，放不下！“他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情！”“骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。”是啊！和你相比起来，也许我遇到的许多事根本不值一提！
但多谢你，鼓励了我！假如我是你，我就可以体验一下你的生活，你的心理！但我又庆幸自己不是你！生活根本没有多少“假如”。“只要你一天没有放弃，那么你就还没有失败。”我会坚持不屈服，我会乐观，我会时刻纠正自己的心态！就像你一样！尼克。
二年级作文我是你的人【五】
并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什，堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么，一伸出手，眼睛上涌了一般热气，把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我抬起头，竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈，那热烈如今也灼烧到了我，让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰，一如当年的你啊，老何。
三十年前的老何有着瘦干的模样，每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静，老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石，填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀，突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖，最后修修补补，在村口盖了一座很小的红砖房，他自制了一块木板，上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课，他担任校长，也是唯一的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔，用手抄的作业本作学生的.教材，每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方，”老何常说，“北京有故宫，有颐和园，还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了，要是也能去看一看……”他忽然停下来，有些黯然，抬起头，眼睛便又亮了：“你们要努力读书，将来一定能走出山坳坳，去多看看外头的世界，也就当是老师我看了!”
三十多年间，老何送走了一批批学生，他总说，孩子们眼睛里有光啊，那光太热烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子们的老师，看他们一个个飞出大山，飞到世界各地，去那个美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他，他总是这样对我说，是感慨，也是叹息。我静静地握着他的手，听他讲他和他的学生过去的趣事，心里有一种格外的自豪……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手，眼前是一些照片，那些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看，那是故宫，那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音都颤抖着：“何老师，我们回来了，我们带了 世界 回来。您放心，我们一直都是您的眼睛!“
我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛，爷爷，我会把这条路坚持下去。我知道，坐在志愿填报的电脑前，我一定会告诉自己：就报师范吧。让我成为你的眼睛，替你去看世界的美。也让更多人替我，成为我的眼睛，看到世界的未来。
