跳高怎么写作文三年级(跳高作文细节描写600字五年级)

跳高怎么写作文三年级(跳高作文细节描写600字五年级)

首页大全更新时间:2024-05-29 02:34:16
跳高怎么写作文三年级(跳高作文细节描写600字五年级)

跳高怎么写作文三年级【一】

我们像小鸟一样,飞出教室,来到走廊,立刻排成两队。虞老师响亮地说:“谁来当山羊?”同学们纷纷举手,老师看看这个,又看看那个,似乎拿不定注意。忽然,虞老师的目光落在王萧寒的身上,大声说:“由王萧寒来当山羊。”王萧寒咬着嘴唇,不好意思地走到虞老师的身边,只见他弯下身子,用手撑着地,像一只真的山羊,可惜,他那雪白的背露出来了,同学们有的哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,还有的捂着嘴偷偷的笑。虞老师也情不自禁地笑了。说:“王萧寒这只山羊太胖了,李鹏程,你来吧!”李鹏程紧张地走过去,弯下腰,蹲下身子。

首先由潘永博跳,你瞧:潘永博跳得多轻松,先迈着轻快的步子助跑,然后用手轻轻搭在“山羊”的背上,用力一按,身子随着向前一倾,两腿平着分开,,轻而易举地跳过去,稳稳当当地落在地上。同学们不约而同地说:“潘永博,真厉害!潘永博,真厉害!”潘永博脸红了。

同学们一个个轮过去,轮到刘博见了。由于她方法不对,用力一跳,她像一只青蛙一样趴在地上,脸上马上挂起了金豆豆。虞老师和同学们马上冲过去把刘博见扶了起来,并不停地安慰着。

终于轮到我了,刘博见一摔,我的`半个魂都吓飞了,站在原地不敢动,虞老师看出了我的心思,亲切而又温和地说:“朱恬逸,别怕,有老师在。”同学们也不停地叫:“朱恬逸,加油!朱恬逸,加油------”我的心里仿佛有一只小兔,在蹦蹦直跳,不过还是战战兢兢地往前跑,在虞老师的帮助下,我把两脚一跨,哈哈,跳过去了!虞老师和同学们不停为我鼓掌。我真想告诉全校同学:“我跳过去啦!我跳过去啦!”

跳山羊的游戏真有趣,它也让我明白了一个道理:要想成功一定有勇气和技巧。

跳高怎么写作文三年级【二】

这时候,跆拳道的孙教练走过来再次为我们演示“跳山羊”,只看见孙教练走到起跑线上站定,紧接着,他飞速的助跑起来,由慢到快,说时迟,那时快,只见他手一撑,就像孙悟空一样飞了出去,然后落下,没出一点响声。孙教练跑过来讲道:“这个“跳山羊” 助跑非常重要,然后到“山羊”旁边用手一撑,双腿一分,就过去了,记住,助跑一定要快。”

轮到我了,我学着孙教练的样子,站在起跑线上,开始助跑,可是,因为我没有足够的勇气,跑到山羊前不由放慢了脚步,结果撞的.“人仰羊翻”,同学们都哈哈大笑起来,我偷偷看了看孙教练,他那双会说话的眼睛平静的望着我,像是深深的潭水,好像在说:之恒,你一定可以跳过去的!我暗暗鼓励自己,这一次我一定要跳过去。我鼓起勇气,重新站在起跑线上,脑海里回忆起孙教练的话:助跑一定要快。我定了定神,集中注意力,快速的开始助跑,跑到“山羊”旁边时,我用手按住“山羊”的背,用力一跳,身体便弹了出去,我把双腿一分,“啪”的一声落到了地上,“啊,我成功了!”我欢呼,我雀跃,我高兴的一蹦三尺高。孙教练微笑着点了点头。

后来几乎每次都能跳过“山羊”那时,我总会不由的想起孙教练,和他那像潭水一样的眼睛。以后,在生活上和学习上,我要拿出“跳山羊”的勇气来,一定会成功的。

跳高怎么写作文三年级【三】

当我得知这个消息时,心猛然一震。因为体育是我的弱项,其中就有我好久没有训练的“跳山羊”列入了必测项目。

六月五日一早,五年级所有同学都集中在操场作最后的冲刺。我也要趁这机会,拿下这头“山羊”。

很快,就轮到我尝试了,我望着那比我骨骼还硬的“铁蹄”,比我肩膀还宽的“羊脊”,比我腰还高的“羊身”,心中一阵紧张,手心的汗一下子冒了出来,我知道这是心情紧张所致的“冷汗”。没办法,在这种重要的冲刺时刻,总不能象平常玩似的,不“敢”则退吧!

我硬着头皮深深地吸了一口气,全力朝“山羊”冲了上去。但我的步伐是沉重的,像没了力气似的;我的双拳是紧握的,努力将豆大的\'汗珠封锁在手心内;而眼睛,就直盯那头“山羊”,有惶恐、担心;但更多的是信心。我暗暗的鼓励自已,一定要跳过去,征服这可恶的“山羊”。

毫秒间,我双腿一岔,手用力撑在“山羊”脊背上,越了过去,并安全着陆在垫子上。虽然我自认为跳了过去,也挺顺利的,既没有摔惨,也没有惹来笑声,但体育老师还是给我指出了不少需要改进的问题。真是“当局者迷,旁观者清”啊!

跳完后,我一身是汗,这会可不是紧张的冷汗,可是用劲过度的“力汗”,当我回头望向那头“山羊”时,却发现羊背上面也留下了二只湿漉漉的掌印。

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