英语短小作文我的一天【一】
我今天被罚在教室里看书，我好难过！不过有我的好伙伴和我一起去冒险，我和陈昱庆去看小朋友是怎么接力跑的。邵成超是值日班长，他严肃地提醒我们：“快回去，不然就扣一张奖励卡。”我和陈昱庆飞快地跑回教室，商量该怎么办。商量了半天，终于想到了去冒险。
派几个人去守着看老师有没有来，其他人出去看。我是出去看的，为了不被老师发现，我躲在了草丛里。可是躲了一会儿，觉得很无聊，我飞快地跑到了操场对面。本来一切都很成功，都怪陈昱庆跑到走廊被小朋友发现了，害的我们一切都没成功。看到老师快回来了，可是陈昱庆不知道到哪里去了，我急了，大叫了起来：“老师来了。楼宇成说：“我们快跑”。我们飞快地跑回教室躲了起来，老师真的回来了，小朋友们发现了我们，告诉了老师。老师说：“我知道了”，没有惩罚我们。我们四五个小朋友都脸红了。
老师说：“大家都休息一下”，我这才安静了下来。放学了，我背着书包，心里充满了要和爸爸妈妈说的笑话，我捣蛋的一天完成了。
英语短小作文我的一天【二】
面对着这个题目，我想：今年的哪一天给我留下了难忘的记忆呢？对了，北京一日游的印象很深，就写去北京的一天吧。
那天早晨，天还不亮，我们就乘上了驶往北京的旅游车。天渐渐亮了，静静的车厢渐渐热闹起来，《祖国，祖国，我爱你》的歌声在晨风里向远方飞扬着。正当我们好奇地望着车窗外美丽的田野时，北京的高大建筑群已经在向我们招手了。我们在老师的带领下先去天坛公园游览。从很远的地方我就看到了祈年殿那高高耸起的蓝色琉璃瓦的屋顶。于是，那渴望见到它的心情就更加迫切了。到了祈年殿跟前，我不由得吃了一惊，多么金碧辉煌、雄伟壮丽的建筑啊！祈年殿里，四根柱子支起了殿顶，每根柱子都有七八个人高，粗得一个人用膊胳都抱不拢。更使人惊讶的是：整个建筑全都是木结构的，没有一个铁钉。我国古代劳动人民的智慧和力量多么令人钦佩啊！我抬头仰望了一下大殿的殿顶，发现了顶上有一条镏金的腾云驾雾的龙。我想，这条龙代表古老的中国，这条龙曾经飞翔在世界的最前列，但后来落后了。今天，我们伟大的社会主义祖国正象东方巨龙一样，向着四个现代化的目标飞腾起来！
“听见了，听见了！"一阵欢呼声从回音壁那里飘来，打断思路，把我吸引了过去。我也趴在回音壁上听着，真的，听见了，另一端老师的声音，通过回音壁传到我的耳中，是那么清晰，那么动听！正当我凝神倾听、心中赞叹回音壁巧夺天工的时候，“咋嚓”一声，我们的神态与古老的囤音壁一起留在了照相机的胶卷里。
从天坛公园出来，已是中午时分，吃过午饭，我们又来到了故宫。走在这闻名中外的紫禁城里，我一再惊叹我国古代劳动人民的伟大的创造力。漫步在皇帝的花园里，我的心情更加难以平静。当年皇帝作威作福的地方，今天成了人民苗览的胜地，这说明了什么呢？人民创造的成果又回到了人民的手中！
下午四点左右；我们已经坐在了回家的车上。我儿童时代中的一天就要过去了，伴随着车轮的飞转，我的思绪也飞转起来了。今天看到的天坛、故宫仅仅是我国数不清的名胜古迹中的一部分，仅仅是这一部分，已经使我激动不已了。我们祖国的历史多么悠久啊，我们祖国人民的创造力多么伟大呀！我们这些龙的传人该怎样培养自己的创造才干，才能使东方的巨龙——我们伟大的祖国飞得更高更远，飞到世界的前列呢？我陷入了深深的沉思之中……
英语短小作文我的一天【三】
那是一个极为倒霉的日子。
下午第二节课，语文老师看着我们补试卷上的错题，我匆匆补完后就去写日记了。同桌过来看我的试卷，发现我没有补完整，便低声说道：“听哥一句话，赶紧补完整，不然一会儿小心老师骂你！”我说：“滚，你又不是我哥！”他无奈地补充：“我是你同桌！”“你也不是我的同桌！”我几乎是脱口而出。他愣了一下，就来推我的桌子：“行行行，我不是你同桌。”我这才意识到自己刚刚说错话了，赶紧把桌子拉回去。
没想到这一幕刚好被刘老师看见了，批了我俩一顿，她的话像如同冬日的一场大雨，把我们俩淋得浑身湿透，唉，羞愧了。这场风波好不容易得以平息，课外活动时英语老师来讲题，又出了点小状况：唐老师正在讲课，同桌在下面小声问我一道题，我扭过头张了张嘴还没说话，就被视力2。0的唐老师看见了，二话不说让我站起来，质问我为什么说话。
虽然我赶紧解释，但还是被罚站到外面。走廊上不时有人经过，窘得我简直想找个地缝钻进去！刘老师来后得知原因，又批了我一顿，英语老师也单独找我谈话，唉，这都是什么事呀！晚上回到寝室，我身体里不安分的小细胞又出来指引我动动筋骨，结果就是我和一个女同学在过道里跑了起来，又被寝管老师逮个正着，毫不犹豫拍下我俩的光辉形象发送到了班主任微信群。“完喽！”我心里想着，正当我忐忑不安时，班主任的电话来了，我又被叫到一楼骂了一顿，刘老师还让生活老师监督我马上睡觉，否则第二天叫家长。我赶紧灰溜溜地上了楼，再也不敢乱说话，更不敢再惹事。唉，今天这是怎么了……
这一天咋这么倒霉呀，思来想去，还是自己贪玩易冲动，以后可要吸取教训呀！
英语短小作文我的一天【四】
“湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。”这是唐代诗人王维在《汉江临泛》中的描写的襄阳，我的家乡，我的每一天就在这里开始。
清晨，伴随着窗外布谷鸟的叫声，我起床了，开始了我一天的生活。教室里十分钟的晨读，撬开了我的一天学习生活。
课堂上老师们仔细耐心地讲解，一次一次带领我走进知识的海洋；老师们在课堂上的互动，让我对学习的海洋有了要翱翔的；老师们时而时有地提问，让我又害怕又心跳又骄傲。害怕的是，万一老师点名点到了我让我回答问题，我要是答得不对怎么办？心跳的是，当着全班同学的面，回答问题，紧张又刺激；骄傲的是，如果我回答对了，这又是一次对我的肯定。
妈妈跟我说：上课的时候，认真听讲；下课的时候，就好好玩。在正确的时间做正确的事！我始终记得这句话，因为这是提高效率的最有效的途径。
课间十分钟，成为了我和同学们交流的重要方式。我们尽情的嬉戏，痛快的玩耍……这与上课时安静的我，形成了鲜明的对比，此一动彼一静。
放学的时间到了，每个班都有一位同学手举着班级牌，按照班级顺序，依次走出校门走出校外，我也不乏其中。这样的情景让我想起了奥运会的开幕式中，各个国家的国家选手代表高举旗帜和号牌，骄傲地走在运动场上……顿时，我感觉到，我们在这座城市，在这所学校，受到无比的重视。
学校外，马路边，有戴红袖章的叔叔阿姨志愿者们，他们为我们的上学、放学途中的安全保驾护航着。
傍晚放学回家的路上，有很多小吃，还看到有很多叔叔阿姨们排队买馒头的情景，我在想，是不是他们的晚餐会吃馍喝汤呢？！呵呵这也是一景儿啊！
公交车上，也时而传来广播的声音：“襄阳正在创建文明城市，请为有需要的老、弱、病、残让座……”
回家了，我卸下书包，取下红领巾，换下校服，写完了作业，温习了功课，准备好了第二天所需要的物品，躺在床上，我又想起了唐代诗人王维的《汉江临泛》中的诗句：“襄阳好风日，留醉与山翁！”
英语短小作文我的一天【五】
教室里许多小朋友和我的同学，我就坐着吃早餐，过了一下大概小朋友都来了！往后一看，我的排长也来了，我就把看本交给他?“当当…”的一钟声响了，班长就说该去打扫了。我们就去打扫了，打扫完时班长就说现在是早自习时间，同学们把书拿出来看，看了看就下课了。我坐在座位上想事情…想着想着就上课了，唉…时间竟然浪费掉了。我最爱的数学课是我最拿手的YA！！上课时我既快乐又好开心唷，但才上了一下又“当当…”的一声下课了，上数学的.时间总是非常快就过了。
咦下一节是语文课有两节喔！但是这两节我不太喜欢，因为念课文时要一直站着，写生字时也要一直站着…有时还要写，可是我想起爸爸爸妈妈妈告诉我~~不喜欢学也是要学，当当…下课了，我们就去自然教室上课了。喔又要静坐了，上课时老师在讲关于月亮的故事，让我对月亮的看法又有一层新的认识，午休了睡觉起来时是综合课，好高兴唷！我们在做饼干，做好时好好吃唷。
下课了我跟同学出去玩，过了一下上课了，是健体课我可以去跑步，锻炼身体，课程结束时刚刚好打钟了，我们就去打扫，下一节是数学，因为老师说弹性看都拿来上数学课，不然我们的数学课程会上不完，不过没关系，这仍是我最爱的课程~~终于到了放学的时间了，一天当中我学到相当多的知识和领悟，更有许多我原本不知道的做人处世的道理。
